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文檔簡介

1、第9單元 總復(fù)習(xí)第3課時(shí) 認(rèn)識(shí)鐘表 第9單元 總復(fù)習(xí)第3課時(shí) 認(rèn)識(shí)鐘表 1.會(huì)看鐘表上的整時(shí),會(huì)用兩種方法表示整時(shí)。(重點(diǎn))2.復(fù)習(xí)有關(guān)鐘表的基本知識(shí),進(jìn)一步提高對整時(shí)和接近 整時(shí)的時(shí)刻的認(rèn)識(shí)。(難點(diǎn))3.使學(xué)生建立時(shí)間觀念,自覺養(yǎng)成遵守和珍惜時(shí)間,合 理安排時(shí)間的良好習(xí)慣。1.會(huì)看鐘表上的整時(shí),會(huì)用兩種方法表示整時(shí)。(重點(diǎn))2.復(fù)習(xí)想一想:回答下面的問題。 鐘面上都有什么? 鐘面上都有哪些數(shù)字? 是怎樣排列的? 鐘面上的時(shí)針、分針是怎樣走動(dòng)的? 哪根針快哪根針慢? 你是怎樣認(rèn)整時(shí)的?想一想:回答下面的問題。考點(diǎn)如何認(rèn)識(shí)鐘面上的時(shí)間? 鐘面上的時(shí)針剛剛走過某一個(gè)數(shù),分針走過12多一點(diǎn)兒時(shí),就是

2、剛過幾時(shí);時(shí)針快要走到某一個(gè)數(shù),分針差一點(diǎn)就走到12時(shí),就是快到幾時(shí)。剛過幾時(shí)和快到幾時(shí)都可以稱為大約幾時(shí)。考點(diǎn)如何認(rèn)識(shí)鐘面上的時(shí)間? 鐘面上的時(shí)針剛剛走過某一個(gè)讀出下面的鐘表上的時(shí)間。大約2時(shí)或剛過2時(shí)。讀出下面的鐘表上的時(shí)間。大約2時(shí)或剛過2時(shí)。讀出下面的鐘表上的時(shí)間。分針離12還差一點(diǎn)時(shí)針即將走到7大約7時(shí)或快過7時(shí)。讀出下面的鐘表上的時(shí)間。分針離12還差一點(diǎn)時(shí)針即將走到7大約你們認(rèn)識(shí)電子表上的時(shí)間嗎?怎么認(rèn)的? 先寫時(shí)針指著的數(shù),然后在這個(gè)數(shù)的右邊寫“:”,最后寫兩個(gè)0。你們知道寫整時(shí)的兩種方法嗎? 用文字寫成幾時(shí)或用數(shù)學(xué)寫成電子表的形式。你們認(rèn)識(shí)電子表上的時(shí)間嗎?怎么認(rèn)的? 先寫時(shí)針

3、指著的數(shù)作業(yè)1:完成教材P107練習(xí)二十五。理安排時(shí)間的良好習(xí)慣。作業(yè)1:完成教材P107練習(xí)二十五。鐘面上的時(shí)針、分針是怎樣走動(dòng)的?剛過幾時(shí)和快到幾時(shí)都可以稱為大約幾時(shí)。使學(xué)生建立時(shí)間觀念,自覺養(yǎng)成遵守和珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間的良好習(xí)慣。你們認(rèn)識(shí)電子表上的時(shí)間嗎?怎么認(rèn)的?理安排時(shí)間的良好習(xí)慣。鐘面上的時(shí)針剛剛走過某一個(gè)數(shù),分針走過12多一點(diǎn)兒時(shí),就是剛過幾時(shí);讀出下面的鐘表上的時(shí)間。選自教材P107第3題。會(huì)看鐘表上的整時(shí),會(huì)用兩種方法表示整時(shí)。鐘面上的時(shí)針剛剛走過某一個(gè)數(shù),分針走過12多一點(diǎn)兒時(shí),就是剛過幾時(shí);第3課時(shí) 認(rèn)識(shí)鐘表讀出下面的鐘表上的時(shí)間。復(fù)習(xí)有關(guān)鐘表的基本知識(shí),進(jìn)一步提高對

4、整時(shí)和接近作業(yè)1:完成教材P107練習(xí)二十五。復(fù)習(xí)有關(guān)鐘表的基本知識(shí),進(jìn)一步提高對整時(shí)和接近復(fù)習(xí)有關(guān)鐘表的基本知識(shí),進(jìn)一步提高對整時(shí)和接近5時(shí)5 003時(shí)3 0012時(shí)12 00作業(yè)1:完成教材P107練習(xí)二十五。5時(shí)5 003時(shí)3 001時(shí)1 009時(shí)9 001時(shí)1 009時(shí)9 0011時(shí)11 0011時(shí)11 001.選自教材P107第3題。10時(shí)1.選自教材P107第3題。10時(shí)2.下面的時(shí)間讀對了嗎?對的畫“”,錯(cuò)的畫 “”。2.下面的時(shí)間讀對了嗎?對的畫“”,錯(cuò)的畫3 0012 004 003.過1小時(shí)是幾時(shí)?3 0012 004 003.過1小時(shí)是幾時(shí)?1 007 005 004. 1 007 005 004. 5.小明的一天。(連線)5.小明的一天。(連線)作業(yè)1:完成教材

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