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文檔簡介
1、第49頁(共49頁)2021年10月28日139*1016的初中物理組卷一解答題(共22小題)1如圖甲是小科設計的一個液體溫度計的示意圖。他在小玻璃瓶的瓶塞上鉆一個小孔,將塑料管插入小孔中,保證其氣密性能較好。(1)然后將小玻璃瓶內(nèi) (選填“灌滿”或“不灌滿”)有色酒精,然后用插有塑料管的瓶塞塞住瓶口,將它放入冰水混合物中,等到液柱穩(wěn)定后,在液面到達的位置做個標記,作為 ,再將其放入50的熱水中。等到液柱穩(wěn)定后,在液面到達的位置做個標記,作為50,然后將050之間的50等份作為分度值為 。(2)圖甲的溫度計使用中發(fā)現(xiàn)管中液柱移動不明顯,導致示數(shù)不夠精確。對此請你提出一條提高測量精確度的建議 。
2、(3)圖乙最早是伽利略發(fā)明的溫度計,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。這個溫度計是根據(jù) 原理來測量溫度的。(4)將圖乙溫度計放在室內(nèi),溫度升高時液柱向 (填“左”或“右”)移動。2將一根蠟燭的底端固定于碗底,向碗內(nèi)注水,至水面靠近蠟燭的上端面,如圖1所示點燃蠟燭,蠟燭因燃燒越燒越短,但當蠟燭上端面與水面相平后就不再變短,蠟燭也不會立即熄滅,而是上端面更加下凹,蠟燭芯的位置越來越低,并且能在低于水面的位置持續(xù)燃燒一段時間,如圖2所示請你利用所學知識分析為什么上端面的四周在火焰熄滅前始終與水面相平而不塌陷3燒瓶中的水剛停止沸騰,現(xiàn)將注射器的活塞向外拉,會觀察到什么現(xiàn)象?這個現(xiàn)象說明了
3、什么?475%的酒精可以有效殺菌,對疫情防控起一定的作用。當我們往手上噴酒精進行消毒時,為什么會感到?jīng)鏊咳藗冞€研制出75%酒精濕巾,它不僅可以有效殺菌,還方便攜帶。如圖所示的是酒精濕巾,說明書中要求揭開貼紙抽取濕巾后,要及時合上,并置于陰涼處,避免陽光直射。請用所學的物理知識解釋要求這樣做的原因。575%酒精濕巾可以有效殺菌,對疫情防控起一點作用。(1)當我們用其擦手殺菌時,為什么手會感到?jīng)鏊???)如圖的酒精濕巾說明書中要求揭開貼紙抽取濕巾后要及時合上,要置于陰涼處,避免陽光直射。請用所學的物理知識解釋要求這樣做的原因。6如圖的空調(diào)制冷原理圖中,環(huán)戊烷在管道里按照箭頭所示方向循環(huán)流動。(1
4、)首先,氣態(tài)的環(huán)戊烷被壓縮機壓人室外的熱交換器1,在這里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是 ,此過程 (選填“吸熱”、“放熱”或“不吸放熱”)。(2)環(huán)戊烷“擠”過非常細的管道后流人室內(nèi)交換器2,在這里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是 ,此過程 (選填“吸熱”、“放熱”或“不吸放熱”)。(3)環(huán)戊烷作為空調(diào)中的制冷物質(zhì),它應該是一種既容易 又容易 的物質(zhì)(注:此兩空格均填物態(tài)變化名稱),在管道里按照箭頭所示方向循環(huán)流動,這樣周而復始,把熱從室內(nèi)“搬到”室外。7通過全國人民的共同努力,新型冠狀病毒疫情得到全面控制,各行各業(yè)開始了復工復產(chǎn),學校也陸續(xù)開始了復課。學校每個班級門口都放置了免洗酒精洗手液,學生們每次用的時候手掌
5、都有涼涼的感覺,老師和學生們必須佩戴口罩上課,佩戴眼鏡的學生眼鏡上有時會有“霧氣”產(chǎn)生。(1)用免洗酒精洗手液洗手為什么會有涼涼的感覺?、(2)佩戴眼鏡的學生眼鏡上有時會有“霧氣”產(chǎn)生,此時發(fā)生了什么物態(tài)變化?8夏天,從冷藏室拿出的冰鎮(zhèn)飲料,放置在室溫下表面會變濕。用干毛巾擦,不能馬上擦干,過一會兒“自己”變干了。請解釋不能馬上擦干及“自己”變干的原因。9請問美麗的“冰花”是在窗玻璃的室內(nèi)表面上形成的還是在窗玻璃的室外表面上形成的?請你解釋“冰花”是怎么形成的。10實驗桌上有下列器材:兩塊完全相同的玻璃板上分別滴有等量的、表面積相同的水,帶鐵夾的鐵架臺,酒精燈,火柴等。設計一個實驗證明:水蒸發(fā)
6、的快慢與水的溫度有關。請你寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象。11一標準大氣壓下水銀的凝固點(固態(tài)水銀的熔點)是39C,酒精的凝固點(固態(tài)酒精的熔點)是117C,在我國北方的寒冷地區(qū),最低溫度可達50C,該地區(qū)應使用酒精溫度計還是水銀溫度計測溫?請你寫出這樣選擇的依據(jù)。12小明發(fā)現(xiàn)自從入夏以來,家中地面瓷磚常常出現(xiàn)小水珠,這種現(xiàn)象通常稱為回潮“冒冷汗”。請你用物理知識解釋一下“冒冷汗”的原因。13新冠肺炎疫情暴發(fā)后大家養(yǎng)成了出門戴口罩的習慣,戴口罩對防護其他呼吸道疾病也有很大的作用,但是有時我們也會遇到一些小麻煩,(1)寒冷的冬天我們戴口罩的時候,一段時間后就會覺得口罩變得潮濕了;(2)在快速吸氣的時候,
7、也感覺到口罩“粘”在臉上,請解釋以上現(xiàn)象的形成原因。14物理學是一門十分有趣的科學,課堂上老師讓同學們觀察了這樣一個有趣的實驗,如圖所示:水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開,水會停止沸騰;迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,則燒瓶中的水會發(fā)生什么現(xiàn)象?并解釋發(fā)生這種現(xiàn)象的原因。15小明分別用如圖甲、乙所示的裝置實驗時,發(fā)現(xiàn)碘錘玻璃泡內(nèi)都出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,經(jīng)查閱資料他發(fā)現(xiàn):常壓下,碘的熔點為113.6,碘的沸點為184.25,酒精燈火焰的溫度約為400。根據(jù)這些資料。你認為 (選填“甲”“乙”或“甲和乙”)裝置能說明碘升華,簡要說明理由:水沸騰時的溫度不變, 碘的熔點,碘不會 ,只會 。16小唐從冰
8、箱取出一塊凍肉,很快發(fā)現(xiàn)肉的表面出現(xiàn)一層白霜,接著她把凍肉放入冷水解凍,會比自然放置解凍更快,請你用學過的物理知識解釋出現(xiàn)白霜以及用冷水解凍的原因。17冬天,同學們佩戴口罩在戶外活動時,口罩的內(nèi)側(cè)會出現(xiàn)很多小水珠。請同學們利用所學知識解釋小水珠形成的原因。18從冰箱的冷凍室里取出一些冰塊放入一個空易拉罐中,加入適量的鹽,用筷子攪拌一段時間,用溫度計測量發(fā)現(xiàn)冰和鹽水混合物的溫度低于0,同時發(fā)現(xiàn)易拉罐的下部和底部出現(xiàn)白霜,請解釋白霜是怎樣形成的?19在寒冷的冬天經(jīng)常會看到窗花,如圖所示,請問窗花出現(xiàn)在玻璃內(nèi)側(cè)還是外側(cè)?請解釋這個現(xiàn)象。20在天氣較冷的季節(jié)里,小強發(fā)現(xiàn)家里窗戶玻璃上有時是一層冰花,有
9、時是一層小水珠。請簡要解釋冰花和水珠分別是怎樣形成的。21吃冰棍時,往往會遇到如下現(xiàn)象:撕開包裝紙,看到冰棍身體上有一層白花花的粉狀物;撕開包裝紙,還看到冰棍向下冒著白汽;咬冰棍的第一口時,冰棍與嘴唇“粘”上了;吃到一半時,剩下的半支冰棍表面有一層細密的小水珠;吃到最后時,有糖水順著木棍流下來。請你在以上五個現(xiàn)象中任意挑選兩個,用物態(tài)變化的知識解釋。222020年11月24日,我國在中國文昌航天發(fā)射場,用長征五號運載火箭成功發(fā)射嫦娥五號探測器?;鸺w行約2200秒后,順利將探測器送入預定軌道,開啟我國首次地外天體采樣返回之旅。(1)如圖為“嫦娥五號”探測器發(fā)射升空時的情景。此時,火箭發(fā)射塔架下
10、巨大水池上方的“白霧”形成所涉及到的物態(tài)變化有 和 。(2)運載火箭的燃料是液態(tài)的氫和氧,在通常情況下,氫和氧是氣態(tài)的,科技人員是采用 方法使它們液化的。(3)若向月球發(fā)射激光,激光到達月球并返回地面共需2.56s,請你計算地球和月球間的距離。(c3108m/s)二實驗探究題(共8小題)23某物理興趣小組的同學們在研究水的沸騰現(xiàn)象。(1)如圖甲所示為該實驗的裝置,在安裝時應先調(diào)整固定 (選填“A”或“B”)的位置,這樣做的目的是 。(2)同學們觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程如圖乙所示,則圖乙中 (選填“a”或“b”)是水沸騰時氣泡變化的情況。(3)當水溫升到90時,每隔1min記錄一次
11、水的溫度,實驗記錄的數(shù)據(jù)如表。請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙中畫出溫度隨時間變化的圖像。時間/min012345678910溫度/9092949698999999999999(4)從記錄的數(shù)據(jù)以及所畫的圖像都可得出:水沸騰時的溫度為 ,此時水面上方的氣壓 (選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓。(5)水沸騰時,撤去酒精燈停止對水加熱,發(fā)現(xiàn)水并未立即停止沸騰,試分析其原因: 。(6)在這次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長。為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是 。(7)給一定量的水加熱,其溫度與時間的關系如圖丁中a圖線所示(實線部分)。若其他條件不變,僅將水量減少,則溫度與時間的
12、關系圖像應是 。A.aB.bC.cD.d24如圖甲是小明做“觀察水沸騰特點”的實驗裝置。(1)安裝該實驗裝置時應先固定兩鐵圈中的 (選填“A”或“B”)。(2)組裝器材完成后,小明將適量的水倒入燒杯中,溫度計示數(shù)(如圖甲)為 ,使用熱水的目的是 。(3)當水溫升到90時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),實驗數(shù)據(jù)記錄如表。時間/min012345678水的溫度/909294969898989898小明同學觀察到燒杯中的水如圖乙中 (選填“A”或“B”)時,可知水沸騰了。分析數(shù)據(jù)可知,實驗中水的沸點是 。(4)小明同學想提高水的沸點,換用了火力更大的酒精燈加熱,這種
13、做法 (選填“可行”或“不可行”)。水沸騰后仍然繼續(xù)加熱幾分鐘的目的是 。25保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面,為了探究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,小軍同學作出了以下猜想:猜想:與蔬菜所處環(huán)境的溫度有關;猜想:與蔬菜的表面積有關;猜想:與蔬菜表面空氣的流動速度有關。為了檢驗上述猜想是否正確,小軍按下圖所示進行了四次實驗(實驗中的胡蘿卜大小形狀完全相同,剖開的胡蘿卜均為均勻剖開)。(1)在上述實驗中,實驗C的探究方法不正確,原因是 。(2)這四次實驗中,實驗 可驗證猜想是否正確的,實驗D可驗證猜想 是否正確。(填序號)(3)實驗B中發(fā)現(xiàn)一段時間后剖開的胡蘿卜比未剖開的胡蘿卜干癟,由此可得
14、出的結論是: (寫出一條即可)。26暢竹同學探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”時,記錄的數(shù)據(jù)如表,請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)完成下列各題:時間/min01234567891011海波的溫度/40424446484848484849.55152.5(1)海波的熔點是 ,熔化過程所用的時間是 min;(2)海波是 (填“晶體”或“非晶體”);(3)海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律是 。27用如圖甲所示的實驗裝置“探究冰熔化時溫度變化規(guī)律”。(1)實驗時應將 (選填“整塊冰“或“碎冰“)放入圖甲裝置試管中,將試管放入裝有熱水的燒杯中加熱的優(yōu)點是 ,而且冰的溫度升高較 (選填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度,
15、同時觀察試管中冰的狀態(tài)變化。(2)圖甲中有一處操作錯誤,錯誤是 。(3)改正錯誤后繼續(xù)實驗,根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出冰的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,則可知冰是 (選填“晶體”或“非晶體“),在t3時刻時,物質(zhì)處于 態(tài)。(4)小明和小華分別用同樣的冰做了兩次實驗(實驗過程中保證冰受熱均勻)。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在同一坐標中作出了不同的圖象,如圖丙所示。請分析造成這種現(xiàn)象的原因可能是 。(填字母)A.小明用的冰初始溫度比小華的高B.小明用的冰比小華多C.小明用酒精燈外焰加熱,小華用酒精燈內(nèi)焰加熱D.小明記錄溫度計示數(shù)所用的時間間隔比小華的短28如圖在“觀察水沸騰”實驗中:(1)安裝實驗器材時應按照
16、(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行;在實際操作中, (選填“需要”或“不需要”)將酒精燈點燃,根據(jù) 來確定鐵圈(石棉網(wǎng))的高度。(2)小明通過觀察水中氣泡上升過程如圖,知道圖中 (選填“甲”或“乙”)是實驗過程中溫度較高的情況。(3)如表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù):時間(min)0123456789溫度()95969798989898989898從表中數(shù)據(jù)可以看出:實驗中水的沸點為 ,水在沸騰過程中溫度 。這說明本次沸騰時水面的氣壓 (選填“小于”或“大于”)標準大氣壓。(4)同時,小華也做了該實驗。他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標紙上畫出了如圖丙所示的圖線,其中實線表示小明的圖線,虛線表示
17、小華的圖線,水平部分圖線重合。若加熱條件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確。根據(jù)圖線分析:兩同學實驗中開始加熱時水的溫度是 (選填“相同”或“不同”)的;開始加熱直到水達到沸點所用的時間是 (選填“相同”、“不同”或“無法判斷”)你認為造成兩同學圖線差異的主要原因可能是小華在實驗時: 。(5)小明和小華在實驗結束后進行討論,他們認為沸騰過程中氣泡內(nèi)的應該是 。(6)然后通過查閱資料,知道了以下幾種液體的沸點,發(fā)現(xiàn)我們是不能用 (選填“酒精”或“水銀”)溫度計來測量沸水溫度的。幾種液體的沸點/(在標準大氣壓下)液態(tài)鐵2750甲苯111液態(tài)氧183液態(tài)鉛1740水100液態(tài)氦196水銀357
18、酒精78液態(tài)氫253亞麻仁油287液態(tài)氨33.4液態(tài)氦268.9(7)如果我們想從空氣中提取氧氣、氮氣和氫氣,那么可以在一個標準大氣壓下用 的方法使它們發(fā)生液化,由上面信息可得,首先被液化分離出來的是 氣。 液態(tài)氧沸點183液態(tài)氮沸點196液態(tài)氫沸點25329小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰。(1)安裝如圖甲實驗器材應按 的順序(選填“自下而上”或“自上而下”)。(2)小明根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象??芍?,水的沸點是 ,說明此時的大氣壓 (選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓。8min后,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)燒瓶內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認為原因可
19、能是: 。(3)此時小明又想“研究液體的沸點與氣壓的關系”,于是他移走酒精燈,過一會兒,水停止沸騰。用連有注射器的塞子塞緊燒瓶口,如圖丙所示,然后向外拉注射器的活塞,會看到水重新沸騰,說明氣壓降低,沸點 (選填“升高”、“降低”或“不變”)。30如圖所示,小明用燒瓶(含瓶塞)夾子、酒精燈、燒杯和水等在家庭實驗室進行探究,他往燒瓶內(nèi)倒入一定量的水,并用夾子夾往;用酒精燈給燒瓶加熱至水沸騰,把燒瓶從火焰上拿開水會停止沸騰,說明 ;此時迅速塞上瓶塞將燒瓶倒置并向瓶底倒冷水,此時觀察到的現(xiàn)象: ;原因是 ;生活中利用此物理知識的物品: (試舉例)。三綜合能力題(共2小題)31如圖所示是電冰箱的工作原理
20、圖,制冷劑在電動壓縮機的驅(qū)使下,在密封的管道內(nèi)循環(huán)流動,將冰箱內(nèi)的熱量帶到冰箱外,達到制冷的目的。請回答下列問題:(1)制冷劑會在冷凝器里發(fā)生 ,在冷凍室里發(fā)生 ,達到搬運熱量的目的。(均選填一種物態(tài)變化名稱)(2)正常使用時,小明發(fā)現(xiàn)家里冰箱下部的冷藏室(溫度為4)里面有水流到外部的接水盤,這些水是內(nèi)部的 發(fā)生 形成的。(3)小明發(fā)現(xiàn)家里冰箱的冷凍室(溫度為15)總是結有厚厚的霜,鏟掉這些霜后不久又有了,但其他同學家的電冰箱并沒有這種現(xiàn)象,他通過網(wǎng)上查詢得知需要更換冷凍室門上的密封條,以防止外部空氣進入。請你解釋這些霜的形成原因。32液態(tài)的露和固態(tài)的霜都是水蒸氣凝結成的。水蒸氣有時候會凝結成
21、露,有時候會凝結成霜。(1)是什么因素影響水蒸氣凝結成露還是霜?請?zhí)岢瞿愕囊粋€猜想。(2)小明同學為了驗證自己的猜想,他找來一個空的易拉罐,在罐中裝入一些冰水,并用溫度計測量其溫度為1,過了一會,小明發(fā)現(xiàn)易拉罐的外壁出現(xiàn)了大量的小水珠。這些小水珠是水蒸氣遇冷 形成的。(填一種物態(tài)變化名稱)(3)接下來,小明擦干易拉罐外壁的水珠,在冰水中加入一些鹽,并不斷的攪拌。不一會,發(fā)現(xiàn)易拉罐外壁出現(xiàn)大量的小冰晶,再次用溫度計測量易拉罐中混合物的溫度,溫度計的示數(shù)低于0。這些小冰晶是水蒸氣遇冷 形成的。(填一種物態(tài)變化名稱)(4)通過小明的實驗,你認為水蒸氣在什么條件下凝結成露,什么條件下凝結成霜?2021
22、年10月28日139*1016的初中物理組卷參考答案與試題解析一解答題(共22小題)1如圖甲是小科設計的一個液體溫度計的示意圖。他在小玻璃瓶的瓶塞上鉆一個小孔,將塑料管插入小孔中,保證其氣密性能較好。(1)然后將小玻璃瓶內(nèi) 灌滿(選填“灌滿”或“不灌滿”)有色酒精,然后用插有塑料管的瓶塞塞住瓶口,將它放入冰水混合物中,等到液柱穩(wěn)定后,在液面到達的位置做個標記,作為 0,再將其放入50的熱水中。等到液柱穩(wěn)定后,在液面到達的位置做個標記,作為50,然后將050之間的50等份作為分度值為 1。(2)圖甲的溫度計使用中發(fā)現(xiàn)管中液柱移動不明顯,導致示數(shù)不夠精確。對此請你提出一條提高測量精確度的建議 換一
23、根更細的塑料管。(3)圖乙最早是伽利略發(fā)明的溫度計,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。這個溫度計是根據(jù) 氣體的熱脹冷縮原理來測量溫度的。(4)將圖乙溫度計放在室內(nèi),溫度升高時液柱向 左(填“左”或“右”)移動?!窘獯稹拷猓海?)為了防止玻璃瓶內(nèi)有空氣影響實驗,使一定要灌滿有色酒精。冰水混合物的溫度為0,所以液面到達的位置應該為0標記。為了準確測定溫度,設置了最小刻度值,在050之間的分為50等份,很快可以算出1等份為1;(2)在相同體積的液體熱脹冷縮情況下,越細,長度越長,液面自然變化越明顯,所以應該換一根更細的塑料管;(3)氣體的熱脹冷縮導致液柱左右移動,當外界溫度改變時候,瓶
24、子中的氣體溫度也隨之變化,氣體體積也跟著變化,使得里面的氣壓也變化,在內(nèi)外壓強差的作用下,彎管中間那段液柱也是隨之變化;(4)溫度升高后,氣體體積變大,壓強也變大,導致內(nèi)部壓強大于了外部壓強,所以液柱向左移動。故答案為:(1)灌滿;0;1;(2)換一根更細的塑料管;(3)氣體的熱脹冷縮;(4)左。2將一根蠟燭的底端固定于碗底,向碗內(nèi)注水,至水面靠近蠟燭的上端面,如圖1所示點燃蠟燭,蠟燭因燃燒越燒越短,但當蠟燭上端面與水面相平后就不再變短,蠟燭也不會立即熄滅,而是上端面更加下凹,蠟燭芯的位置越來越低,并且能在低于水面的位置持續(xù)燃燒一段時間,如圖2所示請你利用所學知識分析為什么上端面的四周在火焰熄
25、滅前始終與水面相平而不塌陷【解答】解:蠟燭燃燒產(chǎn)生的熱量使蠟燭熔化,當蠟燭與水相平時,蠟燭燃燒使蠟燭芯附近的蠟熔化,而和水面相平的上端面四周接觸水,由于水不斷從蠟燭的上端面吸熱,使其溫度不會升高,所以不會熔化,故蠟燭上端面的四周在火焰熄滅前始終與水面相平而不塌陷。故答案為:蠟燭燃燒產(chǎn)生的熱量使蠟燭熔化,當蠟燭與水相平時,蠟燭燃燒使蠟燭芯附近的蠟熔化,而和水面相平的上端面四周接觸水,由于水不斷從蠟燭的上端面吸熱,使其溫度不會升高,所以不會熔化,故蠟燭上端面的四周在火焰熄滅前始終與水面相平而不塌陷。3燒瓶中的水剛停止沸騰,現(xiàn)將注射器的活塞向外拉,會觀察到什么現(xiàn)象?這個現(xiàn)象說明了什么?【解答】答:會
26、看到水又重新沸騰起來,在注射器的活塞向外拉的過程中,瓶內(nèi)空氣減少,氣壓降低,從而沸點就會降低,水又重新沸騰起來;這個現(xiàn)象說明水的沸點隨著氣壓的減小而降低。475%的酒精可以有效殺菌,對疫情防控起一定的作用。當我們往手上噴酒精進行消毒時,為什么會感到?jīng)鏊??人們還研制出75%酒精濕巾,它不僅可以有效殺菌,還方便攜帶。如圖所示的是酒精濕巾,說明書中要求揭開貼紙抽取濕巾后,要及時合上,并置于陰涼處,避免陽光直射。請用所學的物理知識解釋要求這樣做的原因。【解答】答:(1)往手上噴酒精進行消毒時,酒精易蒸發(fā)(汽化),蒸發(fā)時需要吸收手上的熱量,使手的溫度降低,手會感到?jīng)鏊?。?)酒精濕巾說明書要求揭開貼紙抽
27、取后及時合上,是為了減慢液體表面上方的空氣流動;置于陰涼處,避免陽光直射,是為了降低液體的溫度,這些措施都是為了減慢酒精的蒸發(fā)。575%酒精濕巾可以有效殺菌,對疫情防控起一點作用。(1)當我們用其擦手殺菌時,為什么手會感到?jīng)鏊???)如圖的酒精濕巾說明書中要求揭開貼紙抽取濕巾后要及時合上,要置于陰涼處,避免陽光直射。請用所學的物理知識解釋要求這樣做的原因?!窘獯稹看穑海?)用酒精濕巾擦手殺菌,酒精易蒸發(fā),蒸發(fā)時需要吸收手上的熱量,使手的溫度降低,手會感到?jīng)鏊?。?)影響蒸發(fā)快慢的因素有:液體自身的溫度,液體表面積的大小,液體上方空氣流動的快慢等因素。酒精濕巾說明書要求揭開貼紙抽取后及時合上,是
28、為了減慢液體表面上方的空氣流動;置于陰涼處,避免陽光直射,是為了降低液體的溫度,這些措施都是為了減慢酒精的蒸發(fā)。6如圖的空調(diào)制冷原理圖中,環(huán)戊烷在管道里按照箭頭所示方向循環(huán)流動。(1)首先,氣態(tài)的環(huán)戊烷被壓縮機壓人室外的熱交換器1,在這里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是 液化,此過程 放熱(選填“吸熱”、“放熱”或“不吸放熱”)。(2)環(huán)戊烷“擠”過非常細的管道后流人室內(nèi)交換器2,在這里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是 汽化,此過程 吸熱(選填“吸熱”、“放熱”或“不吸放熱”)。(3)環(huán)戊烷作為空調(diào)中的制冷物質(zhì),它應該是一種既容易 汽化又容易 液化的物質(zhì)(注:此兩空格均填物態(tài)變化名稱),在管道里按照箭頭所示方向循環(huán)流
29、動,這樣周而復始,把熱從室內(nèi)“搬到”室外?!窘獯稹拷猓海?)氣態(tài)的環(huán)戊烷被壓縮機壓入室外的熱交換器,變成液態(tài)的環(huán)戊烷,發(fā)生液化現(xiàn)象,液化放熱;(2)環(huán)戊烷“擠”過非常細的管道后流人室內(nèi)交換器2,變成氣態(tài)的環(huán)戊烷,發(fā)生汽化現(xiàn)象,汽化吸熱;(3)環(huán)戊烷作為空調(diào)中的制冷物質(zhì),它應該是一種既容易汽化又容易液化的物質(zhì)。故答案為:(1)液化;放熱;(2)汽化;吸熱;(3)汽化;液化。7通過全國人民的共同努力,新型冠狀病毒疫情得到全面控制,各行各業(yè)開始了復工復產(chǎn),學校也陸續(xù)開始了復課。學校每個班級門口都放置了免洗酒精洗手液,學生們每次用的時候手掌都有涼涼的感覺,老師和學生們必須佩戴口罩上課,佩戴眼鏡的學生眼
30、鏡上有時會有“霧氣”產(chǎn)生。(1)用免洗酒精洗手液洗手為什么會有涼涼的感覺?、(2)佩戴眼鏡的學生眼鏡上有時會有“霧氣”產(chǎn)生,此時發(fā)生了什么物態(tài)變化?【解答】答:(1)酒精洗手液洗手時,酒精蒸發(fā)吸熱,所以手會有涼涼的感覺;(2)佩戴眼鏡的學生眼鏡上有時會有“霧氣”產(chǎn)生,是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的眼鏡片液化為小水珠。8夏天,從冷藏室拿出的冰鎮(zhèn)飲料,放置在室溫下表面會變濕。用干毛巾擦,不能馬上擦干,過一會兒“自己”變干了。請解釋不能馬上擦干及“自己”變干的原因?!窘獯稹看穑簭睦洳厥夷贸龅谋?zhèn)飲料溫度低于室內(nèi)溫度,空氣中溫度較高的水蒸氣遇低溫飲料降溫液化成小水珠附著在飲料瓶上,瓶表面會“變濕”。用干
31、毛巾擦拭擦干表面的水后,飲料瓶與室溫間仍有溫差,空氣中水蒸氣會繼續(xù)液化,所以不能馬上擦干,過一會兒后瓶上的水珠汽化,并且飲料瓶的溫度升高至與室溫相近,空氣中的水蒸氣也不再液化,所以瓶“自己”變干了。9請問美麗的“冰花”是在窗玻璃的室內(nèi)表面上形成的還是在窗玻璃的室外表面上形成的?請你解釋“冰花”是怎么形成的?!窘獯稹拷猓海?)“冰花”是在窗玻璃的室內(nèi)表面上形成的;(2)室內(nèi)溫度高,室內(nèi)熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃,放熱、凝華成小冰晶,附著在窗玻璃的內(nèi)表面上,形成“冰花”。故答案為:“冰花”是在窗玻璃的室內(nèi)表面上形成的;室內(nèi)溫度高,室內(nèi)熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃,放熱、凝華成小冰晶,附著在窗玻璃的內(nèi)
32、表面上,形成“冰花”。10實驗桌上有下列器材:兩塊完全相同的玻璃板上分別滴有等量的、表面積相同的水,帶鐵夾的鐵架臺,酒精燈,火柴等。設計一個實驗證明:水蒸發(fā)的快慢與水的溫度有關。請你寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象?!窘獯稹拷猓簩嶒灢襟E:(1)將分別滴有等量的、表面積相同的水的兩塊玻璃板放在實驗桌上,保證兩板上方空氣流速相同;(2)將其中一塊玻璃板水平夾在鐵架臺上,用酒精燈對其加熱;實驗現(xiàn)象:被加熱的玻璃板上的水比另一塊玻璃上的水先變干。11一標準大氣壓下水銀的凝固點(固態(tài)水銀的熔點)是39C,酒精的凝固點(固態(tài)酒精的熔點)是117C,在我國北方的寒冷地區(qū),最低溫度可達50C,該地區(qū)應使用酒精溫度計還是
33、水銀溫度計測溫?請你寫出這樣選擇的依據(jù)。【解答】解:北方地區(qū)最低氣溫可達50,在這樣環(huán)境里,溫度達到水銀的凝固點(39),水銀凝固,不能像液態(tài)的水銀那樣熱脹冷縮,不能再使用;酒精的凝固點是117C,低于50,可以正常使用,故選擇酒精溫度計。答:選擇酒精溫度計;因為50比水銀的凝固點(39)低,水銀會凝固;酒精的凝固點是117C,低于50,可以正常使用。12小明發(fā)現(xiàn)自從入夏以來,家中地面瓷磚常常出現(xiàn)小水珠,這種現(xiàn)象通常稱為回潮“冒冷汗”。請你用物理知識解釋一下“冒冷汗”的原因。【解答】解:地面瓷磚冒“冷汗”,是由氣態(tài)水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)的水珠,屬于液化現(xiàn)象。13新冠肺炎疫情暴發(fā)后大家養(yǎng)成了出門戴口罩的
34、習慣,戴口罩對防護其他呼吸道疾病也有很大的作用,但是有時我們也會遇到一些小麻煩,(1)寒冷的冬天我們戴口罩的時候,一段時間后就會覺得口罩變得潮濕了;(2)在快速吸氣的時候,也感覺到口罩“粘”在臉上,請解釋以上現(xiàn)象的形成原因?!窘獯稹拷猓海?)冬天我們戴口罩的時候,口中呼出的氣流溫度較高,其中的水蒸氣在口罩上發(fā)生液化變成水,所以一段時間后就會覺得口罩變得潮濕了;(2)快速吸氣時,口腔內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下,把口罩壓在臉上。14物理學是一門十分有趣的科學,課堂上老師讓同學們觀察了這樣一個有趣的實驗,如圖所示:水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開,水會停止沸騰;迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向
35、瓶底澆冷水,則燒瓶中的水會發(fā)生什么現(xiàn)象?并解釋發(fā)生這種現(xiàn)象的原因?!窘獯稹看穑簾恐械乃匦路序v;因為當向瓶底澆冷水時,瓶內(nèi)氣體溫度突然降低,水蒸氣液化成小水滴,導致瓶內(nèi)液面上方氣壓減小,且水的沸點隨氣壓的減小而降低,所以水重新沸騰。15小明分別用如圖甲、乙所示的裝置實驗時,發(fā)現(xiàn)碘錘玻璃泡內(nèi)都出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,經(jīng)查閱資料他發(fā)現(xiàn):常壓下,碘的熔點為113.6,碘的沸點為184.25,酒精燈火焰的溫度約為400。根據(jù)這些資料。你認為乙(選填“甲”“乙”或“甲和乙”)裝置能說明碘升華,簡要說明理由:水沸騰時的溫度不變,達不到碘的熔點,碘不會熔化,只會升華?!窘獯稹拷猓杭讏D中,由于酒精燈火焰的溫度約為
36、400,高于碘的熔點,碘會發(fā)生熔化現(xiàn)象,所以采用乙圖的裝置,水沸騰時的溫度為100,低于碘的熔點,碘不會發(fā)生熔化,但可以發(fā)生升華現(xiàn)象。故答案為:乙;達不到;熔化;升華。16小唐從冰箱取出一塊凍肉,很快發(fā)現(xiàn)肉的表面出現(xiàn)一層白霜,接著她把凍肉放入冷水解凍,會比自然放置解凍更快,請你用學過的物理知識解釋出現(xiàn)白霜以及用冷水解凍的原因?!窘獯稹看穑喊姿撬魵饽A形成的小冰晶。把凍肉放入冷水解凍,是利用熱傳遞使冰晶熔化為水,若自然放置時,空氣中的水蒸氣會不斷凝華為小冰晶,使熔化減慢。17冬天,同學們佩戴口罩在戶外活動時,口罩的內(nèi)側(cè)會出現(xiàn)很多小水珠。請同學們利用所學知識解釋小水珠形成的原因?!窘獯稹看穑憾?/p>
37、天,同學們佩戴口罩在戶外活動時,口罩內(nèi)側(cè)出現(xiàn)小水珠。這主要是人呼出的溫度較高水蒸氣遇到溫度較低的口罩液化形成的。18從冰箱的冷凍室里取出一些冰塊放入一個空易拉罐中,加入適量的鹽,用筷子攪拌一段時間,用溫度計測量發(fā)現(xiàn)冰和鹽水混合物的溫度低于0,同時發(fā)現(xiàn)易拉罐的下部和底部出現(xiàn)白霜,請解釋白霜是怎樣形成的?【解答】答:霜是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的易拉罐底凝華形成的小冰晶。19在寒冷的冬天經(jīng)常會看到窗花,如圖所示,請問窗花出現(xiàn)在玻璃內(nèi)側(cè)還是外側(cè)?請解釋這個現(xiàn)象?!窘獯稹看穑罕ㄊ鞘覂?nèi)溫度較高的水蒸氣,遇到溫度低的玻璃,在其內(nèi)表面凝華形成的小冰晶。20在天氣較冷的季節(jié)里,小強發(fā)現(xiàn)家里窗戶玻璃上有時是一
38、層冰花,有時是一層小水珠。請簡要解釋冰花和水珠分別是怎樣形成的。【解答】答:水珠是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃液化成的小水滴;冰花是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃凝華成的小冰晶。發(fā)生這兩種現(xiàn)象的條件是室內(nèi)外有一定的溫差,當溫差不大時發(fā)生液化,當溫差較大時發(fā)生凝華。21吃冰棍時,往往會遇到如下現(xiàn)象:撕開包裝紙,看到冰棍身體上有一層白花花的粉狀物;撕開包裝紙,還看到冰棍向下冒著白汽;咬冰棍的第一口時,冰棍與嘴唇“粘”上了;吃到一半時,剩下的半支冰棍表面有一層細密的小水珠;吃到最后時,有糖水順著木棍流下來。請你在以上五個現(xiàn)象中任意挑選兩個,用物態(tài)變化的知識解釋?!窘獯稹看穑核洪_包裝
39、紙,看到冰棍身體上有一層白花花的粉狀物;是水蒸氣遇冷凝華為小冰晶。吃到一半時,剩下的半支冰棍表面有一層細密的小水珠;是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠。222020年11月24日,我國在中國文昌航天發(fā)射場,用長征五號運載火箭成功發(fā)射嫦娥五號探測器?;鸺w行約2200秒后,順利將探測器送入預定軌道,開啟我國首次地外天體采樣返回之旅。(1)如圖為“嫦娥五號”探測器發(fā)射升空時的情景。此時,火箭發(fā)射塔架下巨大水池上方的“白霧”形成所涉及到的物態(tài)變化有汽化和液化。(2)運載火箭的燃料是液態(tài)的氫和氧,在通常情況下,氫和氧是氣態(tài)的,科技人員是采用壓縮體積方法使它們液化的。(3)若向月球發(fā)射激光,激光到達月球
40、并返回地面共需2.56s,請你計算地球和月球間的距離。(c3108m/s)【解答】解:(1)火箭發(fā)射時,高溫的火焰向下噴射,放出大量的熱量,火箭發(fā)射架下方建有較大的水池,就是為了吸收這些熱量,水吸熱后迅速汽化,形成高溫的水蒸氣,水蒸氣上升過程中空氣溫度降低,水蒸氣遇冷液化形成“白霧”;(2)運載火箭所用燃料為液態(tài)的氫和氧,在通常情況下,氫和氧是氣態(tài)的,科技人員是采用壓縮體積的方法使它們液化的;(3)由v得,光從月球傳播到地球所用時間為t2.56s1.28s,地球到月球的距離是svt3108m/s1.28s3.84108m。故答案為:(1)汽化;液化;(2)壓縮體積;(3)3.84108m。二實
41、驗探究題(共8小題)23某物理興趣小組的同學們在研究水的沸騰現(xiàn)象。(1)如圖甲所示為該實驗的裝置,在安裝時應先調(diào)整固定 (選填“A”或“B”)的位置,這樣做的目的是 使用酒精燈的外焰加熱。(2)同學們觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程如圖乙所示,則圖乙中 a(選填“a”或“b”)是水沸騰時氣泡變化的情況。(3)當水溫升到90時,每隔1min記錄一次水的溫度,實驗記錄的數(shù)據(jù)如表。請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙中畫出溫度隨時間變化的圖像。時間/min012345678910溫度/9092949698999999999999(4)從記錄的數(shù)據(jù)以及所畫的圖像都可得出:水沸騰時的溫度為 99,此時水面上
42、方的氣壓 小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓。(5)水沸騰時,撤去酒精燈停止對水加熱,發(fā)現(xiàn)水并未立即停止沸騰,試分析其原因:石棉網(wǎng)和杯底的溫度高于水的沸點。(6)在這次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長。為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是 減少水的質(zhì)量。(7)給一定量的水加熱,其溫度與時間的關系如圖丁中a圖線所示(實線部分)。若其他條件不變,僅將水量減少,則溫度與時間的關系圖像應是 C。A.aB.bC.cD.d【解答】解:(1)安裝實驗器材時應該從下至上的順序安裝,所以需先調(diào)整固定B的位置,這樣做的目的是用酒精燈的外焰加熱;(2)水沸騰時的氣泡上升過程中,體積不斷
43、變大,直到液面破裂開,因此圖乙中a是水沸騰時氣泡變化的情況;(3)由表格數(shù)據(jù)繪制溫度隨時間變化的圖像如下所示:(4)由表格數(shù)據(jù)可知,水沸騰時的溫度為99;1標準大氣壓下水的沸點是100,此實驗中水的沸點低于100,因此此時的氣壓低于1標準大氣壓;(5)撤去酒精燈后,由于石棉網(wǎng)有余溫,石棉網(wǎng)與燒杯底的溫度高于水的沸點,水能繼續(xù)吸熱,因此水未立即停止沸騰;(6)為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是減少水的質(zhì)量;(7)若其他條件不變,僅將水量減少,則會縮短水到達沸騰的時間,而水的沸點不變,因此溫度與時間的關系圖像應是c,故C正確。故答案為:(1)B;使用酒精燈的外焰加熱;(2)a;(3)如上圖所示;
44、(4)99;小于;(5)石棉網(wǎng)和杯底的溫度高于水的沸點;(6)減少水的質(zhì)量;(7)C。24如圖甲是小明做“觀察水沸騰特點”的實驗裝置。(1)安裝該實驗裝置時應先固定兩鐵圈中的 (選填“A”或“B”)。(2)組裝器材完成后,小明將適量的水倒入燒杯中,溫度計示數(shù)(如圖甲)為 89,使用熱水的目的是 縮短加熱時間。(3)當水溫升到90時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),實驗數(shù)據(jù)記錄如表。時間/min012345678水的溫度/909294969898989898小明同學觀察到燒杯中的水如圖乙中 A(選填“A”或“B”)時,可知水沸騰了。分析數(shù)據(jù)可知,實驗中水的沸點是
45、98。(4)小明同學想提高水的沸點,換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法 不可行(選填“可行”或“不可行”)。水沸騰后仍然繼續(xù)加熱幾分鐘的目的是 探究水沸騰時溫度變化情況。【解答】解:(1)在做水的沸騰實驗中用酒精燈外焰加熱,溫度計玻璃泡浸沒被測液體中但不能碰容器底和壁,所以儀器的固定順序為由下向上固定,故答案為B;(2)在溫度計讀數(shù)時注意其量程和分度值,該題中,80至90之間有10個刻度,每一刻度代表1,此時液面對齊的讀數(shù)是89,使用高溫水的目的是縮短加熱時間;(3)水沸騰時的現(xiàn)象:有大量氣泡產(chǎn)生,氣泡在上升過程中體積逐漸變大,所以圖乙中的A表示水沸騰了;由表格可知嗎,水的沸點是98;(4)
46、液體的沸點隨氣壓的增大而增大,換用了火力更大的酒精燈加熱,不能使氣壓增大,不能提高水的沸點,故此方法不可行;水沸騰后仍然繼續(xù)加熱幾分鐘的目的是探究液體沸騰時溫度變化情況。故答案為:(1)B;(2)89;縮短加熱時間;(3)A;98 (4)不可行;探究水沸騰時溫度變化情況。25保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面,為了探究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,小軍同學作出了以下猜想:猜想:與蔬菜所處環(huán)境的溫度有關;猜想:與蔬菜的表面積有關;猜想:與蔬菜表面空氣的流動速度有關。為了檢驗上述猜想是否正確,小軍按下圖所示進行了四次實驗(實驗中的胡蘿卜大小形狀完全相同,剖開的胡蘿卜均為均勻剖開)。(1)在上述
47、實驗中,實驗C的探究方法不正確,原因是 缺少變量,沒有使胡蘿卜表面的空氣流動速度不同。(2)這四次實驗中,實驗 A可驗證猜想是否正確的,實驗D可驗證猜想 是否正確。(填序號)(3)實驗B中發(fā)現(xiàn)一段時間后剖開的胡蘿卜比未剖開的胡蘿卜干癟,由此可得出的結論是:液體蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關(寫出一條即可)?!窘獯稹拷猓海?)在上述實驗中,實驗C缺少變量,沒有使胡蘿卜表面的空氣流動速度不同,無法探究水分散失的快慢與哪個因素有關,因此探究方法不正確;(2)這四次實驗中,實驗A只有溫度不同,其它條件相同,因此可驗證猜想“與蔬菜所處環(huán)境的溫度有關”是否正確;實驗D只有表面空氣流動速度不同,其它條件相同,
48、因此可驗證猜想“猜想與蔬菜表面空氣的流動速度有關”是否正確。(3)實驗B中,溫度和表面空氣流動速度相同,最終發(fā)現(xiàn)剖開的胡蘿卜比未剖開的胡蘿卜干癟,由此可得出的結論是:液體蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關。故答案為:(1)缺少變量,沒有使胡蘿卜表面的空氣流動速度不同;(2)A;(3)液體蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關。26暢竹同學探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”時,記錄的數(shù)據(jù)如表,請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)完成下列各題:時間/min01234567891011海波的溫度/40424446484848484849.55152.5(1)海波的熔點是 48,熔化過程所用的時間是 4min;(2)海波是 晶體(填“晶體
49、”或“非晶體”);(3)海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律是 保持不變?!窘獯稹拷猓海?)海波熔化過程中溫度不變,該不變的溫度就是熔點,由表格數(shù)據(jù)可知海波的熔點是48;熔化過程所用的時間為:t8min4min4min;(2)晶體有固定的熔點,而非晶體沒有固定的熔點,由此可知,海波是晶體;(3)由表格數(shù)據(jù)可知海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律是保持不變。故答案為:(1)48;4;(2)晶體;(3)保持不變。27用如圖甲所示的實驗裝置“探究冰熔化時溫度變化規(guī)律”。(1)實驗時應將 碎冰(選填“整塊冰“或“碎冰“)放入圖甲裝置試管中,將試管放入裝有熱水的燒杯中加熱的優(yōu)點是 使冰受熱均勻,而且冰的溫度升高較 慢(
50、選填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度,同時觀察試管中冰的狀態(tài)變化。(2)圖甲中有一處操作錯誤,錯誤是 溫度計玻璃泡觸碰到試管壁。(3)改正錯誤后繼續(xù)實驗,根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出冰的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,則可知冰是 晶體(選填“晶體”或“非晶體“),在t3時刻時,物質(zhì)處于 固液共存態(tài)。(4)小明和小華分別用同樣的冰做了兩次實驗(實驗過程中保證冰受熱均勻)。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在同一坐標中作出了不同的圖象,如圖丙所示。請分析造成這種現(xiàn)象的原因可能是 C。(填字母)A.小明用的冰初始溫度比小華的高B.小明用的冰比小華多C.小明用酒精燈外焰加熱,小華用酒精燈內(nèi)焰加熱D.小明記錄溫度計示數(shù)
51、所用的時間間隔比小華的短【解答】解:(1)實驗時選用碎冰,實驗中將裝有冰的試管放入水中加熱,這樣做目的是能使冰受熱均勻,由于水的溫度上升緩慢,所以冰的溫度上升速度較慢;(2)由圖知,溫度計的玻璃泡接觸了試管壁,會導致測量結果偏高;(3)由乙圖知,時間從t1到t5,冰的溫度保持0不變,所以冰是晶體;由圖知,冰在第t3時刻處于熔化過程,此時處于固液共存態(tài);(4)小明和小華分別用一樣碎的冰做了兩次實驗(實驗過程中保證碎冰受熱均勻),根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在同一坐標中作出了不同的圖象,如圖丙所示,A、由圖丙可知,小明用的冰初始溫度與小華的一樣高,故A錯誤;B、若小明用的冰比小華多,應該是小華用的冰先熔化,與圖
52、象不一致,故B錯誤;C、小明用酒精燈外焰加熱,小華用酒精燈內(nèi)焰加熱,外焰比內(nèi)焰溫度高,升溫快,故C正確;D、若小明記錄溫度計示數(shù)所用的時間間隔比小華的短,不會造成小明用的冰先熔化,故D錯誤;故選C。故答案為:(1)碎冰;使冰受熱均勻;慢;(2)溫度計玻璃泡觸碰到試管壁;(3)晶體;固液共存;(4)C。28如圖在“觀察水沸騰”實驗中:(1)安裝實驗器材時應按照 自下而上(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行;在實際操作中,需要(選填“需要”或“不需要”)將酒精燈點燃,根據(jù) 確保用酒精燈外焰加熱來確定鐵圈(石棉網(wǎng))的高度。(2)小明通過觀察水中氣泡上升過程如圖,知道圖中 甲(選填“甲”或“乙
53、”)是實驗過程中溫度較高的情況。(3)如表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù):時間(min)0123456789溫度()95969798989898989898從表中數(shù)據(jù)可以看出:實驗中水的沸點為 98,水在沸騰過程中溫度 不變。這說明本次沸騰時水面的氣壓 小于(選填“小于”或“大于”)標準大氣壓。(4)同時,小華也做了該實驗。他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標紙上畫出了如圖丙所示的圖線,其中實線表示小明的圖線,虛線表示小華的圖線,水平部分圖線重合。若加熱條件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確。根據(jù)圖線分析:兩同學實驗中開始加熱時水的溫度是 相同(選填“相同”或“不同”)的;開始加熱直到水達到沸點所用的時
54、間是 不同(選填“相同”、“不同”或“無法判斷”)你認為造成兩同學圖線差異的主要原因可能是小華在實驗時:水的質(zhì)量偏大。(5)小明和小華在實驗結束后進行討論,他們認為沸騰過程中氣泡內(nèi)的應該是 水蒸氣。(6)然后通過查閱資料,知道了以下幾種液體的沸點,發(fā)現(xiàn)我們是不能用 酒精(選填“酒精”或“水銀”)溫度計來測量沸水溫度的。幾種液體的沸點/(在標準大氣壓下)液態(tài)鐵2750甲苯111液態(tài)氧183液態(tài)鉛1740水100液態(tài)氦196水銀357酒精78液態(tài)氫253亞麻仁油287液態(tài)氨33.4液態(tài)氦268.9(7)如果我們想從空氣中提取氧氣、氮氣和氫氣,那么可以在一個標準大氣壓下用 降溫的方法使它們發(fā)生液化,
55、由上面信息可得,首先被液化分離出來的是 氧氣。 液態(tài)氧沸點183液態(tài)氮沸點196液態(tài)氫沸點253【解答】解:(1)酒精燈需用外焰加熱,所以要先放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好燒杯后,再調(diào)節(jié)溫度計的高度;即按照自下而上的順序進行;(2)圖甲中氣泡在上升過程中體積逐漸變大,是沸騰時的現(xiàn)象;圖乙中氣泡在上升過程中體積逐漸減小,是沸騰前的現(xiàn)象;因此甲是實驗過程中溫度較高的情況;(3)由表中數(shù)據(jù)可知,從3min開始,水吸收熱量,但溫度保持在98不變,因此水的沸點是98;水沸騰時的溫度低于100,說明當?shù)貧鈮旱陀?個標準大氣壓;(4)如圖
56、丙,兩同學實驗中開始加熱時水的溫度是相同的;兩次實驗中水升高的溫度、比熱容都是相同的,加熱需要的時間不同,吸收的熱量不同,根據(jù)Qcmt可知,小華實驗時水的質(zhì)量偏大;(5)水沸騰時,整個容器內(nèi)水溫相同,氣泡上升過程中,不斷有水變?yōu)樗魵膺M入氣泡,氣泡越來越大;(6)水的沸點是100,而酒精的沸點是78,所以不能用酒精溫度計測量水的沸點,水銀的沸點高于水的沸點,所以可以用水銀溫度計測量水的沸點;(7)標準大氣壓下,可以采用降溫的方法使氣體液化;用降溫的辦法使氣體液化時,是沸點高的氣體先液化;由表格數(shù)據(jù)可知,液態(tài)氫的沸點最低,而液態(tài)氧的沸點最高,降溫時最先達到氧氣的沸點,所以降溫首先分離出來的是氧氣
57、。故答案為:(1)自下而上;需要;確保用酒精燈外焰加熱;(2)甲;(3)98;不變;小于;(4)相同;不同;水的質(zhì)量偏大;(5)水蒸氣;(6)酒精;(7)降溫、氧。29小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰。(1)安裝如圖甲實驗器材應按 自下而上的順序(選填“自下而上”或“自上而下”)。(2)小明根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象??芍姆悬c是 99,說明此時的大氣壓 小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標準大氣壓。8min后,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)燒瓶內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認為原因可能是:石棉網(wǎng)有余熱,溫度高于水的沸點,水仍然可以繼續(xù)吸熱。(3)此時小明又想“研究液體的沸點與氣壓的關系”,于是他移走酒精燈,過一會兒,水停止沸騰。用連有注射器的塞子塞緊燒瓶口,如圖丙所示,然后向外拉注射器的活塞,會看到水重新沸騰,說明氣壓降低,沸點降低(選填“升高”、“降低”或“不變”)。
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