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1、2023高考?xì)v史模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)11984年,中央決定延長(zhǎng)農(nóng)村土地承包的期限,規(guī)定生產(chǎn)周期長(zhǎng)和開發(fā)性項(xiàng)目,承包期可以更長(zhǎng)一些。90年代以來,
2、大批國(guó)營(yíng)公司和新組建的各種專業(yè)公司開始與農(nóng)戶聯(lián)合,使中國(guó)農(nóng)村呈現(xiàn)出新的面貌。這種現(xiàn)象A彌補(bǔ)了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的不足B弱化了集體經(jīng)濟(jì)的經(jīng)營(yíng)管理方式C實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)一體和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展D擴(kuò)大了農(nóng)民對(duì)土地經(jīng)營(yíng)的自主權(quán)2 “布魯尼(13691444)的佛羅倫薩史,不再?gòu)纳系蹌?chuàng)世而是從佛羅倫薩的建城寫起;不再記述有關(guān)佛羅倫薩建城的神怪傳說和奇跡,而是更多地描寫佛羅倫薩當(dāng)時(shí)的政治生活。”材料立場(chǎng)和視角的變化反映了作者開始擺脫神學(xué)束縛 順應(yīng)宗教改革潮流具有初步的啟蒙思想意識(shí) 具有一定的人文主義思想ABCD3朱鳳瀚曾說:“周人克商成功后,不僅占據(jù)了殷商舊地,且更擴(kuò)展了勢(shì)力范圍,領(lǐng)土廣袤,僅靠中央王朝難能控制,邊
3、陲之地更是鞭長(zhǎng)莫及,然當(dāng)時(shí)危及王朝生存者不僅有中原地區(qū)之殷遺民,更有四方所謂戎狄蠻夷?!辈牧象w現(xiàn)西周A推行分封制的必要性B取代商朝的必然性C加速大一統(tǒng)的合理性D疆域擴(kuò)大的迫切性4法國(guó)國(guó)王路易十六的皇后瑪麗酷愛文藝。她把戲劇費(fèi)加羅的婚禮挪到國(guó)王眼皮子底下演出。該戲劇描繪的是啟蒙哲學(xué)最痛恨的那個(gè)封建等級(jí)觀念,實(shí)際上是攻擊統(tǒng)治階層。而國(guó)王也不覺得這有什么了不起。這反映了A法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)自上而下全面展開B統(tǒng)治者一定程度上接受理性哲學(xué)C路易十六的開明緩和了階級(jí)矛盾D統(tǒng)治者推動(dòng)啟蒙哲學(xué)的廣泛傳播51916年,陳獨(dú)秀撰文稱:“民主國(guó)家,真國(guó)家也,國(guó)民之公產(chǎn)也。以人民為主人,以執(zhí)政為公仆者也個(gè)人之自由權(quán)利,載諸
4、憲章,國(guó)法不得剝奪之,所謂人權(quán)是也”。陳獨(dú)秀意在A主張發(fā)展科學(xué)B弘揚(yáng)民主權(quán)利C進(jìn)行文學(xué)革命D傳播馬克思主義6某次會(huì)議的決議指出七月七日盧溝橋的抗戰(zhàn),已經(jīng)成了中國(guó)全國(guó)性抗戰(zhàn)的起點(diǎn)?!爸袊?guó)的政治形勢(shì)從此開始了一個(gè)新階段,這就是實(shí)行抗戰(zhàn)的階段?!边@一階段的最中心的任務(wù)是動(dòng)員一切力量爭(zhēng)取抗戰(zhàn)的勝利。這次會(huì)議召開的地點(diǎn)是A瓦窯堡B西柏坡C延安D洛川7羅馬法規(guī)定,如果丈夫于婚姻關(guān)系存續(xù)期間在外背負(fù)了債務(wù),則在婚姻關(guān)系解除時(shí),妻子享有的嫁資(陪嫁錢財(cái)或物品)返還請(qǐng)求權(quán)優(yōu)先于債權(quán)請(qǐng)求權(quán)。這一規(guī)定,反映出A婦女社會(huì)地位逐步得到提高B公民的債務(wù)權(quán)不受法律保護(hù)C法律注重保護(hù)弱勢(shì)群體利益D古代羅馬婚姻關(guān)系極不穩(wěn)定8魏
5、晉南北朝和隋唐時(shí)期,民間在訂立買賣、租佃、借貸、雇傭契約中往往有“先和后可,乃為券書”“兩共對(duì)面平章為定”(平:協(xié)調(diào);章:明確)的語(yǔ)句。這反映民間契約的訂立A不受官府的控制和約束B強(qiáng)調(diào)雙方協(xié)商一致原則C完全符合雙方各自意愿D是城市商業(yè)發(fā)展的產(chǎn)物9下列歷史事件按發(fā)生時(shí)間的先后排序,正確的是ABCD10中共中央決定,允許農(nóng)民以多種形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán),發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營(yíng),把股份制引入土地制度建設(shè)。對(duì)此理解,正確的是A有利于農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化方向發(fā)展B農(nóng)民獲得了土地買賣的自主權(quán)C使家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制被取代D推動(dòng)農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立11下表是英法德美四國(guó)工業(yè)年平均增長(zhǎng)率(%)簡(jiǎn)表。其中,丁國(guó)是年份甲乙丙丁
6、1861-18733.3(1851-1873)5.03.81874-18901.75.22.1(1870-1890)3.51891-19001.63.52.64.8A法國(guó)B美國(guó)C德國(guó)D英國(guó)12法國(guó)畫家皮埃爾皮維德夏凡納于1872年創(chuàng)作油畫希望:在原野中的荒涼廢墟上,一位身著白衣的美麗少女,手執(zhí)一綠色的橄欖枝(生命與和平);背景為一片蔚藍(lán)的晨曦(美好的未來)。該作品A具有象征主義的特點(diǎn)B尤其突出理性的精神C注重光色的瞬間變化D表現(xiàn)手法怪誕且夸張二、非選擇題(2小題,共52分)13(32分)根據(jù)下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一 由于生產(chǎn)技術(shù)和社會(huì)組織方式發(fā)生了重大變革,使人與自然、人與人的關(guān)
7、系及相關(guān)的文化價(jià)值體系發(fā)生了根本性變化,即為文明轉(zhuǎn)型。例如一萬(wàn)年前,在人口和資源的壓力下,人類從漁獵采集文明向游牧、農(nóng)耕文明轉(zhuǎn)型。標(biāo)志性的技術(shù)突破是青銅器和鐵器的出現(xiàn)。兩千多年前,中國(guó)經(jīng)過春秋戰(zhàn)國(guó)五百年的混亂,完成了第一次文明轉(zhuǎn)型。即“鐵質(zhì)農(nóng)具+小農(nóng)經(jīng)濟(jì)+君主官僚體制+儒道法意識(shí)形態(tài)”的中國(guó)傳統(tǒng)文明終于成型。后來,西方文明出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)型,開始了文藝復(fù)興,發(fā)明了蒸汽機(jī),展開了一場(chǎng)人類對(duì)自然重大的征服運(yùn)動(dòng)迫使一切民族走向工業(yè)化之路經(jīng)過幾百年的內(nèi)外戰(zhàn)爭(zhēng),逐步建立起了以自由中心的自由民主政體。潘岳可持續(xù)發(fā)展與文明轉(zhuǎn)型(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述人類由低級(jí)文明向高級(jí)文明演進(jìn)過程。分析影響文明轉(zhuǎn)型的主要
8、因素有哪些?材料二 人類文明的顯著變化發(fā)生在16世紀(jì)以后,對(duì)此有人寫道:“在這些世紀(jì)里,一個(gè)條款的新歐洲正在崛起工業(yè)革命、法國(guó)大革命以及把自己的統(tǒng)治迅速擴(kuò)大到全球的強(qiáng)大的民族國(guó)家的崛起,都發(fā)生在這些世紀(jì)里安逸自在、心滿意足的中國(guó)人目不轉(zhuǎn)睛地注視著過去?!彼顾蚶锇⒅Z斯全球通史(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí),指出16世紀(jì)以后人類文明的進(jìn)程發(fā)生了怎樣的明顯變化?19世紀(jì)中期至l9世界末,推動(dòng)“生機(jī)勃勃的新歐洲”“崛起”的政治、經(jīng)濟(jì)因素主要有哪些?(3)19世紀(jì)中期至19世紀(jì)末,“心滿意足的中國(guó)人”由“注視著過去”到“開眼看世界”。歸納這一時(shí)期中國(guó)人“看世界”的角度或內(nèi)容發(fā)生了怎樣的變化?試分析這一時(shí)期
9、兩方文明對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的影響。材料三 當(dāng)前,全人類正共同面臨著的文明轉(zhuǎn)型,如國(guó)沒有新技術(shù)的革命性的突破,如果沒有新的全球資源配置體系的革新,人與自然和人與人的矛盾將會(huì)迅速激化,人類就有可能越不過這次文明轉(zhuǎn)型的門檻。潘岳可持續(xù)發(fā)展與文明轉(zhuǎn)型(4)進(jìn)入20世紀(jì)末21世紀(jì)初,人類文明在政治、經(jīng)濟(jì)方面今天我現(xiàn)了什么新趨勢(shì)?談一談我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)“新的文明轉(zhuǎn)型”?14(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一 對(duì)世界影響巨大的西方近代體育的源頭在希臘。古希臘三面環(huán)海,海岸線曲折,帶有鮮明的“海的文化”特征,古希臘人對(duì)海神、以力服人的英雄的崇拜正是從中孕育出來的。當(dāng)時(shí)的希臘奴隸制經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),使一部分人從繁
10、重的體力勞動(dòng)中解脫出來,從事體育活動(dòng)。參與公共事務(wù)與戰(zhàn)爭(zhēng)是當(dāng)時(shí)公民的職責(zé),他們必須懂政治、會(huì)打仗,正是為了適應(yīng)這一需要,古希臘體育才獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。古希臘體育對(duì)當(dāng)時(shí)的政治、文化產(chǎn)生了重要的影響,例如古希臘雕塑藝術(shù)中對(duì)理想肉體、健康活潑形態(tài)的展現(xiàn)便多是從體育活動(dòng)中汲取靈感的。摘編自吳慶華古希臘體育文化起因及其個(gè)性初探材料二 我國(guó)宮廷體育特征明顯。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),女子相撲漸露端倪。至兩漢,漢武帝與漢光武帝劉秀皆深喜此術(shù),以至“宮廷伎人,擁而佼之”。唐敬宗時(shí)宮中教坊組織伎女“分朋驢鞠”,分撥打“驢球”。在男性匱乏的宮內(nèi),宮女甚至嬪妃從事一些體育項(xiàng)目成為必然。金、遼、清是北方少數(shù)民族,因此一入南朝就將騎
11、射列入皇宮體育的范疇。清代為游牧民族,每年會(huì)舉行木蘭圍獵、鷹臺(tái)殺虎等活動(dòng)。古代皇帝出獵有專門的規(guī)格與級(jí)別,例如兩都賦和上林賦記載用法駕。宮廷體育除了用極其奢華、隆重的規(guī)模滿足皇帝私欲之外,宮廷體育更有張顯皇帝權(quán)威的功效,利于各個(gè)階級(jí)的穩(wěn)定。摘編自鄧志紅我國(guó)宮廷體育特征及成因(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出古希臘體育發(fā)展的原因及影響。(2)根據(jù)材料二,概括中國(guó)宮廷體育的特征,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其成因。參考答案(含詳細(xì)解析)一選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【答案解析】材料體現(xiàn)了對(duì)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制承包期限以及對(duì)專業(yè)公司的
12、聯(lián)合做出了新的規(guī)定,彌補(bǔ)了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的不足。A正確;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制本身屬于自主經(jīng)營(yíng),材料措施加強(qiáng)了經(jīng)營(yíng)管理方式,B排除;材料所述現(xiàn)象會(huì)加速農(nóng)村的發(fā)展,但不可能實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體發(fā)展,C排除;承包期限增加與專業(yè)公司合作和擴(kuò)大農(nóng)民經(jīng)營(yíng)自主權(quán)無(wú)關(guān),D排除。故選A。2、C【答案解析】“不再?gòu)纳系蹌?chuàng)世而是從佛羅倫薩的建城寫起”說明作者開始擺脫神學(xué)束縛,符合題意; “更多地描寫佛羅倫薩當(dāng)時(shí)的政治生活”體現(xiàn)出作者更多關(guān)注現(xiàn)實(shí)的人文主義思想,符合題意;宗教改革是16世紀(jì),時(shí)間不符合,不符合題意;啟蒙思想注重的是理性思維,不符合題意。排除A、B和D。故選C。3、A【答案解析】根據(jù)材料中“領(lǐng)土廣袤”“僅靠中
13、央王朝難能控制,邊陲之地更是鞭長(zhǎng)莫及”可知當(dāng)時(shí)國(guó)土廣闊,僅靠中央政府不能實(shí)現(xiàn)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,因此周采用了分封制,故選A;材料講是周取代商朝以后實(shí)行什么樣的統(tǒng)治政策,BD錯(cuò)誤;西周時(shí)期尚未實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng),C錯(cuò)誤。4、B【答案解析】根據(jù)“該戲劇描繪的是啟蒙哲學(xué)最痛恨的那個(gè)封建等級(jí)觀念,實(shí)際上是攻擊統(tǒng)治階層。而國(guó)王也不覺得這有什么了不起?!北砻鲊?guó)王對(duì)反封建等級(jí)制度、攻擊統(tǒng)治階級(jí)反應(yīng)不強(qiáng)烈,說明一定程度上接受啟蒙運(yùn)動(dòng)的理性哲學(xué),不能說明推動(dòng)啟蒙哲學(xué)的廣泛傳播,B正確,D錯(cuò)誤;A材料無(wú)法體現(xiàn),排除;啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期,法國(guó)的階級(jí)矛盾很尖銳,C錯(cuò)誤。5、B【答案解析】據(jù)材料“民主國(guó)家,真國(guó)家也,國(guó)民之公產(chǎn)也。以人民為
14、主人,以執(zhí)政為公仆者也個(gè)人之自由權(quán)利,載諸憲章,國(guó)法不得剝奪之,所謂人權(quán)是也”可知,陳獨(dú)秀強(qiáng)烈追求資產(chǎn)階級(jí)民主,認(rèn)為資產(chǎn)階級(jí)民主中人民是國(guó)家主人,人權(quán)獲得了保障,B符合題意;材料沒有涉及“科學(xué)”、“文學(xué)革命”、“馬克思主義”等內(nèi)容,A、C、D錯(cuò)誤。6、D【答案解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“動(dòng)員一切力量爭(zhēng)取抗戰(zhàn)的勝利”指的是洛川會(huì)議制定的全面抗戰(zhàn)路線。這次會(huì)議召開的地點(diǎn)是洛川,故D正確;瓦窯堡會(huì)議確立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針,故A錯(cuò)誤;西柏坡確立了黨的工作重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市的方針,故B錯(cuò)誤;延安召開的是中共七大,毛澤東思想成為黨的指導(dǎo)思想,故C錯(cuò)誤。7、C【答案解析】“如果丈夫于婚姻關(guān)系存續(xù)期間在
15、外背負(fù)了債務(wù),則在婚姻關(guān)系解除時(shí),妻子享有的嫁資返還請(qǐng)求權(quán)優(yōu)先于債權(quán)請(qǐng)求權(quán)”。這說明羅馬法保護(hù)了婦女的權(quán)利,即羅馬法注重保護(hù)弱勢(shì)群體利益,故C正確;材料不是說的婦女社會(huì)地位,故A錯(cuò)誤;公民的債務(wù)權(quán)不受法律保護(hù)不符合材料信息,故B錯(cuò)誤;材料主旨不是強(qiáng)調(diào)羅馬婚姻關(guān)系,故D錯(cuò)誤。8、B【答案解析】根據(jù)材料“先和后可,乃為券書”“兩共對(duì)面平章為定(平:協(xié)調(diào);章:明確)”可知,民間契約的訂立強(qiáng)調(diào)雙方協(xié)商一致,故B選項(xiàng)正確;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)對(duì)民間訂立的買賣、租佃等的政府態(tài)度,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;“完全符合雙方各自意愿”中的“完全符合”表述絕對(duì)化,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;題干強(qiáng)調(diào)是民間契約訂立過程中的特點(diǎn),沒有體現(xiàn)訂立民間
16、契約的原因,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。9、A【答案解析】農(nóng)民分到土地是19501952年的土地改革;農(nóng)業(yè)集體化是1953-1956年的農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造;是“文革時(shí)期”;是1958年提出的“社會(huì)主義建設(shè)總路線、大躍進(jìn)、人民公社化”;故A正確;B、C、D錯(cuò)誤。10、A【答案解析】根據(jù)材料“以多種形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán),發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)”可知有利于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展,A選項(xiàng)符合題意。中國(guó)的土地所有權(quán)屬于國(guó)家所有,農(nóng)民只有經(jīng)營(yíng)權(quán),B選項(xiàng)排除。材料并未反映家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制被取代,C選項(xiàng)排除。材料未反映農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,反映的是一種經(jīng)營(yíng)方式的改變,D選項(xiàng)排除?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革,解題關(guān)鍵在
17、于對(duì)材料和相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確把握。11、C【答案解析】1861年至1873年,英國(guó)已經(jīng)完成第一次工業(yè)革命,故其增長(zhǎng)率最高,但是在第二次工業(yè)革命時(shí)期,發(fā)展速度遠(yuǎn)不及美國(guó)和德國(guó),因此是乙國(guó)。美國(guó)在這期間進(jìn)行了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),故增長(zhǎng)率缺失數(shù)據(jù),丙國(guó)是美國(guó)。法國(guó)工業(yè)革命時(shí)間較早,但是國(guó)內(nèi)資本投資海外和金融領(lǐng)域,工業(yè)增長(zhǎng)速度較慢,甲國(guó)是法國(guó)。德國(guó)在1871年實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一后,工業(yè)化迅速發(fā)展,丁國(guó)符合德國(guó)特征,C正確,排除A、B、D。12、A【答案解析】橄欖枝象征生命與和平,晨曦象征美好的未來,體現(xiàn)這一作品具有象征主義特征,A正確;繪畫體現(xiàn)了個(gè)人情感,這有浪漫主義色彩,排除B;畫作特征描述未凸顯光色變化,排除C;畫作人物
18、和背景更具有寫實(shí)特征,而非怪誕夸張,排除D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)演進(jìn)過程:漁獵采集文明到農(nóng)耕文明,農(nóng)耕文明到工業(yè)文明。因素:生產(chǎn)力的發(fā)展、科技進(jìn)步;人類思想認(rèn)識(shí)的進(jìn)步(或人類思想解放運(yùn)動(dòng)的推動(dòng))。(2)變化:歐洲日益興起,中國(guó)開始落后;工業(yè)文明發(fā)展起來;從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過渡;世界從彼此隔絕到日益連成一個(gè)整體。因素:政治因素:資產(chǎn)階級(jí)革命或改革的進(jìn)行,資產(chǎn)階級(jí)代議制的廣泛建立;經(jīng)濟(jì)因素:工業(yè)革命的推動(dòng),殖民擴(kuò)張掠奪大量的財(cái)富;資本主義世界市場(chǎng)的逐漸形成。(3)變化:由學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)到學(xué)習(xí)西方的政治制度。影響:政治:中國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了變化,階級(jí)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。經(jīng)濟(jì)
19、:中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化,中國(guó)開始卷入整個(gè)世界市場(chǎng)。思想:出現(xiàn)了新思潮和維新變法思想,引進(jìn)自然科學(xué)。生活:衣食住行、生活方式、觀念等變化。(4)新趨勢(shì):政治:多極化趨勢(shì)。經(jīng)濟(jì):經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化和經(jīng)濟(jì)全球化。應(yīng)對(duì):加快科技進(jìn)步與新技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)文明的進(jìn)步;開發(fā)新能源建立新的資源配置體系;改革教育以適應(yīng)新時(shí)期的需要;加大文明的交流與交融,促進(jìn)和諧發(fā)展等?!敬鸢附馕觥浚?)第一小問“演進(jìn)過程”,依據(jù)材料一“人類從漁獵采集文明向游牧、農(nóng)耕文明轉(zhuǎn)型”“西方文明出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)型,開始了文藝復(fù)興,發(fā)明了蒸汽機(jī),展開了一場(chǎng)人類對(duì)自然重大的征服運(yùn)動(dòng)迫使一切民族走向工業(yè)化之路”可以得出:由漁獵采集文明到農(nóng)耕文明,再到工業(yè)
20、文明。第二小問“因素”,依據(jù)材料一“標(biāo)志性的技術(shù)突破是青銅器和鐵器的出現(xiàn)”“開始了文藝復(fù)興,發(fā)明了蒸汽機(jī),展開了一場(chǎng)人類對(duì)自然重大的征服運(yùn)動(dòng)”可以得出:生產(chǎn)力的發(fā)展與科技進(jìn)步、人類思想認(rèn)識(shí)的進(jìn)步(或思想解放運(yùn)動(dòng)的推動(dòng))。(2)第一小問“變化”,依據(jù)材料二“一個(gè)條款的新歐洲正在崛起”“工業(yè)革命、法國(guó)大革命以及把自己的統(tǒng)治迅速擴(kuò)大到全球的強(qiáng)大的民族國(guó)家的崛起”“安逸自在、心滿意足的中國(guó)人目不轉(zhuǎn)睛地注視著過去”等信息,結(jié)合l6世紀(jì)以后的史實(shí)可知,其變化有歐洲日益興起;中國(guó)開始落后;工業(yè)文明發(fā)展起來;從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過渡;世界從彼此隔絕到日益連成一個(gè)整體。第二小問“因素”,結(jié)合19世紀(jì)中期至l
21、9世界末歐洲的史實(shí)從政治、經(jīng)濟(jì)進(jìn)行概括,即政治因素:資產(chǎn)階級(jí)革命或改革的進(jìn)行,資產(chǎn)階級(jí)代議制的廣泛建立;經(jīng)濟(jì)因素:工業(yè)革命的推動(dòng),殖民擴(kuò)張掠奪大量的財(cái)富;資本主義世界市場(chǎng)的逐漸形成。(3)第一小問“變化”,實(shí)際上考查19世紀(jì)中期至19世紀(jì)末中國(guó)向西方學(xué)習(xí)的特點(diǎn),結(jié)合19世紀(jì)中期至19世紀(jì)末中國(guó)向西方學(xué)習(xí)的史實(shí)可以得出:由學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)到學(xué)習(xí)西方的政治制度。第二小問“因素”,結(jié)合近代中國(guó)向西方學(xué)習(xí)進(jìn)程的影響從政治、經(jīng)濟(jì)、思想歸納即可。(4)第一小問“趨勢(shì)”,結(jié)合20世紀(jì)末21世紀(jì)初的世界形勢(shì)從政治、經(jīng)濟(jì)兩方面進(jìn)行回答即可。第二小問“應(yīng)對(duì)”,結(jié)合所學(xué)可知,應(yīng)對(duì)“新的文明轉(zhuǎn)型”應(yīng)加快科技進(jìn)步與新技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)文明的進(jìn)步;開發(fā)新能源,建立新的資源配置體系;改革教育以適應(yīng)新時(shí)期的需要;加大文明的交流與融合,促進(jìn)和諧發(fā)展等。14、(1)原因:特殊的自然環(huán)境;文化藝術(shù)等精神文化的推動(dòng);奴隸制經(jīng)濟(jì)繁榮;城邦體制(或民主政治)的影響;對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。影響:有利于城邦凝聚力的提升;促進(jìn)了人文精神的發(fā)展;為現(xiàn)代體育奠定了基礎(chǔ)。(2)特征:富含女性氣息;帶有鮮明的民族特色;具有貴族化特征(或等級(jí)森嚴(yán));
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