四川省資陽市簡陽中學(xué)通材實驗學(xué)校2022-2023學(xué)年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
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四川省資陽市簡陽中學(xué)通材實驗學(xué)校2022-2023學(xué)年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于下丘腦功能的敘述不正確的是

A.甲狀腺激素的含量變化,對下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)

B.下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌激素同時也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動

C.下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞,也是溫度感覺的中樞

D.下丘腦內(nèi)具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素參考答案:C2.下列關(guān)于生物膜的敘述中,不正確的是

A.細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點,為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了條件

B.膜的流動性是細(xì)胞內(nèi)生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)之一C.免疫細(xì)胞通過細(xì)胞膜表面的分子識別“自己”和“非己”

D.蛋白質(zhì)合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快參考答案:答案:D3.科研人員借助病毒將四種外源基因注入人的皮膚細(xì)胞,這些基因能與皮膚細(xì)胞的基因“重組”,改造后的皮膚細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng)恢復(fù)了全能性。下列說法不正確的是A.培養(yǎng)過程中發(fā)生了細(xì)胞分裂和脫分化B.大量培養(yǎng)改造后的皮膚細(xì)胞可以得到單克隆抗體C.改造后的皮膚細(xì)胞理論上能培育成人體組織或器官D.用胰蛋白酶處理皮膚組織可獲得單個的皮膚細(xì)胞參考答案:答案:B4.動物為了保證食物等生存資源而占據(jù)的空間叫領(lǐng)域。如圖表示各種鳥類的領(lǐng)域面積與體重、食性的關(guān)系,據(jù)圖分析正確的是(

)A.圖示中三種鳥類組成一條食物鏈B.體重決定領(lǐng)域的大小C.植食性鳥類能量同化效率高于主要食蟲的鳥類D.體重相等的鳥類領(lǐng)域面積越大,可能其營養(yǎng)級越高參考答案:D5.1957年克里克提出“中心法則”,1970年他又重申了中心法則的重要性并完善了中心法則(如圖),有關(guān)敘述錯誤的是A.中心法則描述了生物界遺傳信息的傳遞過程B.堿基互補(bǔ)配對保證了遺傳信息傳遞的準(zhǔn)確性C.圖中①?⑤過程都可以在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生D.中心法則揭示了生物界共用同一套遺傳密碼參考答案:D【分析】中心法則指遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的生物大分子間轉(zhuǎn)移的基本法則,包含在脫氧核糖核酸(DNA)或核糖核酸(RNA)分子中的具有功能意義的核苷酸順序稱為遺傳信息,遺傳信息的轉(zhuǎn)移包括核酸分子間的轉(zhuǎn)移、核酸和蛋白質(zhì)分子間的轉(zhuǎn)移。圖中①表示轉(zhuǎn)錄,②表示逆轉(zhuǎn)錄,③表示DNA復(fù)制,④表示RNA復(fù)制,⑤表示翻譯?!驹斀狻恐行姆▌t描述了生物界遺傳信息的傳遞過程,A選項正確;在中心法則中的每一步驟均遵循堿基互補(bǔ)配對原則,保證了遺傳信息傳遞過程中的準(zhǔn)確性,B選項正確;圖中①表示轉(zhuǎn)錄,②表示逆轉(zhuǎn)錄,③表示DNA復(fù)制,④表示RNA復(fù)制,⑤表示翻譯,以上過程均發(fā)生在細(xì)胞中,C選項正確;中心法則揭示了自然界中真核生物與原核生物遺傳信息的傳遞與表達(dá)過程,沒有揭示生物界共用同一套遺傳密碼,D選項錯誤。因此錯誤的選項選擇D。6.(原創(chuàng),中檔)果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性,現(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交,產(chǎn)生的F1代再自交產(chǎn)生F2代,將F2代中所有黑身果蠅除去,讓灰身果蠅自由交配,產(chǎn)生F3代。問F3代中基因型為Bb果蠅的比例是A.1/9

B.4/9

C.1/3

D.1/2參考答案:B根據(jù)基因分離定律,F(xiàn)1的基因型為Bb,進(jìn)行自交得到的F2的基因型為BB∶Bb∶bb=1∶2∶1。去掉黑身果蠅后,F(xiàn)2的基因型為BB∶Bb=1∶2。由此可得,B的基因頻率為2/3,b的基因頻率為1/3,F(xiàn)2自交得到F3,F(xiàn)3代中BB∶Bb∶bb=4∶4∶1,故答案為B?!究键c】基因的分離定律的應(yīng)用7.下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述不正確的是(

)A.神經(jīng)細(xì)胞合成糖蛋白需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參與B.硝化細(xì)菌沒有線粒體,不能將丙酮酸徹底氧化分解C.核糖體是分布最廣泛的一種細(xì)胞器,是氨基酸脫水縮合的場所D.高爾基體在植物和動物細(xì)胞中可以執(zhí)行不同的功能參考答案:B8.如圖所示,關(guān)于細(xì)胞內(nèi)以下過程的描述正確的是A.能夠在生物膜上完成的過程是2,5,6,7,8B.過程3,4都需要RNA聚合酶的催化C.過程3,4,5,6,7均需要1過程直接提供能量D.圖中7過程需要1過程的參與,而8過程中同時進(jìn)行了2過程參考答案:D【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中1表示ATP的水解反應(yīng);2表示ATP的合成反應(yīng);3表示轉(zhuǎn)錄過程;4表示逆轉(zhuǎn)錄過程;5表示有氧呼吸的第三階段;6表示光合作用光反應(yīng)階段中水的光解;7表示光合作用的暗反應(yīng)階段;8為有機(jī)物的氧化分解,可以表示有氧呼吸的第一、第二階段,也可以表示無氧呼吸。【詳解】2表示ATP的合成反應(yīng),可發(fā)生在線粒體內(nèi)膜和類囊體膜上;5表示有氧呼吸的第三階段,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上;6表示光合作用光反應(yīng)階段中水的光解,發(fā)生在類囊體膜上;7表示光合作用的暗反應(yīng)階段,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中;8若表示有氧呼吸,則發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中,若表示無氧呼吸,則發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,A錯誤;過程3需要RNA聚合酶的催化,過程4需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化,B錯誤;過程5、6都可以產(chǎn)生ATP,因此均不需要1過程(ATP的水解)直接提供能量,C錯誤;7過程表示光合作用的暗反應(yīng)階段,需要光反應(yīng)提供的ATP;8過程表示有機(jī)物的氧化分解,釋放的能量一部分用于合成ATP,D正確?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識記細(xì)胞呼吸和光合作用的具體過程及發(fā)生的場所、遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程及場所、ATP與ATP的相互轉(zhuǎn)化等知識點,能夠根據(jù)圖示物質(zhì)變化情況判斷各個數(shù)字代表的生理過程的名稱。9.同種生物不同類型的正常體細(xì)胞,其基因表達(dá)如下圖。關(guān)于此圖說法正確的是()A.若基因a~h中只有一個是控制核糖體合成蛋白質(zhì)的基因,則該基因最有可能是cB.圖中8種細(xì)胞的核酸中都含有5種元素,4種堿基C.若細(xì)胞中f基因表達(dá)的產(chǎn)物為胰島素,則只有細(xì)胞1含有胰島素基因D.此圖說明細(xì)胞分化導(dǎo)致基因的選擇性表達(dá)參考答案:A10.下列曲線能正確表示人體消化酶作用規(guī)律的是

)A.Ⅰ和ⅢB.Ⅱ和ⅢC.Ⅰ和ⅣD.Ⅱ和Ⅳ參考答案:D11.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長,使植物增高②在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會影響組織分化③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長的特性A.①②

B.③④

C.①③

D.②④參考答案:A解析:本題考查植物激素的應(yīng)用。不同植株的枝條情況也會不一樣,比如幼芽的數(shù)量等都會影響生長素的產(chǎn)生。所以③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度應(yīng)該不相同④極性運(yùn)輸并不是由重力影響的,是從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,所以在太空失重狀態(tài)下植物激素可以進(jìn)行極性運(yùn)輸。12.如圖是某種雄性動物細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是A.圖Ⅱ中①上某位點有基因B,則②上相應(yīng)位點的基因有可能是bB.在卵巢中可能同時存在圖Ⅰ、圖Ⅱ兩種分裂圖像C.若圖Ⅰ中的2和6表示兩個Y染色體,則此圖表示次級精母細(xì)胞的分裂D.圖Ⅰ的細(xì)胞中有四對同源染色體,圖Ⅱ的細(xì)胞中有1個四分體參考答案:A【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖Ⅰ中,含有同源染色體,著絲點分裂,染色體移向細(xì)胞兩極,所以細(xì)胞處于有絲分裂后期;圖Ⅱ中兩條染色體大小不一,著絲點沒有分裂,所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期。由于圖Ⅰ中中1、4染色體大小相同,而2、3染色體大小不同,結(jié)合圖Ⅱ可知2是Y染色體,3是X染色體?!驹斀狻繄DⅡ中①和②為姐妹染色單體關(guān)系,①上某位點有基因B,若發(fā)生基因突變或交叉互換,②上相應(yīng)位點的基因可能是b,A正確;由于該個體為雄性個體,圖Ⅰ為有絲分裂后期,圖Ⅱ為次級精母細(xì)胞,在精巢中既有有絲分裂的細(xì)胞,也有減數(shù)分裂的細(xì)胞,所以可能同時存在圖Ⅰ、圖Ⅱ兩種分裂圖像,但卵巢的細(xì)胞中無Y染色體,故卵巢中不存在圖Ⅰ、圖Ⅱ兩種分裂圖像,B錯誤;圖Ⅰ表示的是體細(xì)胞的有絲分裂,不可能是次級精母細(xì)胞,C錯誤;圖Ⅱ的細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂,無同源染色體,無四分體,D錯誤。故選A【點睛】本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。13.水稻的雄性可育(能產(chǎn)生可育花粉)性狀由顯性基因A、B控制(水稻植株中有A、B或兩者之一為雄性可育)?,F(xiàn)有甲、乙、丙三種基因型不同的水稻,甲不含A、B基因,乙含有A、b基因,丙含有a、B基因,若甲與乙雜交得到的F1全部雄性可育,甲與丙雜交得到的F1全部雄性不育。根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果可以確定這兩對基因存在的部位是

)A.兩者均存在于細(xì)胞核中

B.兩者均存在于細(xì)胞質(zhì)中C.僅A、a基因位于細(xì)胞核中

D.僅B、b基因位于細(xì)胞核中參考答案:C14.圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)及與之對應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線).下列說法不正確的是()A.CD與FG對應(yīng)的時間段,細(xì)胞中均含有兩個染色體組B.D點所對應(yīng)時刻之后,單個細(xì)胞中可能不含Y染色體C.EF所對應(yīng)的時間段,DNA含量的變化是由于同源染色體的分離D.BD對應(yīng)的時間段,可發(fā)生姐妹染色單體相同位點上的基因變化參考答案:C【考點】減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化.【分析】1、減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.2、根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中實線甲表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化;虛線乙表示減數(shù)分裂過程中染色體含量變化.【解答】解:A、CD段表示減數(shù)第一次分裂,F(xiàn)G表示減數(shù)第二次分裂后期,這兩個階段細(xì)胞中均含有兩個染色體組,A正確;B、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,因此D點所對應(yīng)時刻之后,單個細(xì)胞中可能不含Y染色體,B正確;C、EF所對應(yīng)的時間段,DNA含量的變化是由于細(xì)胞質(zhì)分裂,C錯誤;D、BD表示減數(shù)第一次分裂,其中減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換,這可導(dǎo)致姐妹染色單體相同位點上的基因變化,D正確.故選:C.15.下圖分別表示對幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果,有關(guān)假設(shè)推論正確的是(

A.若甲圖為有絲分裂過程中的某階段,則下一時期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板

B.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲點分裂可發(fā)生在這一階段

C.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段

D.若圖丁表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體參考答案:C16.分析以與資料:①K+不能通過雙分子層的人工膜;②纈氨霉素是一種脂溶性抗菌素,與K+具有特異親和力;③在人工膜上加少量纈氨霉素,K+可以通過膜,Na+仍不能通過膜。根據(jù)這些資料回答問題:細(xì)胞膜脂雙岐對K+的通透性屬于A.

高度不通透B.

選擇透過C.

協(xié)助擴(kuò)散D.

主動運(yùn)輸參考答案:A17.外界空氣中O2進(jìn)入人體細(xì)胞中被利用至少要穿過的磷脂雙分子層層數(shù)是()A.12層

B.11層

C.10層D.5層參考答案:B18.在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是A.a條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C.c條件下,無氧呼吸最弱D.d條件下,產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體參考答案:D19.下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

)A.分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合原因是因為靶細(xì)胞膜上有載體蛋白B.如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞可能為垂體細(xì)胞C.如果分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞,那么此時的靶細(xì)胞不可能是性腺細(xì)胞D.如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則靶細(xì)胞可以為肌肉細(xì)胞參考答案:B20.在完全顯性條件下,如果下列所示基因狀況的生物自交,其子代性狀分離比例為9:3:3;1的是

參考答案:B21.在探索遺傳本質(zhì)的過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對正確的是(

)①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗,提出遺傳定律②1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實驗,證明基因位于染色體上③1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”A.①假說——演繹法

②假說——演繹法

③類比推理B.①假說——演繹法

②類比推理

③類比推理C.①假說——演繹法

②類比推理

③假說——演繹法D.①類比推理

②假說——演繹法

③類比推理參考答案:A22.如圖表示植物細(xì)胞代謝的過程,有關(guān)敘述錯誤的是A.植物細(xì)胞④過程的進(jìn)行與⑤?⑩過程密切相關(guān),與②過程無關(guān)B.若植物缺Mg則首先會受到顯著影響的生理過程是②C.圖中②過程02的釋放量小于⑩過程02的吸收量,則該植物體內(nèi)有機(jī)物的量將減少D.藍(lán)藻細(xì)胞的①②過程發(fā)生在類囊體膜上,③發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中參考答案:D分析圖形可知①是水進(jìn)入細(xì)胞,②是光反應(yīng),③是暗反應(yīng),④是吸收礦質(zhì)元素,⑤是細(xì)胞呼吸第一階段,⑥是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸,⑦是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸,⑧是有氧呼吸的總反應(yīng),⑨是有氧呼吸第二階段,⑩是有氧呼吸第三階段。植物吸收礦質(zhì)元素是主動運(yùn)輸,需要ATP和載體蛋白,該能量來自細(xì)胞呼吸,A正確。Mg是葉綠素的組成成分,缺Mg后葉綠素?zé)o法形成,直接影響光合作用的光反應(yīng),B正確。如果光合作用釋放的氧氣量小于有氧呼吸過程中氧氣的吸收量,說明該植物的呼吸作用速率大于光合作用速率,呼吸作用會消耗有機(jī)物,所以植物體內(nèi)有機(jī)物的量將減少,C正確。藍(lán)藻是原核細(xì)胞沒有葉綠體,D錯誤。點睛:植物機(jī)體中光合作用中產(chǎn)生的ATP只用于其暗反應(yīng),而其它生命活動所需要的ATP是來自細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP。23.如圖是兩種遺傳病家系圖,已知其中一種為伴性遺傳病,以下分析正確的是()A.甲病受顯性基因控制B.Ⅱ6不攜帶乙病致病基因C.Ⅲ8是純合子的概率為1/2D.人群中乙病的男性患者多于女性參考答案:C據(jù)圖分析,3、4沒有乙病,而他們的女兒8號患乙病,說明乙病是常染色體隱性遺傳病,則甲病為伴性遺傳。2號患甲病,而其女兒4號正常,說明甲病不是顯性遺傳病,則甲病為伴X隱性遺傳病,A錯誤;9號患乙病,所以6號不攜帶甲致病基因,但是攜帶乙病致病基因,B錯誤;由于2號患甲病,則4號是攜帶者,因此8號是純合子的概率為1/2,C正確;乙病是常染色體隱性遺傳病,在男性和女性中患病的概率差不多,D錯誤?!军c睛】本題的知識點是根據(jù)遺傳系譜圖判斷人類遺傳病的方法,對于遺傳系譜圖中的相關(guān)個體的基因型進(jìn)行推測,遺傳概率的計算,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并結(jié)合題干信息對某些遺傳問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力。24.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是()A.心肌細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,有利于能量的供應(yīng)B.漿細(xì)胞內(nèi)有豐富的高爾基體,有利于抗體的分泌C.小腸上皮細(xì)胞細(xì)胞膜上有大量突起,有利于附著更多的載體蛋白D.神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢有大量突起,有利于附著更多的神經(jīng)遞質(zhì)受體蛋白參考答案:D【分析】1、線粒體是有氧呼吸主要場所,線粒體內(nèi)膜向內(nèi)凹陷形成脊增大了膜面積,與線粒體的功能相適應(yīng)。

2、分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì),分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體,高爾基體對其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,該過程消耗的能量由線粒體提供?!驹斀狻烤€粒體是有氧呼吸的主要場所,是細(xì)胞的“動力工廠”,心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量多,能為心肌的收縮提供大量能量,A正確;抗體屬于分泌蛋白,由上述分析可知,高爾基體參與分泌蛋白的加工和分泌過程,故漿細(xì)胞內(nèi)有豐富的高爾基體,有利于抗體的分泌,B正確;小腸是營養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場所,小腸上皮細(xì)胞膜上有許多運(yùn)輸物質(zhì)的載體蛋白,小腸上皮細(xì)胞細(xì)胞膜上有大量突起,有利于附著更多的載體蛋白,C正確;神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢為突觸前膜,突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于突觸后膜,故一般突觸前膜沒有神經(jīng)遞質(zhì)的受體蛋白,突觸后膜(神經(jīng)細(xì)胞的樹突或胞體)有神經(jīng)遞質(zhì)的受體蛋白,D錯誤。故選D。25.下列關(guān)于細(xì)胞生理活動的敘述正確的是

A.細(xì)胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段B.與腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖密切相關(guān)的細(xì)胞器只有線粒體C.取一小塊植物的葉片進(jìn)行組織培養(yǎng),經(jīng)脫分化和細(xì)胞分裂可以形成愈傷組織D.選取B淋巴細(xì)胞進(jìn)行增殖培養(yǎng),即可獲得單克隆抗體參考答案:C26.動植物的生活離不開有機(jī)物,在細(xì)胞中分解有機(jī)物,釋放能量的結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞膜

B.細(xì)胞核

C.線粒體

D.葉綠體參考答案:C細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界,具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,A錯誤;細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,B錯誤;線粒體是呼吸作用的場所,能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)燃料,使這些有機(jī)物與氧結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的過程,轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退?,同時把儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,釋放的能量供細(xì)胞生命活動的需要,C正確;葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所,通過光合作用,把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物中,D錯誤。27.下圖所示為利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實驗的流程示意圖。下列分析不正確的是

A.①過程中可能會發(fā)生基因突變

B.植株B為純合子的概率為25%C.植株C為單倍體,由配子發(fā)育而來

D.整個流程體現(xiàn)了體細(xì)胞與生殖細(xì)胞均具有全能性參考答案:B解析:本題考查育種知識,意在考查考生的分析判斷能力。①為植物組織培養(yǎng),該過程可能發(fā)生基因突變;植物B是通過花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株染色體加倍所得,因此都為純合子;幼苗2是花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體植株,植株C是幼苗2正常培育得到,因此為單倍體;芽尖細(xì)胞為體細(xì)胞能夠培育出完整植株,花藥離體培養(yǎng)出完整植株,體現(xiàn)了體細(xì)胞和生殖細(xì)胞具有全能性。28.下列有機(jī)化合物或結(jié)構(gòu)中,化學(xué)元素種類上與其它幾項不同的是A.基因

B.染色體

C.核酸

D.ATP參考答案:B29.下列關(guān)于細(xì)胞分化的說法正確的是()①分化是穩(wěn)定的,而且一般是不可逆的,一旦細(xì)胞沿一定方向分化,便不會再脫分化到原先的狀態(tài)②細(xì)胞分化后,細(xì)胞中mRNA不同,tRNA相同③分化的結(jié)果是賦予不同種類的細(xì)胞特異的結(jié)構(gòu)和功能④一般不會出現(xiàn)細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的改變⑤細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤

D.①②③④⑤參考答案:D30.結(jié)合細(xì)胞呼吸原理分析,下列日常生活中做法不合理的是A.采用快速短跑進(jìn)行有氧運(yùn)動 B.定期地給花盆中的土壤松土C.真空包裝食品以延長保質(zhì)期 D.包扎傷口選用透氣的創(chuàng)可貼參考答案:A【分析】分析本題只需結(jié)合細(xì)胞呼吸原理的相關(guān)知識即可依次判斷?!驹斀狻緼、快速短跑時肌肉細(xì)胞進(jìn)行無氧運(yùn)動,所以提倡慢跑等健康運(yùn)動有利于抑制肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生過多的乳酸,A錯誤;C、定期地給花盆中的土壤松土能增加土壤中氧氣的量,增強(qiáng)根細(xì)胞的有氧呼吸,釋放能量,促進(jìn)對無機(jī)鹽的吸收,B正確;C、真空包裝可隔絕空氣,使袋內(nèi)缺乏氧氣,可以降低細(xì)胞的呼吸作用,減少有機(jī)物的分解,且抑制微生物的繁殖,C正確;D、用透氣的消毒紗布包扎傷口構(gòu)成有氧環(huán)境,從而抑制厭氧型細(xì)菌的繁殖,D正確。

故選A31.下列關(guān)于人體內(nèi)ATP的敘述中,錯誤的是

A.ATP有提供能量和改善患者新陳代謝狀況的作用

B.在線粒體中產(chǎn)生ATP時,可能伴隨著氧氣的消耗

C.在生命活動旺盛的細(xì)胞中,線粒體和ATP的含量都較多

D.細(xì)胞內(nèi)各種形式的能量轉(zhuǎn)換都是以ATP為中心環(huán)節(jié)的參考答案:C32.下列關(guān)于培育生物新品種的敘述,正確的是

A.誘變育種獲得的新品種都能穩(wěn)定遺傳

B.單倍體育種是為了獲得單倍體新品種

C.多倍體育種得到的新品種果實較小

D.雜交育種可獲得集中雙親優(yōu)良性狀的新品種參考答案:D33.某植株(2n=24,XX位雌株,XY為雄株)寬葉和窄葉受等位基因A-a控制,窄葉雄株與寬葉雌株雜交,子一代中寬葉雄株:寬葉雌株:窄葉雄株:窄葉雌株=1:1:1:1,下列相關(guān)敘述,正確的是A.若等位基因A-a位于常染色體上,則寬葉對窄葉為顯性B.若等位基因A-a位于常染色體上,則窄葉對寬葉為顯性C.若等位基因A-a位于X染色體上,則寬葉對窄葉為顯性D.若等位基因A-a位于X染色體上,則窄葉對寬葉為顯性參考答案:C根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例可知,兩親本之間的雜交應(yīng)屬于測交,而位于常染色體上的測交,無法判斷顯隱性,A、B項錯誤;位于X染色體上的測交,出現(xiàn)“寬葉雄株:寬葉雌株:窄葉雄株:窄葉雌株=1:1:1:1”比值,說明母本對應(yīng)的表現(xiàn)型應(yīng)為顯性,C項正確、D項錯誤。34.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是A.膜上的蛋白質(zhì)分子也和磷脂分子一樣,有水溶性部分和脂溶性部分B.有些光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶,有些光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有合成磷脂的酶C.鈉離子并不都是以主動轉(zhuǎn)運(yùn)方式進(jìn)出細(xì)胞Ks5uD.人體細(xì)胞內(nèi)形成CO2的場所是細(xì)胞溶膠和線粒體參考答案:D35.下列生態(tài)系統(tǒng)中,生物生產(chǎn)能力最強(qiáng)的是

A.稀樹草原

B.溫帶灌叢

C.山地草甸

D.熱帶雨林參考答案:D36.在果實形成的過程中,激素的作用是

A.赤霉素促進(jìn)果實細(xì)胞的分裂B.乙烯促進(jìn)果實成熟C.生長素促進(jìn)果實的衰老D.脫落酸促進(jìn)細(xì)胞的伸長參考答案:答案:B37.右圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是(

)A.增大pH,重復(fù)該實驗,A、B點位置都不變B.酶量增加后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示C.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素D.B點后,升高溫度,酶活性增加,曲線將呈現(xiàn)c所示變化參考答案:C38.肝糖原轉(zhuǎn)變成耗肆物質(zhì)并供給肌肉收縮所需能量的過程是(

)

A.①②③④

B.④②③①

C.④③②①

D.④②①③參考答案:D39.胰腺合成的胰蛋白酶原進(jìn)入小腸后,在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,該激活過程如圖所示(圖中數(shù)據(jù)表示氨基酸位置),下列分析不正確的是 A.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6個肽鍵B.胰蛋白酶與胰蛋白酶原一級結(jié)構(gòu)不同,空間結(jié)構(gòu)相同C.腸激酶與限制性核酸內(nèi)切酶具有相似的作用特性D.激活過程的存在可避免胰蛋白酶破壞自身細(xì)胞參考答案:B40.細(xì)胞分化過程中,不會出現(xiàn)的是:

A.細(xì)胞核遺傳物質(zhì)改變

B.mRNA的種類和數(shù)量發(fā)生改變C.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量改變

D.細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某生物興趣小組利用圖Ⅰ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。(1)想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗,請問對照實驗裝置(假設(shè)該裝置編號為Ⅱ)如何設(shè)計?

(2分)。(2)請預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象,并填寫下表:序號裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象結(jié)論裝置Ⅰ裝置Ⅱ1①向左移②

只進(jìn)行有氧呼吸2③不移動④

只進(jìn)行無氧呼吸3

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