1、廣東省梅州市長嶺中學(xué)高一物理模擬試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1. 為了保障行駛安全，一種新型雙門電動(dòng)公交車安裝了如下控制裝置：只要有一扇門沒有關(guān)緊，汽車就不能啟動(dòng). 如果規(guī)定車門關(guān)緊時(shí)為“1”，未關(guān)緊時(shí)為“0”；當(dāng)輸出信號(hào)為“1”時(shí)，汽車可以正常啟動(dòng)行駛，當(dāng)輸出信號(hào)為“0”時(shí)，汽車不能啟動(dòng). 能正確表示該控制裝置工作原理的邏輯門是（ ）A與門 B或門 C非門 D與非門參考答案：A2. （多選）下列說法中指時(shí)刻的有（ ）A、學(xué)校每天上午8點(diǎn)整開始上課 B、學(xué)校每節(jié)課40分鐘C、某次測驗(yàn)時(shí)間是100分鐘 D、考試9：40結(jié)束參考答案：AD3

2、. 一輪船以一定的速度垂直河流向?qū)Π缎旭?，?dāng)河水勻速流動(dòng)時(shí)，輪船所通過的路程、過河所用的時(shí)間與水流速度的正確關(guān)系是（）A水速越大，路程越長，時(shí)間越長B水速越大，路程越短，時(shí)間越短C水速越大，路程和時(shí)間都不變D水速越大，路程越長，時(shí)間不變參考答案：D【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)的合成和分解【分析】輪船航行時(shí)速度為靜水中的速度與河水流速二者合速度，船當(dāng)以靜水中的速度垂直河岸過河的時(shí)候渡河時(shí)間最短，最短時(shí)間決定于垂直于河岸的速度，輪船所通過的路程要看合速度【解答】解：運(yùn)用運(yùn)動(dòng)分解的思想，看過河時(shí)間只分析垂直河岸的速度，當(dāng)輪船以一定的速度垂直河岸向?qū)Π堕_行，即垂直河岸的速度不變，雖水速越大，但過河所用的時(shí)間不變；不過

3、由平行四邊形定則知這時(shí)輪船的合速度越大，因此，輪船所通過的路程越長所以，選項(xiàng)A、B、C錯(cuò)誤，選項(xiàng)D正確故選：D4. 如圖所示，甲、乙兩輛汽車沿同一條平直公路均以20m/s的速度向同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩車相距x，從某一時(shí)刻起，汽車甲以5m/s2的加速度開始剎車，而乙車仍保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。若甲車在尚未停車前時(shí)，就被乙車超出，則x不超過（ ）A. 40m B. 80m C. 100m D. 36.8m參考答案：A5. 一物體沿水平和豎直方向的分速度分別為8 m/s和6m/s，則該物體的速度大小是A2 m/s B6 m/s C10 m/s D14 m/s參考答案：C二、 填空題：本題共8小題，每小

4、題2分，共計(jì)16分6. 一足球以12ms的速度迎面飛來，被某人一腳踢回，足球被踢出離開腳時(shí)的速度大小為24ms，球與腳接觸時(shí)間為0.ls，設(shè)足球飛來時(shí)的速度為正方向，則此過程中速度的變化量為 ms。足球的加速度的大小為 ms2，加速度的方向 參考答案：-36 360 與12ms的速度方向相反7. 雙星靠相互吸引繞同一固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，己知它們的質(zhì)量分別為M和m，則它們的向心力大小之比為FM：Fm= 轉(zhuǎn)動(dòng)半徑之比為RM：Rm= 參考答案：1：1，m：M【考點(diǎn)】人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系【分析】雙星繞固定點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，它們做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度相等，萬有引力提供向心力，應(yīng)用萬有引力公式與牛頓第二定

5、律可以求出軌道半徑之比【解答】解：雙星做圓周運(yùn)動(dòng)，萬有引力提供向心力，兩星受到的萬有引力為作用力與反作用力，它們大小相等，則：它們的向心力大小之比為：FM：Fm=1：1；設(shè)雙星間的距離為L，萬有引力提供向心力，由牛頓第二定律得：G=M2RM，G=m2Rm，解得： =；故答案為：1：1，m：M8. 在探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖。（1）實(shí)驗(yàn)前，要將帶有滑輪的木板另一端墊起，目的是 ；（2）在進(jìn)行（1）中操作時(shí)， （填“需要”或“不需要”）將小盤及重物用細(xì)線通過定滑輪系在小車上；（3）為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使小車和砝碼的總質(zhì)量 （填“遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于”，“遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于”

6、或“等于” ）小盤和重物的總質(zhì)量； （4）在探究物體的加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，為了更直觀地反映二者的關(guān)系，往往用圖像表示出來，該關(guān)系圖像應(yīng)該選用 。A a圖像圖像參考答案：（1）平衡摩擦力 （2）不需要 （3）遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于 （4） B9. 在做探究小車速度隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)中，電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)該接在（填“交流”或“直流”）_電源上，它每隔_s打一次點(diǎn)。參考答案：_交流_ _0.02_10. 某物體做自由落體運(yùn)動(dòng)，第1s與第2s末的速度之比為_， 第1s內(nèi)與第2s內(nèi)通過的位移之比為-_。參考答案：1:211. 在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=1.6 cm,若小

7、球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的A、B、C、D點(diǎn)所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0=(用L、g表示),其值是(g取10 m/s2)。小球在B點(diǎn)的速率 為。(取兩位有效數(shù)字)參考答案：20.80 m/s1.0 m/s12. 用200 N的拉力將地面上一個(gè)質(zhì)量為10 kg的物體提升10 m（重力加速度 g = 10 m/s2，空氣阻力忽略不計(jì)）。拉力對(duì)物體所做的功是_J；物體被提高后具有的重力勢(shì)能是_J（以地面為零勢(shì)能參考面）。參考答案：13. 有一輛質(zhì)量為m的汽車，在平直公路上行駛，設(shè)汽車受到的阻力恒為車重的k倍，發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率為P，則汽車能達(dá)到的最大速度為 。若汽車在傾斜角為的斜坡上坡時(shí)

8、，則汽車能達(dá)到的最大速度又為 。參考答案： 三、 實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14. 如圖所示，某同學(xué)在做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)當(dāng)小車在1條橡皮筋的作用下沿木板滑行時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.(1)圖中電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓是_V的交流電(2)實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下：長木板、小車、橡皮筋、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、電源等，還缺少的測量工具是_(3)圖中小車上有一固定小立柱，下圖給出了4種橡皮筋與小立柱的套接方式，為減小實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為最合理的套接方式是_(4)在正確操作的情況下，某次所打的紙帶如下圖所示打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測量橡皮筋做功后小車獲得的速度，應(yīng)選用

9、紙帶的_部分進(jìn)行測量(根據(jù)紙帶中字母回答)，小車獲得的速度是_m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)參考答案：（1）220 （2）刻度尺 （3）A （4）GJ 0.65（1）電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓是220V的交流電；（2）處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)需要測量兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，因此還需要的器材是：刻度尺；（3）由圖示可知，橡皮筋最合理的套接方式是A，以A的方式套接釋放小車后，橡皮筋不會(huì)影響小車的運(yùn)動(dòng)；（4）由圖示紙帶可知，GJ部分兩點(diǎn)間的距離相等，小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，應(yīng)選用的紙帶是GJ部分；小車獲得的速度。15. 在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量m1kg的物體自由下落，得到如下圖所示的紙帶，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間

10、間隔為0.04s那么從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下起點(diǎn)O到打下B點(diǎn)的過程中，物體重力勢(shì)能的減少量_J，此過程中物體動(dòng)能的增加量=_J。由此可得到的結(jié)論是 (g=9.8 m/s2，保留三位有效數(shù)字)參考答案：2.28; 2.26; 在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)機(jī)械能是守恒的四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16. 地球的質(zhì)量M=5.981024kg，地球半徑R=6370km，引力常量G=6.671011Nm2/kg2，一顆繞地做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星環(huán)繞速度為v=2100m/s，求：（1）用題中的已知量表示此衛(wèi)星距地面高度h的表達(dá)式（2）此高度的數(shù)值為多少？（保留3位有效數(shù)字）參考答案：解：（1）萬有引力提供向心力，則解

11、得：（2）將（1）中結(jié)果代入數(shù)據(jù)有19.如圖所示，小球質(zhì)量為m，大小不計(jì)，右邊圓軌道半徑為R，小球從h3R處沿斜面滑下后，又沿圓軌道滑到最高點(diǎn)P處，不計(jì)任何摩擦。求：（1）小球通過P點(diǎn)的速度大小。（2）小球通過圓軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力。參考答案：（1）（2）7mg，豎直向下18. （計(jì)算）據(jù)報(bào)道，一兒童玩耍時(shí)不慎從45m高的陽臺(tái)上無初速掉下，在他剛掉下時(shí)恰被樓下一管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準(zhǔn)備接住兒童。已知管理人員到樓底的距離為18m，為確保安全能穩(wěn)妥接住兒童，管理人員將盡力節(jié)約時(shí)間，但又必須保證接兒童時(shí)沒有水平方向的沖擊，不計(jì)空氣阻力，將兒童和管理人員都看做質(zhì)點(diǎn)，設(shè)管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運(yùn)動(dòng)，g取10m/s2（1）管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底？（2）若管理人員在加速或減速的加速度大小相等，且最大速度不超過9m/s，求管理人員奔跑時(shí)加速度需滿足什么條件？參考答案：(1)6m/s(2) a9m/s2（1）兒童下落過程，由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得管理人員奔跑的時(shí)間tt0 對(duì)管理人員奔跑過程，由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得s=t 由并代入數(shù)據(jù)得6m/s （2）假設(shè)管理人員先勻加速接著勻減速奔