1、齊：只要我們的幼苗能長成參天大樹我驕傲，我是一名教師我們不悔粉筆灰染白我的雙鬢霍曉燕 ： 在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中只要我們的希望能把他們的前路照亮我們擁有寶石般閃亮的職業(yè)我們寧愿把自己化作灰塵我驕傲，我是一名教師！王志紅 ：因為熱愛，張銀山 ：在無數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中我深情地演繹著我的人生我們擁有金子般閃亮的一頁因為執(zhí)著，我驕傲，我是一名教師！我微笑著寫下希望擦去功利賈利慧 ：我是一名教師韓彥 ：因為熱愛，我把神圣而崇高的理想之燈忍看桃熟流丹，李熟枝殘在我的心中點亮因為執(zhí)著，高高掛在我的頭頂選擇詩滿人間，畫滿人間王書麗 ：我是一名教師王書申 ：如果我是陽光我把手中的紅燭高高舉起我會讓溫暖充滿

2、每一個心靈空間李素平 ：讓它燃燒我的詩意和激情如果我是春風(fēng)讓它照亮我的心靈和行程我會讓真情開遍每一個心靈花園讓它點燃我的機智和活力魏文月 ：如果我是雨露讓它升騰我的恒心和愛心！我會讓每一棵小草都笑容滿面齊： 只要我們的鴿群能翱翔藍(lán)天如果我是泉水只要我們的雛鷹能鵬程萬里我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜只要我們的信念能堅如磐石李榮聰 ：只要我們的理想能永遠(yuǎn)年輕我不會用金錢的尺子來丈量我的價值張偉嶺 ：我是一名教師因為我知道三尺講臺是我的人生舞臺我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁白色粉筆是我的人生畫筆張志利 ：王琳 ：我是一名教師！我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪以诖禾斓耐恋厣喜シN因為我知道我栽培美的幼

3、芽，等待它繁花似錦我不是未來，但我的事業(yè)是未來我埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝齊：在高大的灌木面前我們不曾悲哀許倩 ：我播種優(yōu)秀品格因為大地不會忘記小草的綠色我播種高貴感情在寬闊的海洋面前我們不曾氣餒我用語言播種因為我們擁有大海一樣的胸懷！我用彩筆耕耘張偉嶺 ：我驕傲，我用汗水澆灌我是一名教師！我用心血滋潤王琳 ：我是一名教師石曉云 ：我情愿燃燒我的每一寸軀體我無怨于自己的奉獻(xiàn)讓我的青春乃至整個的生命張銀山 ：我是一名教師在跳動的燭火中升華我無悔于自己的選擇在血液的鮮紅中奔騰?；魰匝?：我是一名教師我無愧于自己的稱號合：我驕傲我是一名教師！李榮聰 ：在這個特別日子里，我們想把內(nèi)心特別的話說給特

4、別的你們親愛的同學(xué)們：霍曉燕 ：無數(shù)個日日夜夜風(fēng)雨兼程中,我們信念如磐，愛心似潮，用赤誠、用靈魂、用摯愛、用心血凝聚了特別的愛給特別的你。張銀山 ：只為教師 太陽下最光輝的職業(yè),我們奉獻(xiàn)并快樂著,只為每一個求知的眼神，我們播種并收獲著。賈利慧 ：教師的愛是特別的,你是否體會到我們嚴(yán)肅批評背后殷切的期望?你是否感受到那責(zé)備目光中蘊含的深深關(guān)懷？李素平：我們知道你淹沒于書海中的辛苦，我們了解你們患得患失的心情，我們洞悉你們執(zhí)著中的迷茫，懂得你們暫得解脫后的空虛，王琳 ：可是呀，不作教師的人怎知道我們?nèi)绦膾佅驴藓皨寢尩暮⒆哟掖掖┻^白色的晨霧來到學(xué)校是靠怎樣的信念支撐!張偉嶺 ：不作教師的人怎知道我們

5、在課堂上忘記病痛揮灑自如引領(lǐng)一群知識殿堂的朝拜者如癡如醉樂此不疲是多么的意氣風(fēng)發(fā)!石曉云 ：不作教師的人怎知道我們帶著一身的疲憊踏著月光返家途中回味一天的工作是如何的充實而快樂!許倩 ：這就是教師的愛。不懼風(fēng)吹雨淋, 哪顧腰酸背痛，韓彥、王書申：聰明愛學(xué)的你是可愛的,你渴求知識的眼神,你豁然開朗的喜悅,你課堂上流利的回答問題,你課下執(zhí)著的打破沙鍋問到底,讓教師顧不得拭去額前的汗珠,俯身捧起一沓欣喜,將你希望的芽栽出盎然生趣。王志紅、張志利：充滿活力的你是可愛的,你花兒般的笑顏,朗朗的讀書聲 ,足球場上揮汗如雨的灑脫自在,運動會中不甘落后的奮勇拚搏,也給我們的生命注入了新的活力,這時候 , 你是

6、教師生命價值的延續(xù)。李榮聰、王書麗：勤勞樸實的你是可愛的，你認(rèn)真打掃教室不放過每一個角落,你細(xì)心擦拭黑板不容它惹上一絲塵埃,你一遍又一遍的拖著走廊地板,讓它在陽光下閃閃發(fā)光,而閃閃發(fā)光的還有你樸質(zhì)的心靈。魏文月 ：頑皮倔強的你也是可愛的，你的倔強頑皮有時會使教師傷心,但看到你的一絲改變，看到你的些許進(jìn)步,我們立刻會滿懷欣喜,炫耀著你的可愛。這時候 , 你是老師的驕傲！齊：為什么老師的眼中充滿淚水？因為老師對你們愛得深沉！張偉嶺 ：你們的進(jìn)步，是我們最大的快樂，王琳 ：你們的快樂，是我們最大的幸福，齊：你們的幸福是我們終生的期望，張銀山 ：迷茫時，我們是你們最堅強的后盾，霍曉燕 ：沖擊時，甘守一

7、生清貧, 永葆不老童心。我們是你們無畏的先鋒，齊：寧愿歲月催人老,齊：揚帆起航吧！寧愿深夜伴孤燈,讓我們共渡風(fēng)雨！寧愿放棄名和利，讓我們共享彩虹！只為點燃自己。老師的愛給特別的你,因為你是我們眼中可愛的孩子。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？ 是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時候， 日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然 的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐 俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了 一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊