衛(wèi)生間標(biāo)識學(xué)習(xí)教案課件_第1頁
衛(wèi)生間標(biāo)識學(xué)習(xí)教案課件_第2頁
衛(wèi)生間標(biāo)識學(xué)習(xí)教案課件_第3頁
衛(wèi)生間標(biāo)識學(xué)習(xí)教案課件_第4頁
衛(wèi)生間標(biāo)識學(xué)習(xí)教案課件_第5頁
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會計學(xué)1衛(wèi)生間標(biāo)識會計學(xué)1衛(wèi)生間標(biāo)識衛(wèi)生間標(biāo)志是針對衛(wèi)生間的定位和引導(dǎo)所設(shè)計的圖形符號,它以明確、清晰的圖形、文字、色彩將信息快速準(zhǔn)確的傳遞給大眾。標(biāo)志圖形的最終目的是以其最優(yōu)化的信息形態(tài),讓人們產(chǎn)生正確的空間聯(lián)想與空間行為。第2頁/共31頁衛(wèi)生間標(biāo)志是針對衛(wèi)生間的定位和引導(dǎo)所設(shè)計的圖形符號,它以明確公共衛(wèi)生間引導(dǎo)性標(biāo)志圖形(引導(dǎo)性標(biāo)識)是公共衛(wèi)生間標(biāo)志圖形系統(tǒng)的重要組成部分,一般有規(guī)律地分布于場所的道路兩旁、拐角處、或者懸掛于空中等,根據(jù)不同的空間情況有不同的布局方式。第3頁/共31頁公共衛(wèi)生間引導(dǎo)性標(biāo)志圖形(引導(dǎo)性標(biāo)識)第3頁/共31頁這些位置的擺放必須符合人體工程學(xué).滿足人的要求。位置設(shè)計應(yīng)充分考慮人在平面和垂直方向上的最佳視線角度,進而形成最佳的視覺效果。要注意使標(biāo)志的位置符臺人流方向,以適合多數(shù)人的視線需求。第4頁/共31頁這些位置的擺放必須符合人體工程學(xué).滿足人的要求。位置設(shè)計應(yīng)充所以衛(wèi)生間引導(dǎo)性標(biāo)識的大小、高低位置要合理,排列方式要統(tǒng)一,同時還要避免被其他物體遮擋。第5頁/共31頁所以衛(wèi)生間引導(dǎo)性標(biāo)識的大小、高低位置要合理,排列方式要統(tǒng)一,衛(wèi)生間標(biāo)志的人性化設(shè)計是在完成導(dǎo)示功能的情況下,以人為中心尺度,滿足人的生理、心理、精神需求。通過風(fēng)格各異的造型,風(fēng)趣生動的形象,可以增強標(biāo)志的記憶性。第6頁/共31頁衛(wèi)生間標(biāo)志的人性化設(shè)計是在完成導(dǎo)示功能的情況下,以人為中心尺第7頁/共31頁第7頁/共31頁第8頁/共31頁第8頁/共31頁第9頁/共31頁第9頁/共31頁第10頁/共31頁第10頁/共31頁第11頁/共31頁第11頁/共31頁1.圖形化的漢字、字母圖形元素在衛(wèi)生間標(biāo)志設(shè)計中的應(yīng)用形式第12頁/共31頁1.圖形化的漢字、字母圖形元素在衛(wèi)生間標(biāo)志設(shè)計中的應(yīng)用形式第2.直觀呈現(xiàn)的具象圖形第13頁/共31頁2.直觀呈現(xiàn)的具象圖形第13頁/共31頁例如下圖的衛(wèi)生間標(biāo)志設(shè)計,無論采用較寫實的圖形還是運用剪影輪廓。所傳達的信息都具有直觀清晰的特性,具有很好的識別性。第14頁/共31頁例如下圖的衛(wèi)生間標(biāo)志設(shè)計,無論采用較寫實的圖形還是運用剪影輪第15頁/共31頁第15頁/共31頁第16頁/共31頁第16頁/共31頁3.抽象符號第17頁/共31頁3.抽象符號第17頁/共31頁第18頁/共31頁第18頁/共31頁第19頁/共31頁第19頁/共31頁第20頁/共31頁第20頁/共31頁第21頁/共31頁第21頁/共31頁第22頁/共31頁第22頁/共31頁4.計白當(dāng)黑的虛形第23頁/共31頁4.計白當(dāng)黑的虛形第23頁/共31頁5.趣味性的圖像、圖形第24頁/共31頁5.趣味性的圖像、圖形第24頁/共31頁如圖,設(shè)計者通過制造一種或緊急或悠閑的圖形狀態(tài).在為受眾提供導(dǎo)示信息的同時也帶給大眾輕松愉悅的情感體驗。第25頁/共31頁如圖,設(shè)計者通過制造一種或緊急或悠閑的圖形狀態(tài).在為受眾提供第26頁/共31頁第26頁/共31頁第27頁/共31頁第27頁/共31頁第28頁/共31頁第28頁/共31頁第29頁

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