1、“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)發(fā)言稿垣曲縣七一小學(xué) 譚俊鳳尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！我很榮幸今天能夠參加“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式（到時(shí)候改成實(shí)際會(huì)議名稱），更榮幸的是能作為師傅代表在這里發(fā)言，這既是學(xué)校對(duì)我的信任，也是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。我在感到榮幸的同時(shí)，面對(duì)在座的經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和富有激情的青年教師，說實(shí)在的心里還有點(diǎn)忐忑，因?yàn)槲易约阂彩且幻枰獛头龅膶?duì)象。還記得剛剛上班的我，面對(duì)教育教學(xué)工作，時(shí)常有困惑的時(shí)候，有時(shí)甚至?xí)械绞譄o策，幸而身邊有很多熱情的老師，給了我無私的幫助和關(guān)懷，她們總會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)和想法，耐心、細(xì)致地教給我，讓我不斷地成長(zhǎng)。時(shí)間飛逝，自1993年參加工作至今，一晃已27年

2、，作為學(xué)校的一名老教師，我欣喜地看到學(xué)校的發(fā)展一年比一年好，學(xué)校的知名度也是一年更比一高。學(xué)校想要不斷發(fā)展進(jìn)步，不但要有好的辦學(xué)理念、好的領(lǐng)導(dǎo)班子，更重要的是要有一批好的教師隊(duì)伍。青年教師是學(xué)校的未來和希望，因此學(xué)校對(duì)于青年教師的重視程度和期望值也非常高。開展“師徒結(jié)對(duì)”幫扶工作只是一種形式，它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn)，同生共長(zhǎng)，通過“傳、幫、帶”的方式，使青年教師的教育和教學(xué)技能得到不斷地提高，從而使自身快速地成長(zhǎng)，我們將欣喜于這種成長(zhǎng)，感動(dòng)于這種齊心合力。所以我非常感謝學(xué)校能給我們提供這樣一個(gè)相互切磋技藝的平臺(tái)，相信我們?cè)谖磥淼墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中一定能互勉互勵(lì)，共同進(jìn)步！我想對(duì)在坐的每一

3、位新教師說一句：我羨慕你們！在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候，就有人在注視著你們，關(guān)心著你們，攙扶著你們，你們無疑是幸運(yùn)的。想想我自己曾經(jīng)在教學(xué)上也是初出茅廬、茫然、不知所措的新教師，如今我也成為了師傅，身上的擔(dān)子沉甸甸的，這既讓人感覺興奮，又有些時(shí)光流逝、年輕不復(fù)的失落。今天，我們簽訂的“結(jié)對(duì)”協(xié)議，雖然不是一張軍令狀，但這對(duì)我們來說也是一份沉甸甸的“責(zé)任書”。（不簽協(xié)議就把這一段的紅字刪掉）今天，在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”（改成實(shí)際會(huì)議名稱）上，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài)：作為師傅，我們首先要做到言傳身教、率先垂范，在教學(xué)上、在師德上、在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。雖然我們可能還做得不夠

4、優(yōu)秀、不夠好，但是我們一定會(huì)毫無保留，盡自己所能，將自己的工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給新教師，在年輕教師遇到困難時(shí)毫不猶豫地伸出雙手給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，認(rèn)真履行“師徒結(jié)對(duì)”協(xié)議中自己的“幫帶”職責(zé)，從高從嚴(yán)要求新教師，讓新教師“采更多的花，釀更甜的蜜”，使之成為一名稱職的教師，為咱們七一小學(xué)的優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作竭盡全力，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的信任和囑托！古語所說“教學(xué)相長(zhǎng)”（zhang），教和學(xué)總是相輔相成，相互促進(jìn)的，“教無止境，學(xué)無止境”，沒有絕對(duì)的師傅，也沒有絕對(duì)的徒弟。雖然，我們做師傅的有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，但是新教師身上也有許多值得師傅們學(xué)習(xí)的地方，比如他們充沛的精力，旺盛的工作熱情，敢于創(chuàng)新的精神，強(qiáng)烈的求知欲，以及他們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)勁頭，對(duì)新的教育、教學(xué)理念的掌握，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面等都比我們要強(qiáng)得多，他們的優(yōu)點(diǎn)也將感染著我們、影響著我們，促使我們不能有絲毫的懈怠，不能停下前進(jìn)的腳步，因此“幫帶”是相互的。希望在 “青藍(lán)工程”這個(gè)平臺(tái)上，每一位徒弟都能以真心取真經(jīng)，每