七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 11正數(shù)和負(fù)數(shù)教案 滬科版_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 11正數(shù)和負(fù)數(shù)教案 滬科版_第2頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 11正數(shù)和負(fù)數(shù)教案 滬科版_第3頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 11正數(shù)和負(fù)數(shù)教案 滬科版_第4頁(yè)
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1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)（）、先回顧小學(xué)里 納出我們已經(jīng)學(xué)了 舉一些實(shí)際生活中 說(shuō)明為了表示相反 地感到了數(shù)學(xué)的枯0燥乏味為了既復(fù)習(xí)能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕（展示投影） 以上的情境和實(shí)例 使學(xué)生體會(huì)生活中 建立相反意義的量自己一概陳述而是注意培養(yǎng)學(xué)生的參通過(guò)以上兩個(gè) 0 同時(shí)意識(shí)到正數(shù)與這些問(wèn)題是這 師要清楚地向?qū)W生 舍得花時(shí)間讓學(xué)充 生了 。 ） ） 某 乒 乓 球 比 標(biāo) 準(zhǔn) 重 量 重 克 記作。練習(xí)第21， 0 0 作業(yè)可設(shè)必做題和7 第3選 1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)（2）0 0及 0 1+1 ，2，273 。，淺入深層層設(shè)， 81211 642 7 3.5分類(lèi) 以及由特正整數(shù)0負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)053156 0 0 0

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