親子游戲活動方案

親子游戲活動方案篇1美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。一、活動主題《大手牽小手、大家同歡樂》。二、活動時間20xx年x月x日上午：9：00。三、活動目標1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動。2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。四、活動準備幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。五、活動過程播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛，主持人出場，領(lǐng)導(dǎo)致詞，家長代表講話，主持人宣讀活動目標，文藝表演，講解游戲中的注意事項，游園活動的開展。六、游園活動游戲內(nèi)容1、爆氣球比賽地點：小班教室前?；顒影嗉墸盒“?。負責人：xxx。材料：氣球。規(guī)則：家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。2、夾豆子比賽地點：滑滑梯旁?；顒影嗉墸捍蟀?。負責人：xxx。材料：筷子、球。規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。3、小小領(lǐng)路人游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。參加人員：家長和幼兒。游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。地點：廚房前?；顒影嗉墸簒x班。負責人：xxx。4、投球比賽準備：球數(shù)個、小框框數(shù)個。參加人員：幼兒、家長(4個家庭一組)。游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準，2分鐘，哪隊進球最多獲勝。游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。地點：舞臺前。負責人：xxx。七、活動地點幼兒園內(nèi)。八、注意事項1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。2、在游戲過程中注意幼兒的安全。3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

親子游戲活動方案篇2親子游戲活動是幼兒園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。一、活動目標1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。3、通過活動，促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流，增強家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。二、活動時間20xx年12月13日下午14：20――16：00三、活動地點幼兒園教室樓前四、活動人員大、中、小班全體小朋友、家長、老師五、活動準備1、通知幼兒家長來園參加親子活動。2、準備游戲需要的材料。3、布置活動場地。六、活動組織策劃：渠敬x成員：于xx、武xx、崔xx、渠xx、蘇xx、王xx攝影：邵xx主持人：于x安全工作：范xx、馬xx后勤：渠xx七、活動流程1、主持人致歡迎詞。2、主持人講注意事項：（1）請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。（2）請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序，聽從指揮，請勿擁擠，在指定位置等待。（3）請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。4、幼兒才藝展示。5、主持人致結(jié)束語，活動結(jié)束。八、親子游戲介紹（一）小班親子游戲1、大腳小腳玩法：家長和幼兒面對面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步，先到終點者獲勝。2、猜家長準備：小椅5―6把，蒙眼巾5―6條。玩法：幼兒5―6人，蒙眼坐成一排，父母（爺爺奶奶）分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽（爺爺奶奶）。注意：1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。（二）中班親子游戲1、袋鼠運蛋準備：沙包若干個玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。2、兩人三足準備：繩子若干玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，誰先跑到終點為勝。（三）大班親子游戲1、接力跑準備：接力棒若干個玩法：親子兩人游戲。聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達已站立在中點處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。2、托球跑準備：乒乓球若干個、球拍若干付玩法：幼兒與家長面對面站立；幼兒拿球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

親子游戲活動方案篇3一、活動背景：有了良好的閱讀習慣，就可以輕松地從書中汲取無盡的知識營養(yǎng)，充實自己的大腦。而親子閱讀，是引發(fā)孩子“愛書”極為重要的種子。親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動，這項活動不是單方面的，是父母和孩子共同參與的，通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。二、活動目標：幫助家長認識親子閱讀的重要性，樹立正確的閱讀觀。幫助家長提升親子閱讀教育水平，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，指導(dǎo)家長根據(jù)孩子的年齡特征，有針對性的選擇圖書。指導(dǎo)家長掌握一些親子閱讀的方法。組織家長開展親子閱讀活動，體驗親子閱讀帶來的樂趣。三、活動運行階段性計劃：10月份：親子閱讀宣傳啟動階段1、各班通過環(huán)境、博客、家長會等方式滲透親子閱讀的意義與指導(dǎo)方式，引起家長重視。2、分發(fā)“親子閱讀調(diào)查表”，了解班內(nèi)孩子親子閱讀現(xiàn)狀，對有針對地進行指導(dǎo)。3、10月中旬召開“親子閱讀啟動儀式”，具體解讀親子閱讀。11月份：親子閱讀具體指導(dǎo)階段1、結(jié)合家長開放日，進行繪本閱讀示范課。各班根據(jù)具體情況召開“親子閱讀研討會”，討論家長實施過程中的疑惑。2、11月底進行“親子閱讀好書推薦”活動，以海報形式進行展示。12月份：親子閱讀階段性小結(jié)1、結(jié)合元旦舉行“慶元旦親子閱讀劇場”，邀請家長展示家庭開展親子閱讀的各種方式。各班穿插以班級為單位的集體表演。2、回顧各班活動情況，并評選“小班組愛閱讀標兵”;“小班組書香家庭”。

親子游戲活動方案篇4一、活動總目標：1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新春活動，體驗親情、友情和師生情。2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，體驗成長的快樂。二、活動準備：1、召開相關(guān)會議，確定活動方案2、制定活動詳細方案3、布置活動相關(guān)工作4、審核班級活動方案5、各類音樂帶子、為幼兒準備小禮物、可愛的小包包等。三、活動時間：20xx年xx月xx日上午四、活動地點：xx教室五、活動安排及須知：8：30――9：30開放式活動區(qū)展示9：30――9：40幼兒生活活動及加餐9：40――9：50教師活動區(qū)講評9：50――10：00會場準備及休息10：00――11：00慶新年聯(lián)歡會11：00――12：00進餐及家長休息六、新年聯(lián)歡會：1、開場白：孩子們你們知道嗎？新春是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長、來到咱們xx做客，在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中四班的全體老師、小朋友對家長們的到來，表示熱列的歡迎。首先感謝家長們在近兩年的時光中對我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗了秋的豐碩和冬的美麗，驗證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。陪伴是最長情的告白，希望我們辛勤的付出，能給孩子們帶來一個美好快樂的童年回憶。游戲馬上開始，敬請期待。2、游戲“貼鼻子”游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。游戲規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。3、抽獎環(huán)節(jié)請三位教師分別抽取3、3、3共9個號碼。上臺領(lǐng)獎。4、我的寶寶在哪里游戲玩法：男女分開游戲，每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。游戲要求：幼兒不能發(fā)出聲音，確定之后摘下眼罩，認出即可成功。兩次后都成功，方可勝利。5、抽獎環(huán)節(jié)三位教師分別抽取2、2、2共6個號碼，上臺領(lǐng)獎。6、剪羊毛游戲規(guī)則：每組有一名家長和寶寶組成，在家長身上夾上若干的夾子，家長抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的`家長身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝。7、抽獎及頒獎環(huán)節(jié)A、三位教師分別抽取1、1、1共3個號碼，上臺領(lǐng)獎。B、跳繩十人請上臺領(lǐng)獎維翰媽媽、磊磊媽媽、蕾蕾媽媽、小虎媽媽、航航媽媽、萱萱媽媽、梓軒媽媽、沫沫媽媽、金豆媽媽、大

幼兒園大型親子游戲活動方案五篇1一、活動內(nèi)容：1.游園參觀樂智幼兒園的新容新貌;2.新學期注冊報名;3.親子游戲。二、具體項目：①母雞下蛋：每人盒子里裝有10個球，盒子綁在小朋友腰間，先將球從盒子里搖出來者勝。②揪尾巴：家長將小朋友抱在懷里，小朋友去揪粘在身上的“尾巴”，“尾巴”剩下最多者勝。③杯子穿線：細繩上套上對應(yīng)的兩個杯子;兩個家庭一組，家長拉緊繩子，兩個小朋友合作將杯子來玩吹一個回合，快者為勝。④踩氣球游戲規(guī)則：背起寶貝只準踩氣球，不得故意踩對方的腳;不得故意用手推對方;被踩爆氣球者立即退出比賽;跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽;在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。⑤背對背運球游戲規(guī)則：大人小孩背對背把球夾住前進到終點再回來;中間不能使用手幫助，如出現(xiàn)球落地，參賽者撿回球后從落地處繼續(xù)前行。三、溫馨提示：1.本活動老生也可以參加，報名繳費的可以砸金蛋一次!2.游戲卡要保留到最后，每個項目勝者找項目負責老師蓋章，最后到獎品兌換處兌換禮物。

幼兒園大型親子游戲活動方案五篇2幼兒園大一班親子活動：迎新年新年快到了，在這辭舊迎新的時刻，孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說，這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年，老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮――迎新年親子活動，給幼兒留下美好的新年回憶?；顒幽繕耍?、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情，在活動中體驗新年的快樂。2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛，能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望，積極參與活動?；顒訙蕚洌焊鞣N獎品，瓜子、一些糖果?；顒訒r間：2月4號?；顒拥攸c：大一教室?；顒舆^程：一、引起幼兒活動的興趣過幾天就是新年了，小朋友又要長大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝，希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動開始。二、節(jié)目表演1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》2、武術(shù)操《男兒當自強》3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個咚》、《冬至到》4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》5、時裝表演6、古詩《靜夜思》、《梅花》7、手指游戲三、親子游戲(1)踩氣球準備：各種已經(jīng)吹好的氣球。目的：培養(yǎng)靈活性和敏捷性。玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對方的氣球，在三――五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。(2)二人三足準備：繩子目的：培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上，比那一對先走到終點。(3)拷貝不走樣目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次，猜的準確的為獲勝隊。四、活動尾聲放《恭喜恭喜》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結(jié)束活動。

幼兒園大型親子游戲活動方案五篇3一、活動安排1、活動時間：20xx年X月X日上午9：002、活動地點：幼兒園操場3、組織人員：幼兒園全體教師4、音響：XX5、攝像：XX6、裁判：XXXX7、安全工作：各班班主任、保安二、活動流程(一)主持人開場白(二)領(lǐng)導(dǎo)講話(三)幼兒文藝匯演1、小班《神奇的手指》2、中一班《拔蘿卜》3、中二班《愛我你就親親我》4、大四班朗誦5、中三班《兩只老虎》6、大一班《我的身體最神氣》7、大三班詩歌8、大二班《新年好》9、大三班《你好》10、大一班詩歌11、大四班《路邊有個小娃娃》(四)親子游戲活動游戲一：我是小小領(lǐng)路人游戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根游戲玩法：家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走S路線，走到終點后瓶子不倒下為勝。游戲二：搬家樂游戲準備：報紙海洋球籮筐游戲玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，運球到籮筐里，在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。游戲三：夾球跳游戲準備：刺球游戲玩法：孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。游戲四：打保齡球游戲準備：彩色礦泉水瓶10組，每組10個，皮球10個游戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。游戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆游戲準備：筷子盤子豆子游戲準備：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心，時間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。游戲六：兜兜樂游戲準備：圍裙10根塑料水果若干游戲玩法：家長系好圍裙站在指定位置，幼兒在家長對面指定位置站好，向家長拋水果，家長牽著圍裙接水果，以水果的多少決定勝負。游戲七：快樂貼貼貼游戲準備：貼紙布條游戲玩法：兩個家長背對背站立，用布條捆住，幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙，以貼紙的.多少定勝負。游戲八：無敵梅花樁游戲準備：四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個游戲玩法：10人1組，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規(guī)定時間內(nèi)不落地得分。游戲九：吹吧游戲準備：一次性杯子氣球游戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子。游戲十：剪羊毛游戲準備：夾子若干游戲玩法：每組有一名家長和一名寶寶組成，在家長身上夾上若干夾子，家長抱起寶寶，在規(guī)定的場子內(nèi)來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，以夾子多少評勝負。

幼兒園大型親子游戲活動方案五篇4(一)幼兒園資源準備:1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。2、人員安排:廣播XXXX劉少麗攝像、拍照XXXXX周麗麗3、教室活動內(nèi)容:大一班:活動指導(dǎo)XXXXXX邵永梅;清潔、清理XXXXXXX閆靜靜大二班:活動指導(dǎo)XXXXXX閆倫梅;清潔、清理XXXXXXX朱紅4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;(二)家庭資源準備:1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進行溝通、交流活動方案。2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點心。3、自帶水果刀等工具。(三)活動過程:1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)2、廣播:簡要介紹活動內(nèi)容、時間、場地的安排。播放幼兒早操音樂。3、表演:幼兒早操、律動。4、廣播:請孩子找到自己的家長，進入各個制作區(qū)參與活動。5、規(guī)則:活動區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。

幼兒園大型親子游戲活動方案五篇5一、活動目的1.讓幼兒熟悉幼兒園，盡快地適應(yīng)幼兒園生活。2.讓幼兒、家長共同體驗童年的快樂。3.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，建立良好的運動常規(guī)，促進幼兒的健康成長。4.拉近家長、幼兒、老師之間的距離，便于后期更好地實現(xiàn)家園共育。二、活動時間幼兒園開學前1X2周某日上午三、活動地點幼兒園操場、大活動室四、活動準備(一)物資準備1.升旗儀式上所需的白手套1雙、國旗1面2.活動所需的所有音樂3.親子游戲小獎品(幼兒人手一個)4.各類水果少許、水果刀、一次性碟子5.飲水機、飲用水、一次性水杯6.醫(yī)療用品：棉簽、酒精、碘酒、創(chuàng)可貼、冰袋、紗布、剪刀7.休息區(qū)：凳子(二)活動流程8:30―9:00簽到入場9:00―9:10游園會開幕9:10―9:20升旗儀式9:20―9:30園長致辭9:30―11:00親子游戲11:00―11:10活動結(jié)束游戲一：足球小將游戲材料：幼兒足球游戲玩法：按家庭分組，幼兒與家長互相傳球，傳球失敗即出局，堅持到最后的家庭獲勝。游戲規(guī)則：不能用手傳球。游戲二：小蝌蚪找媽媽游戲材料：蒙眼布條(園所準備)游戲玩法：媽媽坐在凳子上，寶貝們蒙起雙眼，依次摸媽媽們的臉，來確定哪一個是自己的媽媽，隨后，輪到媽媽蒙上眼睛，在眾多的幼兒中尋找自己的寶貝。游戲規(guī)則：家長們在游戲過程中不得說話，不得給寶貝任何提示，寶貝們不得偷看。游戲三：齊心協(xié)力跑游戲材料：彈力圈、協(xié)力鞋游戲玩法：家長和寶貝用彈力圈綁腿，組成兩人三足，一起穿過障礙，到達終點后，換成協(xié)力鞋，再原路返回。游戲規(guī)則：游戲過程中，家長不可抱起寶貝，必須由雙方共同完成。游戲四：你投我接游戲材料：粘球衣、絨布球等游戲玩法：家長穿好粘球衣，由寶貝背對著爸爸投擲絨布球，家長需要在指定范圍內(nèi)用肚子去接球，投中5個即算闖關(guān)成功。游戲規(guī)則：在游戲過程中，家長只能在指定范圍內(nèi)活動，不可以用手去接球。游戲五：袋鼠跳游戲材料：球、跳袋游戲玩法：由家長與寶貝一起在一個跳袋中，跳躍過障礙，拿到果實，并跳回終點即算完成任務(wù)。游戲規(guī)則：拿到的果實不能掉。游戲六：翻山越嶺游戲材料：單元磚、單元筒游戲玩法：幼兒站在搭成的“山道”上，家長在山道旁，協(xié)助幼兒翻山越嶺，穿過山道即可。游戲規(guī)則：游戲過程中，家長不可抱起寶貝，只能用手引導(dǎo)、鼓勵幼兒跨過或繞過“山道”上的障礙。游戲七：運球跑游戲材料：體能棒、球游戲玩法：家長與幼兒捏住兩根體能棒的兩端，夾起地上的球，運輸?shù)浇K點，完成三個即為挑戰(zhàn)成功。游戲規(guī)則：球在運輸過程中不可以掉，失敗只能重來。游戲八：炒豆子游戲材料：百變繩游戲玩法：家長和幼兒各握住兩根百變繩的兩端，聽組織者口令作出相應(yīng)的動作?！俺赐愣梗赐愣?，炒完豌豆炒黃豆”，這個時候家長和孩子一起朝同一個方向翻轉(zhuǎn)身體，不讓繩子擰在一起?！俺袋S豆，炒黃豆，炒完黃豆翻跟頭”，這個時候家長和幼兒需要朝不同方向旋轉(zhuǎn)，來把繩子擰成麻花狀。游戲規(guī)則：做錯的一組淘汰。新穎的活動組織形式、有趣的活動內(nèi)容，吸引了幼兒園周邊許多家長的駐足觀看。活動結(jié)束后，很多家長慕名前來咨詢報名事宜，引發(fā)了新一輪的報名熱潮。親子游園會的成功舉辦不僅讓孩子更好地熟悉了幼兒園，讓家長體驗了一把回到童年的快樂，同時還拉近了家長、孩子和老師之間的距離，便于后期家園溝通工作能夠更好地開展。

幼兒園元旦親子活動篇1一、教師致新年賀詞。各位家長朋友：你們好!日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，緣分是我們相聚在汝河一幼，相聚在汝河一幼的寶寶班，在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和寶寶班的三位老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩河冬的美麗，驗證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的'成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的2015年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，在這里我先給大家拜個早年，并致以誠摯的祝愿：祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長!二、家長代表致辭。三、集體表演：兒歌、歌曲在本學期里，我們的孩子學習了托班教程和妙事多音樂課程，在學習的過程中，孩子們懂得了很多的道理，學習很多的知識，下面就請大家一起來欣賞一下吧!1、兒歌：《我愛爸爸媽媽》2、歌曲：《新年好》3、歌曲《我愛我的小動物》4、歌曲：《小魚小魚游》5、歌曲：《可愛小豬》6、歌曲：《泰迪熊》7、歌曲：《小手爬》8、歌曲：《買菜》9、歌曲：《兩只螞蟻》10、歌曲：《笑一個吧》11、兒歌：《新年到》12、節(jié)奏樂：《鈴兒響叮當》四、體操表演：1、小動物體操2、雪人體操五、親子游戲：1、口香糖2、開飛機3、騎馬游戲六、妙事多音樂活動展示：------精品節(jié)目此活動由家長參與，親子互動：1、《圍圈圈》2、《以色列舞曲》3、《賞月舞》4、亨德爾：小步舞曲《水上音樂》國王與公主5、彩虹傘游戲：《拿昆樂器》《火車轟隆路6、華爾茲：(由家長抱著孩子跟著音樂隨意走動，放松活動)七、集體活動：《假如感到幸福你就拍拍手》八、結(jié)束。

幼兒園元旦親子活動篇2一、設(shè)計思路:以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。二、活動總目標:1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過游藝活動，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。三、活動組織者:機關(guān)幼兒園全體教職員工四、活動時間:定于2014年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動，幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當天幼兒都不在園就餐，校車不運行，請家長朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!五、活動地點:幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)七、活動組織形式:采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負責。八、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):組長:園長組員:全體教師九、有關(guān)具體準備工作:1、準備工作:(1)布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)(3)準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。(4)喜慶音樂:磁帶、音響。2、人員安排:(1)游藝活動分為11個區(qū)域，其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域，每個區(qū)由二至三位老師負責，游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。(2)活動主持人由xx負責，攝像師由xx老師負責，照相由xx老師負責。(3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。(4)音樂負責人:xx(5)獎品兌換處負責人:xxxx(6)大門口安全負責人:xxxx十、活動辦法1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動，分別集到4、5、6個印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將兌獎券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動時要注意安全。4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責。7、請家長不要穿高鞋來園。8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。十二:活動流程:1、8:00鐘開始，扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。2、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。4、兌換獎品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。4、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場，在指定區(qū)域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候)，共唱《新年好》。5、園長送上新年祝福。6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎?！?、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動結(jié)束。

幼兒園元旦親子活動篇3背景分析:進入中班后，孩子們在個方面有了很大的進步，在表現(xiàn)表達上也有了更大的自信，通過此次親子活動一方面為了進一步提高園所的質(zhì)量,增進幼兒和家長的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節(jié)，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結(jié)合主題的開展及家長工作的需要，我們設(shè)計了此次活動。此次半日活動我們以游戲為主線，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:游戲化?；顒影才?8:30--9:00熱身運動;親子活動;早操活動;9:00--9:30幼兒生活活動;9:40--10:30幼兒制作新年賀卡;家長會?；顒幽繕?1、通過親子游戲，增近親子情感。2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。3、鼓勵家長積極參與班級活動。親子游戲一:游戲:夾皮球目的:發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂。玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。親子游戲二:游戲:扔毽子目的:發(fā)展幼兒的投擲能力，增進親子間的情感。玩法:家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。親子游戲三:游戲:毛毛蟲目的:1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。2、通過親子游戲，增強親子感情。玩法:準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。親子游戲四:游戲:做皮球目的:1、學會聽老師口令走。2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。玩法:1、老師喊走走，走