1、PAGE PAGE 282022國網(wǎng)山東省電力公司武城縣供電公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、言語理解與表達1糖對健康有危害已經(jīng)_ ，大家也能很好地理解和接受“少糖”這一健康飲食的基本原則。但是人類對甜味的喜好是_ 的，“健康少糖”和“享受甜味”對于很多人來說是很_ 的選擇。甜味劑的出現(xiàn)，為人們提供了二者兼得的可行選擇。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、毋庸置疑 刻骨銘心 無奈B、深入人心 與生俱來 艱難C、顯而易見 積重難返 被動D、婦孺皆知 根深蒂固 痛苦答案：B解析：本題從第二空入手。橫線處搭配“喜好”，且根據(jù)文意可知，橫線處表達人類對甜味的喜

2、好一直都有且很深刻。B項“與生俱來”指一出生就擁有的特性或行為，置于此處搭配恰當(dāng)且符合文意，保留。A項“刻骨銘心”形容留下的印象極其深刻，永遠忘不了，側(cè)重將某物或某事“記于心”，與“喜好”搭配不當(dāng)，排除;C項“積重難返”指積習(xí)深重，不易改變，常搭配“惡習(xí)”“弊端”，D項“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固，不容易動搖，常搭配“思想”“觀念”“主義”，均與“喜好”搭配不當(dāng)，排除。 第一空，代入驗證，B項“深入人心”指理論、學(xué)說、政策等為人們深切了解和信服，填入橫線處能體現(xiàn)出大家已理解和接受糖對健康的危害，符合文意，保留。 第三空，代入驗證，根據(jù)文意可知，很多人面對“健康少糖”和“享受甜味”時難以選擇，B項“

3、艱難”置于此處能體現(xiàn)出人們糾結(jié)、難以抉擇的心理，符合文意，當(dāng)選。 故正確答案為B。2研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，持續(xù)4周，然后對小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進行檢測，結(jié)果表明，多補充膳食纖維，不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平，而且會顯著_ 小鼠腸道炎癥，增強細(xì)胞抗炎能力，進而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生，延緩大腦功能_ 進程。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、減弱 衰萎B、減緩 衰弱C、減輕 衰退D、減少 衰變答案：C解析：第一空，搭配“炎癥”，A項“減弱”，C項“減輕”，D項“減少”均可與之搭配，保留。B項“減緩”指速度變慢，不能直接搭

4、配“炎癥”，排除。 第二空，橫線前搭配“大腦功能“，C項“衰退”指衰弱減退，可與“大腦功能“搭配，當(dāng)選。A項“衰萎”指衰敗萎縮，可以搭配“大腦“，但不能搭配“功能“，排除。D項”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象，與本題語境無關(guān)，排除。 故正確答案為C。3業(yè)內(nèi)專家建議建立國家營養(yǎng)日或營養(yǎng)周，開展“食育進農(nóng)村”等活動，加大公益廣告投入，發(fā)布適宜不同人群的膳食指南。針對農(nóng)村留守兒童多的現(xiàn)狀，在家庭監(jiān)管_ 的情況下，政府可通過購買服務(wù)，讓相關(guān)社會組織走進農(nóng)村，幫助農(nóng)村孩子健康成長。 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、缺失B、薄弱C、不力D、缺乏答案：A解析：橫線處所填詞語修飾農(nóng)村留守

5、兒童“家庭監(jiān)管”的情況，由文段可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“留守兒童”缺少家庭監(jiān)管的意思。A項“缺失”可做名詞或動詞，指缺少，失去的意思，“家庭監(jiān)管缺失”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選;B項“薄弱”為形容詞，指容易破壞或動搖、不雄厚、不堅強，一般搭配“兵力”“意志”“基礎(chǔ)”等，與“家庭監(jiān)管”搭配不當(dāng)，排除;C項“不力”為形容詞，指不盡力、不得力的意思，文段并非表達留守兒童在家庭監(jiān)管方面不得力的意思，不符合文意，排除;D項“缺乏”為動詞，指(所需要的、想要的或一般應(yīng)有的事物)沒有或不夠，應(yīng)放在賓語“家庭監(jiān)管”之前，一般表述為“缺乏家庭監(jiān)管”，置于此處用法錯誤，排除。 故正確答案為A。4大學(xué)里有一些“冷門”專業(yè)

6、，比如古生物專業(yè)、梵語專業(yè)等。有人可能質(zhì)疑這樣的專業(yè)有些“浪費”教育資源，因為它們很難與產(chǎn)業(yè)結(jié)合轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，培養(yǎng)出來的學(xué)生也很難在就業(yè)市場上_ 。但或許這樣專業(yè)的存在，本來就不能簡單地用世俗的眼光來打量。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、如魚得水B、炙手可熱C、學(xué)以致用D、鶴立雞群答案：B解析：根據(jù)前文“它們很難與產(chǎn)業(yè)結(jié)合轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力”可知，相關(guān)專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)市場中對口的工作較少，在就業(yè)中市場中難以受歡迎，B項“炙手可熱”意思是手一靠近就感覺很燙，比喻氣焰盛、權(quán)勢大，使人不敢靠近，在文中可以體現(xiàn)出學(xué)生在就業(yè)市場中“受歡迎”之意，且能夠?qū)?yīng)后文“世俗的眼光”，當(dāng)選。 A項“如魚得水”比喻得

7、到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境，無法對應(yīng)后文“世俗的眼光”，排除; C項“學(xué)以致用”指為了實際應(yīng)用而學(xué)習(xí)，文段指出冷門專業(yè)難以與產(chǎn)業(yè)結(jié)合，并未指出冷門專業(yè)的學(xué)生難以應(yīng)用，排除; D項“鶴立雞群”比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出，文段并沒有“突出”之意，排除。 故正確答案為B。5隨著智能科技和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，數(shù)據(jù)和計算正在成為_ 經(jīng)濟增長和發(fā)展的關(guān)鍵_ 。作為第四次工業(yè)革命的引擎，智能科技和經(jīng)濟在中國的發(fā)展_ 于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級中所創(chuàng)造的智能化需求。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、推動 因素 產(chǎn)生B、驅(qū)使 要點 內(nèi)化C、觸動 質(zhì)素 生長D、驅(qū)動 要素 內(nèi)生答案：D解析：第

8、一空，此處需分別搭配“經(jīng)濟增長”和“發(fā)展”，A項“推動”指的是使事物推進，D項“驅(qū)動”指的是使動起來，均可與“經(jīng)濟增長”、“發(fā)展”構(gòu)成搭配，保留A、D兩項;B項“驅(qū)使”指的是強迫人按照自己的意志行動，一般搭配為“在驅(qū)使下”“利益驅(qū)使”等，與“經(jīng)濟增長”、“發(fā)展”搭配不當(dāng)，排除;C項“觸動”指的是碰、撞，因某種刺激而引起(感情變化、回憶等)，與“增長”、“發(fā)展”搭配不當(dāng)，排除; 第二空，搭配“關(guān)鍵”，A項“因素”、D項“要素”均可構(gòu)成搭配，保留; 第三空， 結(jié)合文段，此處需表達智能科技和經(jīng)濟能夠在中國得以發(fā)展是由于有經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級中所創(chuàng)造的智能化需求，即橫線要表達智能科技和經(jīng)濟的發(fā)展與智能化需求之

9、間存在因果關(guān)系。D項，“內(nèi)生”指的是靠自身發(fā)展，智能這一領(lǐng)域的科技和經(jīng)濟之所以發(fā)展靠的是自身領(lǐng)域的需求智能化的需求，在此能夠體現(xiàn)同一領(lǐng)域的兩者之間的因果關(guān)系，保留;A項“產(chǎn)生”指的是由已有的事物中生出新的事物，更多形容兩個不同領(lǐng)域之間的因果關(guān)系，與文意不符，排除。 故正確答案為D。6臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為，兒童的自我意識發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時，孩子才能學(xué)會以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系，拓展了孩子的心智，幫助他走進身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信，

10、相信自己可以對他人產(chǎn)生影響，相信自己的意向也可以通過互動的方式，得到他人的積極回應(yīng)。 這段文字意在強調(diào)：A、父母的情緒回應(yīng)對孩子自我意識發(fā)展至關(guān)重要B、同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅實基礎(chǔ)C、兒童的自我意識發(fā)展離不開與父母的積極互動D、準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)答案：C解析：文段開篇點出格林斯潘的觀點，強調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要。接著對這種“同理心關(guān)系”進行具體說明，即“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”。然后，用兩個指代詞“這種同理心的聯(lián)系”及“這種聯(lián)系”均指代前文的“父母與孩子的同理心關(guān)系”，論述其對兒童自我意

11、識發(fā)展的重要意義。故文段為總分結(jié)構(gòu)，強調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”或“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要，對應(yīng)C項。 A項，強調(diào)“父母的情緒回應(yīng)”的重要性，但是文段強調(diào)的是“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”，即父母對孩子的回應(yīng)得是有效的回應(yīng)，故不如C項“與父母的積極互動”表述明確，排除; B項，文段強調(diào)的是“父母與孩子的同理心關(guān)系”，而非“同理心”，且“智力與情感”對應(yīng)“拓展了孩子的心智，幫助他走進身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅”，表述片面，排除; D項，文段并沒有論述“父母的核心任務(wù)”，無中生有，且

12、根據(jù)“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”可知，“準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)”表述片面，排除。 故正確答案為C。7天氣預(yù)報一般要考慮氣溫、氣壓、溫度、風(fēng)力等因素，這些都是大氣層本身變化的結(jié)果，只要掌握這些因素，通過電腦的計算就能準(zhǔn)確地預(yù)報天氣變化的趨勢。沙塵暴作為一種特殊的天氣現(xiàn)象，同樣要考慮上述氣象因素。據(jù)氣象學(xué)家分析，強冷空氣帶來的大風(fēng)天氣、前期干旱少雨、氣溫回升是形成沙塵暴的必要天氣條件。但是，除此之外，“沙塵”惡魔的現(xiàn)身還需要一些其他特殊條件。懸浮在空氣中的沙塵來自地表，地表的情況直接影響沙塵暴的發(fā)生。這段文字主要說明的內(nèi)容是()。A、 天氣預(yù)報要考慮的各種因素B

13、、 沙塵暴的形成原因復(fù)雜且特殊C、 沙塵暴形成的必要天氣條件D、 沙塵暴是一種特殊的天氣現(xiàn)象答案：B解析：根據(jù)提問標(biāo)志詞“主要說明”可知本題為表面主旨題。題干通過比較沙塵暴預(yù)報與普通天氣預(yù)報考慮的不同因素，說明沙塵暴要考慮的因素比較多且復(fù)雜，因而預(yù)報的難度也高，故正確答案為B。題干中的重點主語是沙塵暴，所以并不是天氣預(yù)報要考慮的各種因素，A不正確。C、D項表述片面，沒有抓住材料語意重點，因此排除。故正確答案為B。8當(dāng)前，“云觀展”成為一種熱潮。雖然線上展覽已普遍擁有極度高清的分辨率，但仍有不少觀眾希望欣賞實物。這不僅是為了欣賞展品的結(jié)構(gòu)和色彩，更是為了感受每個紋路中所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感，而這些僅

14、僅通過圖像是很難傳遞給觀眾的。除展品本身外，展覽中的墻壁、地毯的質(zhì)地、顏色，展廳中的光線甚至氣味，展品之間實際的大小與尺寸比例，都是構(gòu)建觀眾對展覽認(rèn)知的重要框架，是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗所無法實現(xiàn)的。 這段文字意在說明：A、線下展覽仍具有難以替代的優(yōu)勢B、觀眾對觀展體驗的要求越來越高C、“云觀展”與線下觀展的比較分析D、構(gòu)建觀眾對展覽的認(rèn)知框架很重要答案：A解析：文段開篇引出背景，即“云觀展”成為一種熱潮，緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出，仍有不少觀眾希望欣賞實物，接著從展品本身以及展覽環(huán)境兩個方面具體闡述了線上展覽無法替代線下展覽的原因，故文段強調(diào)的重點為線上展覽仍無法替代線下展

15、覽，對應(yīng)A項。 B項，“要求越來越高”文段并未提及，無中生有，排除; C項，“比較分析”對應(yīng)后文解釋說明部分的內(nèi)容，非重點，排除; D項，“構(gòu)建觀眾對展覽的認(rèn)知框架”對應(yīng)文段尾句，為解釋說明的內(nèi)容，非重點，排除。 故正確答案為A。9大腦是一個“電力器官”，利用脈沖磁場激活大腦神經(jīng)線路，可以緩解壓力、增進認(rèn)知，甚至克服疲勞。下面哪一項最能概括上文的意思( )A、 大腦是個“電力器官”B、 脈沖磁場對大腦神經(jīng)線路的作用C、 人緩解壓力、增進認(rèn)識、克服疲勞的方法D、 大腦神經(jīng)線路和治療方法答案：B解析：據(jù)提問知此題是表面主旨題。本句首先講大腦是一個“電力器官”，然后解釋大腦如何發(fā)揮這一器官的“電力”

16、功能?！袄妹}沖磁場激活大腦神經(jīng)線路，可以緩解壓力、增進認(rèn)知，甚至克服疲勞”描述了脈沖磁場對大腦神經(jīng)線路的作用，這正是大腦被成為“電力器官”的原因，故該點應(yīng)為本句的重點，即B選項為該句的主旨。B項既體現(xiàn)了大腦為”電力器官“，又具體解釋了如何發(fā)揮“電力作用”。A選項為干擾項，只為題干的一部分，太過片面。C選項沒有抓住“電力器官”這一主體。D選項文中并未涉及到“治療方法”，故排除。所以B選項為正確答案。10這本書雖然以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ)，但其主要內(nèi)容都是年輕人非常 的話題，再加上輕松的語言、豐富的事例，使得年輕人在閱讀時總能找到自己的 。A、 敏感 收獲B、 熟悉 影子C、 熱衷 答案D、 時髦

17、 榜樣答案：B解析：此題考查實詞的最佳語境搭配。由“使得”一詞可知材料前后構(gòu)成因果關(guān)系。原文首先提出這本書是以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ)，按理說這是大家所不常見的，會造成閱讀困難，據(jù)“但”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知此處是與前文是相反的意思，話題“熟悉”才不會造成這本書的難以理解，再加上輕松的語言和豐富的事例，這些都是與年輕人息息相關(guān)的熟悉之處，自然會產(chǎn)生閱讀時能找到自己“影子”的結(jié)果，可知B項正確。A項“敏感”一詞色彩中性，由“敏感的話題”并不一定能得出“收獲”;C項“熱衷”的話題依舊不能推出“總能找到自己的答案”的必然結(jié)果;D項“時髦”也并不一定就是“榜樣”，這三項前后語境搭配都不當(dāng)，均不選。故正確答案為

18、B。11最初的人類，為了尋找足夠的食物，經(jīng)常過著一種漂泊不定的生活，漂泊到一個地方，即隨便找個臨時夜宿處。這種時常遷徙但又隨遇而安的居住方式，應(yīng)當(dāng)視作人類從巢居形式進入穴居形式之前所經(jīng)歷的一個過渡階段。對文中“過渡階段”的概括最正確的一項是( )。A、 人類為了尋找食物，經(jīng)常過著一種漂泊不定的生活。B、 人類尋找食物找到什么地方，就在什么地方住下來。C、 漂泊到什么地方，即隨便找個臨時夜宿處。D、 時常遷徙但又隨遇而安的居住形式。答案：D解析：此題為詞語理解類詞句理解題。從最后一句“這種時常遷徙但又隨遇而安的居住方式，應(yīng)當(dāng)視作一個過渡階段”，因此“過渡階段”指代的就是“時常遷徙但又隨遇而安的居

19、住方式”，D正確。A、B、C三項都是“時常遷徙但又隨遇而安的居住方式”的解釋性描述，不具概括性，不符合提問要求。故正確答案為D。12國務(wù)院常務(wù)會議要求在保持政策連續(xù)性和穩(wěn)定性的同時，加強保障性住房建設(shè)，加強市場監(jiān)管，穩(wěn)定市場預(yù)期， 部分城市房價過快上漲的勢頭。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 遏制B、 遏止C、 抵制D、 制止答案：A解析：本題考查近義實詞的辨析?！岸糁啤笔侵萍s、控制的意思，搭配對象一般是某種趨勢或人的情緒;關(guān)于房價過快增長，政府宏觀調(diào)控只是為了在某種程度上起到制約、控制的作用，選擇遏制最為恰當(dāng)，故正確答案為A。B項不合適，“遏止”是停止、阻止的意思，搭配對象常是戰(zhàn)爭、

20、暴動、洪流等來勢兇猛而突然發(fā)生的重大事件;C項不合適，“抵制”的意思是阻止某些事物，使不能侵入或發(fā)生作用;D項不合適，“制止”是強迫使停止，不允許繼續(xù)的意思。13下面這段話最想傳達給讀者的意思是( )。無論懶惰者還是勤勉者，養(yǎng)金魚都不成問題。勤勉者可以每一天換一次水，懶惰者盡可以一月?lián)Q一次。只是如果突然改變換水的習(xí)慣，變一天為一月，或變一月為一天，金魚都可能莫名其妙地暴死。勤勉者據(jù)此得出結(jié)論：金魚必須一天一換水;懶惰者也得出相反的結(jié)論：金魚只能一月一換水。A、 人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗得出結(jié)論B、 人們總是依照自己的習(xí)慣處理事情C、 對待同一個事物，盡可能用不同的方法D、 無論人，還是魚，習(xí)慣是

21、不能一下子改變的答案：A解析：根據(jù)提問方式可知本題為隱含主旨題。懶惰者和勤勉者同樣養(yǎng)金魚卻根據(jù)各自的經(jīng)驗得出了不同的結(jié)論。懶惰者認(rèn)為金魚只能一月?lián)Q一次水，而勤勉者認(rèn)為金魚必須一天換一次水。兩者都只是根據(jù)各自的經(jīng)驗得出的結(jié)論，沒有看到問題的本質(zhì)所在。所以文段最想傳達給讀者的意思是“人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗得出結(jié)論”，A項正確。B、D項都是文中的字面意思，未把握重點;文段中雖然有提到“一天換一次水”和“一個月?lián)Q一次水”這兩種方法都可以養(yǎng)活金魚，但也提到要是換成不規(guī)律的換水，金魚就有可能莫名其妙的暴死，因此文段中提煉不出C項的觀點。故正確答案為A。14做一件事，往往有利也有弊，只有利而無弊的事情幾乎是

22、沒有的，淮南子人間訓(xùn)云：“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也?！笨磥砉湃艘呀?jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。下列表述符合文意的是( )。A、 我們應(yīng)當(dāng)努力爭取做到有利無弊B、 現(xiàn)實生活中的事情都由利與弊組成C、 利與弊不是絕對的，是可以轉(zhuǎn)化的D、 要善于分析，爭取做到利大于弊答案：C解析：由提問可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。閱讀可知，材料整體上屬于總分總結(jié)構(gòu)。材料首先指出一件事往往有利也有弊，接下來引用淮南子中的話“病之為利，利之為病也”來進一步說明利弊相互轉(zhuǎn)化的問題。由此可知，C項表述符合文意。B項“都”說法過于絕對，材料中說只有利無弊的事情“幾乎”是沒有，“幾乎”是“將近于、接近于”的意思，不

23、等同于“都”;A、D項屬于過度引申，在材料中沒有依據(jù)。故正確答案為C。15不發(fā)達國家糧食仍要靠進口，在自然災(zāi)害面前無能為力。農(nóng)牧業(yè)、礦業(yè)是其主要的經(jīng)濟部門，勞動人口主要在這類部門工作。文化教育水平和人民的生活水平都很低。這段話主要支持了這樣一種觀點，即不發(fā)達國家( )。A、 在自然災(zāi)害面前無能為力。B、 只有農(nóng)牧業(yè)和礦業(yè)兩個經(jīng)濟部門。C、 仍處于極端落后的農(nóng)業(yè)國或農(nóng)牧業(yè)階段。D、 人們生活水平很低，文盲很多。答案：C解析：據(jù)提問知此題為表面主旨題。A、D項都只涵蓋了文段內(nèi)容的一方面。由“農(nóng)牧業(yè)、礦業(yè)是主要經(jīng)濟部門”可以判斷B項錯誤。只有C項表述的極端落后，對不發(fā)達國家的狀態(tài)有較全面的概括。故正

24、確答案為C。16從繪畫類別上看，人物畫發(fā)展最早，涵蓋內(nèi)容也最為廣闊。從人物畫的演進層次來看，先是由鬼神而至人間，其目的在于“用”;然后由丹青而趨水墨，其演變則在于“藝”。漢代人物畫都與靈魂鬼神有關(guān)，宗教意識濃厚，藝術(shù)追求的意義不太明顯，都應(yīng)歸于“用”之范疇;東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離“用”的范疇，轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨。唐代張彥遠在歷代名畫記中說“夫畫者，成教化，助人倫，窮神變，測幽微，與六籍同功”，說的正是前一半;“近于藝”的后半段，實際是從唐宋時期才開始的。 下列說法與原文相符的是：A、漢代人物畫基本以實用為目的B、張彥遠對東晉人物畫評價不高C、顧愷之帶來了繪畫工具的革新D、唐代人物畫比漢代

25、更具寫實性答案：A解析：A項，根據(jù)“漢代人物畫都與靈魂鬼神有關(guān)都應(yīng)歸于用之范疇”可知，漢代人物畫以實用為目的，表述正確，當(dāng)選; B項，根據(jù)“唐代張彥遠在歷代名畫記中說說的正是前一半”可知，張彥遠論述的是畫的作用，而非對人物畫水平高低的評價，無中生有，排除; C項，根據(jù)“東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離用的范疇，轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨”可知，帶來的不是“繪畫工具”的革新，偷換概念，排除; D項，文段并沒有涉及到唐代人物畫與漢代人物畫的比較，無關(guān)比較，排除。 故正確答案為A。17研究結(jié)果顯示，只要手機在視線范圍或_ 的范圍之內(nèi)，就會導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下

26、意識地不去“_ ”手機，但發(fā)布這個指令的過程本身就會耗費有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、近在咫尺 牽掛B、唾手可得 惦念C、觸手可及 惦記D、一步之遙 想念答案：C解析：第一空，根據(jù)橫線前“手機在視線范圍”可知，所填詞語表達距離手機很近之意。A項“近在咫尺”形容離得特別近，C項“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，D項“一步之遙”指一步的距離，比喻距離很近，三項均符合文意，保留。B項“唾手可得”形容非常容易得到，與文意不符，排除。 第二空，根據(jù)文意可知，下意識地不去“想”手機的過程本身就會耗費有限的認(rèn)知資源，故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記

27、著”之意。C項“惦記”指對人或事物心里老想著，放不下，置于此處形容人心里一直想著手機，符合文意，當(dāng)選。A項“牽掛”指掛念，因放心不下而想念，D項“想念”指對離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見到，兩者均有主觀上關(guān)心之意，形容“手機”不恰當(dāng)，排除。 故正確答案為C。18水熊被認(rèn)為是世界上最頑強的動物，其顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活下來?？茖W(xué)家曾經(jīng)將水熊冰凍在冰層之中，暴露在放射線之下，甚至將它們發(fā)送至太空，但令人驚奇的是，水熊仍能從假死狀態(tài)中復(fù)活。最近，科學(xué)家揭示了水熊復(fù)活的秘密，其DNA兼具動物和細(xì)菌成分，使其成為“弗蘭肯斯坦”混合體。此外，科學(xué)家們在研究水熊復(fù)活過程中哪些基因會被激活時，還發(fā)現(xiàn)

28、了一組特殊蛋白質(zhì)。這組蛋白質(zhì)能夠快速替換體內(nèi)損耗的水分，并修復(fù)受損細(xì)胞，致使這種動物接近于不可毀滅狀態(tài)。 這段文字旨在說明：A、水熊的顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活B、水熊是一種能復(fù)活的“弗蘭肯斯坦”混合體C、水熊擁有神秘DNA使它接近于不可毀滅D、水熊擁有的特殊蛋白質(zhì)能修復(fù)受損的細(xì)胞答案：C解析：文段首先介紹水熊是世界上最頑強的動物，隨后從將水熊“冰凍”、“暴露在放射線之下”、“發(fā)送至太空”，水熊依然能夠復(fù)活等方面進行解釋說明。后文通過介紹科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)引出文段重點，介紹水熊復(fù)活的秘密究竟是什么，根據(jù)“此外”前后兩部分的內(nèi)容可知，因為特殊的D.NA.，使得水熊接近于不可毀滅的狀態(tài)，對應(yīng)C項。

29、 A項，“能在各種極端環(huán)境中存活”為文段引出話題部分，非重點，排除; B項，偏離文段核心話題，文段重點圍繞“D.NA.”的作用展開，排除; D項，“特殊蛋白質(zhì)”偏離核心話題“D.NA.”，且未指出水熊生命力頑強這一觀點，排除。 故正確答案為C。19有研究團隊讓22名17歲至42歲的志愿者在兩周內(nèi)每晚照常使用電子設(shè)備，但在睡前佩戴三小時防藍光眼鏡，發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約58%，上升幅度甚至超過服用褪黑激素補充劑帶來的變化。志愿者感覺睡眠質(zhì)量改善，入睡更快，整體睡眠時間延長。研究者說，最大的藍光光源是日光，但大部分基于LED燈的設(shè)備也會發(fā)出藍光，“人造藍光”會激活對褪黑激素有抑制作用

30、的內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞，從而干擾睡眠。該研究者建議睡前少用電子設(shè)備，或佩戴防藍光眼鏡。 從這段文字可以推出：A、電子設(shè)備的藍光會減少褪黑激素的分泌而促進睡眠B、天然的日光并不會激活內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞C、睡前不佩戴防藍光眼鏡會使褪黑激素水平整體上升D、提升褪黑激素水平有助于入睡更快和睡眠質(zhì)量改善答案：D解析：A項，根據(jù)“大部分基于LED.燈的設(shè)備也會發(fā)出藍光，人造藍光會激活對褪黑激素有抑制作用的內(nèi)在光敏視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞，從而干擾睡眠”可知，藍光會減少褪黑激素的分泌，干擾睡眠，而非促進睡眠，與文意相悖，排除; B項，文段只說“人造藍光”會激活神經(jīng)節(jié)細(xì)胞，對于天然日光并未提到，無中生有，排

31、除; C項，根據(jù)“在睡前佩戴三小時防藍光眼鏡，發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約58%”可知，佩戴防藍光眼鏡可以使褪黑激素水平整體上升，選項表述錯誤，排除; D項，根據(jù)“在睡前佩戴三小時防藍光眼鏡，發(fā)現(xiàn)其晚間褪黑激素水平整體上升了大約58%”和“志愿者感覺睡眠質(zhì)量改善，入睡更快，整體睡眠時間延長”可知，選項表述正確，當(dāng)選。 故正確答案為D。20網(wǎng)絡(luò)書店的頁面為了適應(yīng)人眼的視野范圍，又窄又長，容易讓人疲倦，而且圖書多按銷量或排行榜來呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展，現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法，根據(jù)讀者瀏覽和購買歷史來確定其讀書品味，推薦的書目符合讀者口味，這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡

32、看的，長此以往，_，這樣的不足正好可以通過實體書店來彌補?，F(xiàn)在不少大型書店的在售圖書多到十萬種以上，一入書城，如進書海，給讀者帶來的體驗是網(wǎng)絡(luò)書店無法比擬的。此時，書店如果能從眾多圖書中挑選高品質(zhì)圖書，用品質(zhì)贏得讀者，就可以在和網(wǎng)店的競爭中凸顯競爭力。 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、讀者在網(wǎng)絡(luò)書店的收獲越來越小B、逛實體書店才可能帶來意外驚喜C、讀者閱讀視野不知不覺日益狹窄D、網(wǎng)絡(luò)書店無法滿足讀者閱讀需求答案：C解析：橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進行分析。前文論述網(wǎng)絡(luò)書店的不足之處，讀者只能看到喜歡看的，即能看到的書會變少;橫線后指出這個不足可以靠實體書店來彌補，因為“一入書城，

33、如進書海”，也就是圖書種類多，可從眾多圖書中挑選。故橫線處所填內(nèi)容應(yīng)表達出因讀者只能看到喜歡看的，時間長了其閱讀的視野也就越來越窄，對應(yīng)C項。 A項，文段圍繞的核心話題是讀者所看到的圖書多與少，而非“收獲”，排除; B項，“意外驚喜”在文段中并未提及，前后銜接不當(dāng)，排除; D項，“無法滿足”表述過于絕對，網(wǎng)絡(luò)書店可以更精準(zhǔn)地滿足讀者閱讀需求，但會使讀者的閱讀視野越來越窄，并非無法滿足讀者的閱讀需求，排除。 故正確答案為C。二、常識判斷1我國奴隸社會確立和發(fā)展的時期是( )。A、 夏朝B、 商朝C、 西周王朝D、 東周王朝答案：ABC解析：馬克思主義史學(xué)認(rèn)為，中國奴隸社會確立發(fā)展的時期是夏、商和

34、西周時期，東周時期，隨著土地制度的變化和奴隸制的廢除，奴隸社會走向滅亡，故正確答案為A、B、C?？键c：常識判斷2（此題已刪除）305年5月9日，俄羅斯在首都莫斯科紅場舉行盛大慶?；顒樱o(jì)念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利60周年。蘇聯(lián)根據(jù)德國法西斯投降的日期將5月9日定為戰(zhàn)勝德國法西斯紀(jì)念日。1945年5月8日24時，法西斯德國無條件投降的正式簽字儀式在柏林郊區(qū)的卡爾斯霍爾斯特舉行。投降書從5月9日零時開始生效。故正確答案為B。4全面提高對外開放水平要堅持的基本戰(zhàn)略是( )。A、 堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合B、 堅持獨立自主自力更生原則C、 鼓勵有比較優(yōu)勢的企業(yè)到境外投資設(shè)廠D、 積極應(yīng)對傾銷和反傾銷答案：

35、A解析：黨的十六大提出要堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合的基本戰(zhàn)略，提高對外開放水平。故選A。5在國際金融問題上進行協(xié)商與協(xié)作，促進國際貨幣合作;促進國際貿(mào)易的擴大和平衡發(fā)展;糾正國際收支的失調(diào)，而不采取危害本國或國際繁榮的措施，縮短成員國國際收支不平衡的時間，減輕不平衡的程度。以上是下列哪個國際組織的主要職能?()A、 世界貿(mào)易組織B、 國際貨幣基金組織C、 世界銀行D、 經(jīng)濟合作發(fā)展組織答案：B解析：國際貨幣基金組織的宗旨是通過一個常設(shè)機構(gòu)來促進國際貨幣合作，為國際貨幣問題的磋商和協(xié)作提供方法;通過國際貿(mào)易的擴大和平衡發(fā)展，把促進和保持成員國的就業(yè)、生產(chǎn)資源的發(fā)展、實際收入的高水平，作為經(jīng)

36、濟政策的首要目標(biāo);穩(wěn)定國際匯率，在成員國之間保持有秩序的匯價安排，避免競爭性的匯價貶值;協(xié)助成員國建立經(jīng)常性交易的多邊支付制度，消除妨礙世界貿(mào)易的外匯管制;在有適當(dāng)保證的條件下，基金組織向成員國臨時提供普通資金，使其有信心利用此機會糾正國際收支的失調(diào)，而不采取危害本國或國際繁榮的措施;按照以上目的，縮短成員國國際收支不平衡的時間，減輕不平衡的程度等。故正確答案為B。本題相關(guān)知識點：6隨著綜合國力的提升，我國在國際社會中的作用與影響越來越突出，下列說法正確的是( )。A、 我國的出口貿(mào)易額在金磚四國中位居第二B、 我國目前是二十國集團中唯一的亞洲發(fā)展中國家C、 我國在哥本哈根氣候峰會上提出了單位

37、GDP碳減排的量化目標(biāo)D、 我國已與周邊所有鄰國建立正式的外交關(guān)系答案：C解析：A項：2009年，我國的出口總額居世界第一;B項：二十國集團中具有廣泛代表性的發(fā)展中國家包括南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯，中國并不是唯一的亞洲發(fā)展中國家;D項：我國與不丹、錫金兩個邊境國家仍未建立正式的外交關(guān)系。故正確答案為C。7下列符合常識的是：A、2000毫升礦泉水約重2斤B、成人使用的標(biāo)準(zhǔn)筷子長度約為14厘米C、仍在流動的淡水河其水溫為零下3攝氏度D、彎道較多的盤山公路限速100公里每小時答案：C解析：819世紀(jì)60年代，某運河通航。當(dāng)時，某作家贊嘆其“是在一個有著5000多年文明

38、的國家開通的，東方偉大之航道”。據(jù)此可知，其描述的是：A、伊利運河B、巴拿馬運河C、蘇伊士運河D、曼徹斯特運河答案：C解析：本題考查地理國情。 A項錯誤，伊利運河是美國歷史上著名的運河。于1817年國家立法機關(guān)通過建立，1825年10月25日通航。它通過哈得遜河將北美五大湖與紐約市連接起來，屬于紐約州運河系統(tǒng)。運河對上中西部發(fā)展的影響不次于它對紐約市發(fā)展的影響。因此伊利運河通航時間并非19世紀(jì)60年代。排除。 B項錯誤，巴拿馬運河由美國建造完成，1914年開始通航。該運河位于中美洲國家巴拿馬，橫穿巴拿馬地峽，連接太平洋和大西洋，是重要的航運要道，被譽為世界七大工程奇跡之一的“世界橋梁”。因此巴

39、拿馬運河通航時間并非19世紀(jì)60年代。排除。 C項正確，蘇伊士運河1869年修筑通航。在埃及貫通蘇伊士地峽，溝通地中海與紅海，提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航線。該運河是世界使用最頻繁的航線之一，也是亞洲與非洲的交界線，是亞洲與非洲、歐洲人民來往的主要通道。 D項錯誤，曼徹斯特運河1887年開始修鑿，1894年通航。是英國英格蘭西北部的運河。從東哈姆到曼徹斯特，有5個船閘，可通海輪。由默西河和伊爾韋爾河供水。因此曼徹斯特運河通航時間并非19世紀(jì)60年代。排除。 故正確答案為C。9下列關(guān)于維生素說法錯誤的是：A、人體無法完全依靠自身合成維生素，食物是人類獲取維生素的主要來源B、維生素

40、E、K的重要作用分別是抗氧化、延緩衰老和維持視力、免疫力C、維生素可分為水溶性維生素和脂溶性維生素，維生素D屬于后者D、新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒等果蔬含有豐富的維生素C答案：B解析：本題考查生物常識。需結(jié)合具體選項予以分析。 A項正確，研究發(fā)現(xiàn)，早在40億年以前，維生素對原始生物來說就已經(jīng)必不可少了。原始生命可以自己合成維生素，但有些物種卻失去了這樣的能力比如我們?nèi)祟悾陨韮H能合成維生素D.，必須依靠其他物種才能取得維生素，新鮮水果和蔬菜是人類獲取維生素的主要食物來源。 B項錯誤，維生素E能抗氧化、保護機體細(xì)胞免受自由基的毒害，延緩衰老、有效減少皺紋的產(chǎn)生，保持青春的容貌;維生素K主要功能為

41、促進血液正常凝固。維持視力、免疫力的是維生素A.。 C項正確，維生素是個龐大的家族，現(xiàn)階段所知的維生素就有幾十種，大致可分為脂溶性和水溶性兩大類。維生素D.為類固醇衍生物，屬于脂溶性維生素。 D項正確，維生素C.的主要食物來源是新鮮蔬菜與水果。中國食物成分表2012修正版中記錄，每100g新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒分別含維生素C.的量為19mg、62mg、144mg。 本題為選非題，故正確答案為B。10“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來。”下列歷史事件不是發(fā)生在此詩所詠“秦王”在位期間的是：A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國疲秦答案：A解析：本題考查人文常識

42、。 “秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來。”出自唐代李白的古風(fēng)?秦王掃六合，意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢，掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國。天子之劍一揮舞，漫天浮云消逝，各國的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽。 A項錯誤，藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國時期，講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧，但當(dāng)使臣藺相如獻璧之后，秦昭王卻不提換城之事，藺相如施巧計使和氏璧重歸趙國。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。 B項正確，唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國，與秦王展開面對面的激烈斗爭，終于折服秦王，保存國家，完成使命的經(jīng)過，歌頌了唐雎不畏強暴、敢于斗爭的愛國精神。其中的秦王即秦始皇嬴

43、政，當(dāng)時其還未稱皇帝。 C項正確，荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國時期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事，反映了當(dāng)時的社會政治情況，表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國勇于犧牲的精神。 D項正確，鄭國疲秦中的鄭國是韓國派往秦國的一個間諜，韓桓王試圖通過他游說秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運河，達疲秦之效，以阻止秦國進攻韓國的步伐。豈知事與愿違，“疲秦之計”倒成了“強國之策”，運河的修筑成功，使得一向落后的關(guān)中農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展起來。 本題為選非題，故正確答案為A。三、數(shù)量關(guān)系1224， 194， 168， 146， 128， ( )A、 116B、 114C、 102D、 98答案：B解析：2小張和小李負(fù)責(zé)生產(chǎn)1200

44、個零件，小張每天均生產(chǎn)20個。小李第一天生產(chǎn)10個，往后除最后一天外，每一天的產(chǎn)量都比前一天多1個。問整個任務(wù)中小張生產(chǎn)的個數(shù)比小李：A、多40個B、多80個C、少40個D、少80個答案：D解析：3在屋內(nèi)墻角處堆放稻谷(如圖，谷堆為一個圓錐的四分之一)，谷堆底部的弧長為6米，高為2米，經(jīng)過一夜發(fā)現(xiàn)谷堆在重力作用下底部的弧長變?yōu)?米，若谷堆的谷量不變，那么此時谷堆的高為：A、9/8米B、8/9米C、9/16米D、4/9米答案：A解析：4在一次馬拉松比賽中，某國運動員包攬了前四名，他們佩戴的參賽號碼很有趣：一人的號碼加4，另一人減4，第三人乘4，第四人除以8，其所得的數(shù)字都一樣。且這四個號碼中有1

45、個三位數(shù)號碼，2個兩位數(shù)號碼，1個一位數(shù)號碼。而其中一位運動員在比賽中取得的名次也與自己的號碼相同。據(jù)此可知，其中三位數(shù)的號碼為：A、120B、128C、256D、512答案：B解析：5張三與李四騎馬觀光，從東方村開始，途經(jīng)幸福村到勝利村。從東方村騎行1小時后，張三：“已經(jīng)走了多遠?”李四：“剛好是到幸福村的一半?！眱扇擞烛T行20公里后，張三：“到勝利村還有多遠?”李四：“剛巧是離幸福村的一半那樣遠?！眲t東方村到勝利村的距離是多少公里?A、30B、35C、40D、45答案：B解析：四、判斷推理1酸奶：奶酪A、 木頭：桌子B、 豆?jié){：豆腐C、 干冰：冰塊D、 土壤：沙塵答案：B解析：第一步：判斷

46、題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是并列關(guān)系，且“酸奶”和“奶酪”原料相同。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為B，“豆?jié){”和“豆腐”原料相同。A明顯不是并列關(guān)系，C中“干冰”和“冰塊”原料不同，D同樣明顯不是并列關(guān)系。綜上，故正確答案為B。2在電腦技術(shù)高度發(fā)達的今天，我們可以借助電腦完成許多工作，但正是因為對電腦的過度依賴，青少年動手能力的發(fā)展受到抑制。他們在學(xué)習(xí)和生活中無處不使用電腦來尋找答案，而不是親自動手解決問題。因此，過多使用電腦解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年實際動手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述結(jié)論的一項是( )。A、 過度依賴電腦的青少年和較少接觸電腦的青少年在智力水

47、平上差別不大B、 大多數(shù)青少年在使用電腦解決問題的同時也會自己動手解決一些問題C、 青少年能利用而非依賴電腦來解決實際問題，本身也是對動手能力的訓(xùn)練D、 那些較少使用電腦的青少年自己動手解決學(xué)習(xí)和生活問題的能力較強答案：D解析：第一步：找到論點和論據(jù)本題論點是過多使用電腦解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年實際動手能力要比其他孩子差，論據(jù)是青少年在學(xué)習(xí)和生活中無處不使用電腦來尋找答案，而不是親自動手解決問題。第二步：判斷加強方式論點涉及到“其他孩子”，論據(jù)沒有涉及，這代表論點論據(jù)對象不一致，所以論點與論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系，需加強論證，在論點和論據(jù)間搭橋。第三步：逐一判斷選項的作用A中智力水平與實際動

48、手能力無直接聯(lián)系，屬無關(guān)選項;B中大多數(shù)青少年使用電腦解決問題與過多使用電腦解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年無直接聯(lián)系，屬無關(guān)選項;C中青少年與過多使用電腦解決學(xué)習(xí)和生活問題的青少年無直接聯(lián)系，屬無關(guān)選項;D中通過對較少使用電腦的青少年動手能力和題干結(jié)論的對比，即涉及到了較少使用電腦的青少年，在論點與論據(jù)間搭橋，是加強論證。綜上，故正確答案為D。3根據(jù)知識能否清晰地表述和有效地轉(zhuǎn)移，可以把知識分為顯性知識和隱性知識。顯性知識是能夠被人類以一定符碼系統(tǒng)(最典型的是語言，也。包括教學(xué)公式、各類圖表、盲文、手勢語、旗語等諸種符號形式)加以完整表述的知識。隱性知識是指用文字、語言、圖像等形式不易表達清楚的主

49、觀知識，它以個人、團隊、組織的經(jīng)驗、印象、技術(shù)訣竅、組織文化、風(fēng)俗等形式存在。根據(jù)以上定義，屬于顯性知識的是( )。A、 徒弟通過觀察、模仿和親身實踐，終于學(xué)會國家級工藝大師的微雕技術(shù)B、 小石在廚師班學(xué)習(xí)烹飪，老師再三強調(diào)火候，他盡力注意后炒出的菜仍然味道不夠好C、 外語教育專業(yè)畢業(yè)的小夏剛擔(dān)任外語教師時，總是不能很好地控制課堂D、 小紅每天背10個外語單詞，半年后她能很快讀完一篇外文短篇小說答案：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞顯性知識的關(guān)鍵詞：“符碼系統(tǒng)(語言、教學(xué)公式、各類圖表、盲文、手勢語、旗語)”、“完整表述”隱性知識的關(guān)鍵詞包括：“用文字、語言、圖形等不易表達清楚的主觀知識”、

50、“以個人、團隊、組織的經(jīng)驗、印象、技術(shù)訣竅、組織文化、風(fēng)俗等形式”第二步：逐一判斷選項A項：觀察、模仿、親身實踐都屬于個人的經(jīng)驗、技術(shù)訣竅，并不是通過符碼系統(tǒng)就能準(zhǔn)確表達出來，屬于自己的主觀知識。B項：烹飪時的火候?qū)儆趥€人的經(jīng)驗，對每道菜在烹飪時的火到底開多大、烹飪多長時間，這個無法用具體的公式、數(shù)字去衡量，對火候的掌握是自己的主觀知識。C項：對課堂的掌控力包含許多方面，如課程的講解、紀(jì)律的維持等，然而對于如何才能提高課堂的掌控，靠的是教師教學(xué)經(jīng)驗的積累和總結(jié)，因而屬于個人的經(jīng)驗、主觀的知識，而不是讀了一本書、學(xué)了一個公式就能掌握好課堂的。D項：英語單詞屬于語言文字，語言文字是一種符號系統(tǒng)，掌

51、握了一定數(shù)量的單詞，就可以讀完一本小說，因而這里完全符合顯性知識的定義。綜上所述，A、B、C都屬于隱性知識，只有D項屬于顯性知識，故D為正確答案。41，4，3，5，2，6，4，7，( )A、 1B、 2C、 3D、 4答案：C解析：偶數(shù)項等于相鄰奇數(shù)項之和，具體規(guī)律為4=1+3，5=3+2，6=2+4，7=4+(3)，因此原數(shù)列未知項應(yīng)為3，答案為C。5某兒童劇以團購方式銷售門票，其票價如下：現(xiàn)有甲、乙兩個小學(xué)組織學(xué)生觀看，若兩個學(xué)校以各自學(xué)生總數(shù)分別購票，則兩個學(xué)校門票共計需花費6120元;若兩個學(xué)校將各自學(xué)生合在一起購票，則門票費為5040元。據(jù)此可知，兩個小學(xué)相差多少人?A、18B、19

52、C、20D、21答案：A解析：6A、 AB、 BC、 CD、 D答案：D解析：7因工作需要，某單位決定從本單位的3位女性(小王、小李、小孫)和5位男性(小張、小金、小吳、小孟，小余)中選出4人組建談判小組參與一次重要談判，選擇條件如下：(1)小組成員既要有女性，也要有男性(2)小張與小王不能都入選(3)小李與小孫不能都入選(4)如果選小余 ，則不選小吳如果小張一定要入選，可以得出以下哪項?( )A、 如果選小吳 ，則選小余B、 如果選小金，則選小孟C、 要么選小余，要么選小孟D、 要么選小李，要么選小孫答案：D解析：本題為關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型。第一步：整合題干條件8言而有信：言而無信：承諾A、 童叟

53、無欺：明碼實價：交易B、 心滿意足：貪心不足：滿意C、 言之鑿鑿：口說無憑：證據(jù)D、 文思泉涌：搜索枯腸：知識答案：C解析：題干中“言而無信”與“言而有信”是反義詞，并且分別描述“承諾”的兩個方面。C項“言之鑿鑿”形容說話有證據(jù)，“口說無憑”是指單憑口說，沒有證據(jù)，是指有證據(jù)和沒有證據(jù)兩方面情況，與題干一致。錯誤選項A項“童叟無欺”與“明碼實價”是近義詞，不符合;B項第三個詞“滿意”只描述了“心滿意足”一方面，另一方面“貪心不足”無法體現(xiàn); D項，文思泉涌是指行文思路像泉水奔涌那樣迅速、豐富。搜索枯腸是形容寫作思路貧乏及極力冥思苦想竭力思考的樣子。兩詞講的是有無寫作思路，并不是有無知識。故本題

54、答案為C。91901年在伊朗蘇薩城廢墟中出土的罐子上發(fā)現(xiàn)了一種古老語言，被稱為埃蘭語，考古學(xué)家最近破譯了它。考證發(fā)現(xiàn)：埃蘭語與美索不達米亞原始楔形文字一樣久遠，但不是起源于美索不達米亞，而是在古波斯一帶使用。與表音并表意的美索不達米亞楔形文字不同，埃蘭語是表音語言。考古學(xué)家由此推測：埃蘭語是古波斯一帶人們獨立使用的語言。 上述推測如果為真，最能質(zhì)疑下列哪項觀點?A、埃蘭語由表示音節(jié)、輔音和元音的符號構(gòu)成，遵循由左向右的書寫規(guī)則B、埃蘭語大約4000年前在現(xiàn)今西亞一帶使用，使用時間可能超過1400年C、埃蘭語與美索不達米亞原始楔形文字、古埃及的圣書體等語言同時產(chǎn)生D、埃蘭語源于美索不達米亞原始楔

55、形文字，與楔形文字是母體和子體關(guān)系答案：D解析：第一步：分析題干。 注意問法為用題干推測來削弱選項觀點，所以題干可視為論據(jù)。 推測：埃蘭語是古波斯一帶人們獨立使用的語言。 考證發(fā)現(xiàn)：埃蘭語與美索不達米亞原始楔形文字一樣久遠，但不是起源于美索不達米亞，而是在古波斯一帶使用。與表音并表意的美索不達米亞楔形文字不同，埃蘭語是表音語言。 第二步：逐一分析選項。 A項：推測說的是埃蘭語是古波斯一帶人們獨立使用的語言，該項說的是埃蘭語的構(gòu)成符號，遵循的書寫規(guī)則，話題不一致，無法削弱，排除; B項：推測說的是埃蘭語是古波斯一帶人們獨立使用的語言，該項說的是埃蘭語在現(xiàn)今西亞一帶使用過，以及使用時間范圍，話題不

56、一致，無法削弱，排除; C項：推測說的是埃蘭語是古波斯一帶人們獨立使用的語言，該項說的是埃蘭語與美索不達米亞原始楔形文字、古埃及的圣書體等語言同時產(chǎn)生，語言同時產(chǎn)生不等同于語言在古波斯一帶獨立使用，話題不一致，無法削弱，排除; D項：推測說的是埃蘭語是古波斯一帶人們獨立使用的語言，考證發(fā)現(xiàn)說的是埃蘭語與表音并表意的美索不達米亞原始楔形文字不同，埃蘭語是表音語言，該項說的是埃蘭語與美索不達米亞原始楔形文字是母體和子體關(guān)系，且埃蘭語來源于美索不達米亞原始楔形文字，削弱選項觀點，當(dāng)選。 故正確答案為D。10( )對于 世味年來薄似紗 相當(dāng)于 達觀 對于( )A、憂郁;前度劉郎今又來B、感傷;莫道讒言

57、如浪深C、諷刺;道是無晴卻有晴D、斥責(zé);金陵王氣黯然收答案：B解析：逐一代入選項。 A項：“世味年來薄似紗”出自南宋陸游的臨安春雨初霽，體現(xiàn)了詩人對世態(tài)炎涼的無奈和客籍京華的蹉跎，與“憂郁”無明顯邏輯關(guān)系，“前度劉郎今又來”出自唐代劉禹錫的再游玄都觀，描寫的是曾經(jīng)被排擠的人又回來了，暗寓自己不屈之志，與“達觀”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除; B項：“世味年來薄似紗”出自南宋陸游的臨安春雨初霽，表達了詩人的“感傷”之情，“莫道讒言如浪深”出自唐代劉禹錫的雜曲歌辭?浪淘沙，描寫的是不要說流言蜚語如同兇惡的浪濤一樣令人恐懼，體現(xiàn)了詩人拼搏、樂觀的心境，表達了“達觀”之情，前后邏輯關(guān)系一致

58、，當(dāng)選; C項：“世味年來薄似紗”與“諷刺”無明顯邏輯關(guān)系，“道是無晴卻有晴”出自唐代劉禹錫的竹枝詞二首?其一，表面是說無晴但還有晴，實際上想表達說是沒有感情但其實有情，是運用諧音雙關(guān)的手法，把天“晴”和愛“情”這兩件不相關(guān)的事物巧妙地聯(lián)系起來，表現(xiàn)出初戀少女忐忑不安的微妙感情，與“達觀”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除; D項：“世味年來薄似紗”與“斥責(zé)”無明顯邏輯關(guān)系，“金陵王氣黯然收”出自唐代劉禹錫的西塞山懷古，描寫的是東吳的王氣黯然消逝，表明國家統(tǒng)一是人心所向，與“達觀”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。 故正確答案為B。11請從所給四個選項中選擇一個最合適的填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D答案：B解析：觀察圖形特征，元素組成不同，發(fā)現(xiàn)題干圖形部分?jǐn)?shù)分別為：2、3、2、3、2、3、2，因此?處應(yīng)該是一個三部分的圖形，ACD都是一部分圖形，故選B.選項。 故正確答案為B。12某地房價過高，過高房價并非好事，這背后隱藏著一些不合理的東西。據(jù)此，有四個推論：(1)有些地方高房價是合