本文格式為Word版，下載可任意編輯——認(rèn)識自己匯編6篇認(rèn)識自己作文匯編6篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信好多朋友都對寫作文感到十分苦惱吧，以下是我為大家收集的認(rèn)識自己作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

認(rèn)識自己作文篇1

不偽飾自己：正視內(nèi)心，堅信自己的潛力。

不要拒絕創(chuàng)造性地生活，不要拒絕大膽地行動。其實，人應(yīng)當(dāng)懂得堅信自已的潛能，活出真實的自我，做個簡單的自已，外圓內(nèi)方是簡單做人的根本。勇于挑戰(zhàn)自我，無所畏懼、永不退縮地去行動。隨機(jī)應(yīng)變，靈活變通是一種聰慧，這種聰慧讓人受益匪淺。要相信自已，自已并不卑微，要勇于向他人證明自己的能力。只有內(nèi)心才能影響我們，其他所謂的外部條件都只是怯懦者的借口。人類最大的弱點就是自貶身份、低估自己的能力，亦即廉價出賣自已。每個人都不應(yīng)當(dāng)?shù)凸雷约旱哪芰?，遇到事時不要去想怎樣去逃避而是怎樣去面對。常言道，世上無難事，只怕有心人。只由于有不相信自己的人多了，世界上才有“困難〞這個詞語。自己把自己不當(dāng)回事，他人更瞧不起你，生命的價值首先取決于你自己的態(tài)度。

氣質(zhì)是一個人內(nèi)在教養(yǎng)或修養(yǎng)的處在表現(xiàn)。因此就要不斷提高自己的知識、品德修養(yǎng)，不斷豐富自已。堅持自己的原則，沒有監(jiān)視下的原則，才是一個人的真正的道德底線。聰明的人不僅要打扮自己的處表，更要裝飾自己的心靈。人生終究是自己的，不管是命運還是機(jī)遇，都要依靠自己去創(chuàng)造和改變。所以，永遠(yuǎn)別說這個世界沒有給我們機(jī)遇，而是要學(xué)會去爭取、把握機(jī)遇。成功需要等待，機(jī)遇的出現(xiàn)是沒有規(guī)律的，但只要你能蓄足能量、充分準(zhǔn)備，那么，機(jī)遇一出現(xiàn)你就能一次逮個正著。人都是好逸惡勞的習(xí)性，假使不是被環(huán)境所迫，多半都只會安于現(xiàn)狀，不求改變，挺起腰桿做人，耐住性子做事。對待挫折和因難，惟有永不放棄，堅持畢竟，才能感受到勝利的喜悅。只要肯去努力、抓住機(jī)遇，你會發(fā)現(xiàn)一味的埋怨和自卑多么的愚蠢。

事業(yè)常成于堅忍，毀于急躁——薩迪。

認(rèn)識自己作文篇2

人生漫漫，悠悠歲月，經(jīng)過幾個春夏秋冬，做過多少宏偉的事。有的人常埋怨自己，為什么沒努力，為什么那么沒用，埋怨自己其實是沒用的，其實每個人都是優(yōu)秀的，在自己心里如此，只不過心里的那個自我被我們埋的太久太久而已。

最優(yōu)秀的是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽視，給耽擱，給忘了。我們何嘗不是這樣的，學(xué)習(xí)不好，但有其他優(yōu)點，學(xué)會認(rèn)識自己，不是我行我素。

學(xué)會認(rèn)識自己。是魚就不要希望自己會飛，是鳥就不要希望自己能像魚一樣，飛鳥與魚，雖說不現(xiàn)實，但很永恒。我們都需要找到自己的位置，一鼓作氣，努力，我們不會像飛鳥與魚一樣永恒，但我們努力過……

學(xué)會認(rèn)識自己，不要迷失了自己，不要忘掉自己的才干。在哪個場合，相信自己總會有用，由于“天生我才必有用〞，知識沒找到屬于自己的天空，要找到自己的位置，更要學(xué)會認(rèn)識自己，量力而行，生活總不會拋棄你，自己要認(rèn)清自己，認(rèn)準(zhǔn)自己的位置，相信生活總是更美好的。相信一切都是可能的，認(rèn)識自己。

那些迷失自己的人，努力找回自己，學(xué)會認(rèn)識自己，花兒總會開放的，每一個人都是閃光點，學(xué)會認(rèn)識自己吧！

認(rèn)識自己作文篇3

希臘有一座神廟，門上寫著：認(rèn)識你自己。先哲的聰慧真是讓人景仰。都說青蛙是富于摸索精神的動物。一只青蛙曾對自己的走路方式不滿。祈求像人一樣走路。而愿望實現(xiàn)之后，卻由于自己的眼睛長得不太是地方，最終饑渴而死。青蛙失敗的摸索給我們一個教訓(xùn)，那就是要認(rèn)識自己，從實際出發(fā)。

在今天這個考究特性，提倡創(chuàng)新的時代，這一點顯得更為重要?？创蠼稚系目∧徐n女，電視海報上奪目的明星，一個比一個扎眼，刺目的服裝，張揚的外表，舉手投足都在向人顯示自己的特性。但是，我們是不是往往發(fā)覺，在些人的“特性〞與其本質(zhì)顯得太不搭調(diào)。偶爾給人一掠而過的驚異，他自己正暗自滿意，旁人卻如吞了蒼蠅，覺得頗有東施遺風(fēng)。殊不知真正的特性應(yīng)當(dāng)是一種自然的流露，是一種美，特性應(yīng)當(dāng)是只屬于一個人的從根到葉均漂亮不敗的花朵，不充分的認(rèn)識自己，盲目追求驚艷，不結(jié)合自身實際而造出的特性終只會淪為惡俗。

追求特性的男男女女，擦亮雙眼去認(rèn)識自己，相信自會從心底綻放漂亮。那些在競爭中追求不敗的人也應(yīng)當(dāng)如此，認(rèn)識自己發(fā)揮出自己所有的能力。

仰慕鳳凰衛(wèi)視的曹景行。作為一位頭發(fā)花白的人，在鳳凰衛(wèi)視這樣消遣泛濫的電視臺做評論員。他沒有登臺亂叫扭腰的資本，也沒有學(xué)某些主持人一味講爛俗的笑話。他只用一個中年人的成熟與儒雅，開拓一方清白的天空，感動了那些都市繁忙暴躁的心靈。他獨特的魅力也足以勝任目前清華客坐教授的職位，看到他，我相信在暗淡的文化界還有希望，無論消遣如何鋪天蓋地，有些東西是不倒的，他充分認(rèn)識了自己，發(fā)揮自己的優(yōu)點，詮釋出人應(yīng)當(dāng)有的成熟思想，對于某些盲目跟風(fēng)和網(wǎng)絡(luò)中頻頻出現(xiàn)的丑角，實在是極好的模范。

認(rèn)識自己，不漂亮的東施假如學(xué)會良善和頑強(qiáng)，也會散發(fā)另一種氣質(zhì)。認(rèn)識自己，攀授的凌霄花即使不如荷花亭亭玉立，也可以獨享一份嫵媚動人。認(rèn)識自己，記住天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過。

認(rèn)識自己作文篇4

白天，我們茫然地在光的欺騙中游泳，一天一天重復(fù)著同樣的疲憊和對未知的畏懼。以至于當(dāng)我們站在石階上遙望來來往往的時候，只能看到過去的迷茫和迷失的自己。

我決定重新發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)清自己。

走進(jìn)小學(xué)校園，悄悄的。帶著兩個孩子重游來石路。

塵封的風(fēng)吹在我身上，我看不清你的臉。你一個人走著，匆促忙忙，走向輔導(dǎo)課。你不在乎路邊驕橫盛開的野花，也不看路邊螞蟻繁忙的舉動。踏入輔導(dǎo)班，你盯著眼前小伙伴的背影，眼神呆滯。在你眼里，貌似只有兩點一線的家和學(xué)校像你，而不是你；在你身上，我仿佛看到了自己的影子。有多久我不再思考學(xué)習(xí)的意義，而是想要分?jǐn)?shù)的獎勵功利？多久了，我再也感受不到生活的美好，只是埋怨工作辛苦，卻不積極生活？我貌似從你那里了解了我自己。

電腦屏幕投射出暗淡的藍(lán)光，光束在你臉上騰躍。徘徊在游戲之間的長期貪婪：對角色、人物、游戲的殺戮牢牢攫住了你的眼睛。你看不到窗外飛翔的柳絮，也聽不到歌聲和鳥兒的謳歌。瞳孔不再是我熟悉的綠水青山，但的構(gòu)圖像你，卻不是你。從你身上，我仿佛看到了自己的影子。我在戶外待了多久，感受了漂亮的風(fēng)景，嗅了嗅花香？多久沒有和伴侶交流，感受到友情的呵護(hù)了？我貌似從你那里了解了我自己。

坐在書桌前，你背著《詩經(jīng)》里的句子，小腦袋在哆嗦。好像是學(xué)壽吳京先生的，不過是小和尚念經(jīng)罷了。不像你，但也不是你。從你身上，我仿佛看到了自己的影子。我失去純真多久了，不會為了一朵花而笑？我有多久沒有以古典的心情讀詩了？

我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)失去了童真，不再有躺在溪頭剝蓮花的童真。雖然這讓我有點憂傷，但我永遠(yuǎn)不會迷茫。我想回到小時候的日子；我樂意讓我的記憶穿過樹梢上的薄云，看到純真的回歸。

心愛的孩子們，很愉快見到你們，讓我了解你和我自己。讓我重新找回失去的`純真。我又認(rèn)出了自己，我找到了自己的清白。

過去如煙，未來不是夢。我希望當(dāng)我們再次相遇時，我能看到躺在溪頭上的蓮花的身影，那是你和我。

認(rèn)識自己作文篇5

身旁不少有人在探討哪一班的女生美麗，誰的游戲玩得卓越，買什么手機(jī)低廉又好，可這些我一一都談不上，或者不想多說，我只是覺得高中真是一個為夢想奮斗和實現(xiàn)價值，學(xué)習(xí)的時機(jī)，不想為無謂做出無謂的事情。

專家解釋：星座其實是利用了人們對自我本身認(rèn)識的模糊與自我示意，加上對每個星座人格的“剖析〞模糊，讓人形成了〞這真的是我“的感覺。我早已不信星座了，可身旁的，卻有不少有人在說由于我是什么什么座，所以就是這樣子。也還是有不少人在用星座去確定與誰的緣分，每當(dāng)如此，我總是側(cè)過頭去，表示不想說這些。生活經(jīng)常小磕小碰的，久了，不經(jīng)意的會懷疑起自己，人越是是倦怠，就越會自我懷疑，累了，腦子會一片空白，記不起半個月前的自己，早在識字作簡單算術(shù)的時候，我從來不會去想以后的夢想，也從來不會在意自己做了什么，能成為一個怎樣的人。只是現(xiàn)在早已不是從前，我經(jīng)常問自己的夢想假如要實現(xiàn)，需要立下哪些目標(biāo)，怎么計劃實現(xiàn)目標(biāo)，我往往會為此樂此不疲，而真正讓我倦怠的，確是身邊的人越來越遠(yuǎn)。

我做事主張揚長避短，和每一件事情做得卓越負(fù)責(zé)，明了自己的優(yōu)勢是擅長分析，短板是不擅長表達(dá)自己的感情，酒肉朋友好多，交心的卻很少，我經(jīng)常問他們是不是17歲就應(yīng)當(dāng)去做17歲該做的事情呢?假如多數(shù)結(jié)果是，我只能道歉無法患上相思病，也只能道歉我不太會玩游戲，十分道歉我不缺手機(jī)。我不甘心人生悄悄無聞，無欲無求，也十分不甘心浪費光陰，可能我也曾像你們那樣癡迷過星座，也曾像你們那樣偷偷的喜歡著某個女生，沉迷過游戲，只是我早就厭惡了無奈，十分反感選擇權(quán)在別人手里。我砸掉鏡子，由于真正的自我在心里仍舊敞亮澄澈，黑夜無法掩蓋他閃爍的光彩。

認(rèn)識自己作文篇6

希臘的阿波羅神殿上刻著七句神語，這其中之一便是：“人啊，認(rèn)識你自己！〞

認(rèn)識自己又有何用呢？在我的世界觀中，認(rèn)識自己便是開啟命運大門的鑰匙。人人都憧憬門后的世界，可命運大門只為把握自己全部之人而開，把握自己全部就是鑰匙上的齒痕。

可你真的擁有鑰匙嗎？若你回復(fù)“yes！〞那請允許我問：“你是什么樣子的呢？我不止指外貌，而是內(nèi)心?！爸辽僭?jīng)的我很明了，對自己是迷茫的。

我看著鏡子中的自己不禁發(fā)問：“你畢竟是什么樣子？〞圓圓的臉，眼睛雖是內(nèi)雙卻也并不算小，不高不低的鼻梁。害，我不禁皺眉。你們說，那些算命的到底是咋通過面相猜測人的呢？

風(fēng)兒吹柳絮落，學(xué)校里一位皺眉女孩兒在四處奔波。墻角的喇叭花細(xì)聽著，“在你眼中我是什么樣子的？〞那人答道：“你學(xué)習(xí)總是位列班級最前，長得又好看，性格也蠻開朗的身邊不少朋友吶。班里的綠蘿卻聽到：“你啊，可是很靠譜的，但就是偶爾的有事和我們說。〞辦公室里杯子內(nèi)的枸杞反駁道明明說的是“你就是太懶。〞而校外一向老實的草兒說你們都不對說的是：“你就是個越長越倒倒的淘氣小孩兒。〞他們不禁爭執(zhí)起來，而我更費解，雖然不甘可只能不了了。

盛夏是我最愛的季節(jié)，萬物活力勃勃，風(fēng)兒照常吹著，只是空氣中沒了柳絮。那是我們在上政治。印象中那天是在講“不同身份賦予我們的責(zé)任〞，“我們在生活中有著不同的身份，例如我在你們面前我是一位德高望重的老師，但在家里我卻成了我孩子眼里和藹的母親，〞政治老師說著，突然間迷霧好像撥開了些許能夠看見光亮了，但又對比模糊?！皩τ谶@些不同的身份我們將會有不同的責(zé)任，作為老師的我有教育你們保證你們安全的責(zé)任，作為一名家長我又有贍養(yǎng)孩子的義務(wù)，這就是我們這節(jié)課主要的學(xué)習(xí)。〞話音一落我仿佛便感受到了光，與徐徐微風(fēng)。

困擾我的事和這課莫非不是一樣的嗎？人在面對不同人會帶有不同的情感和態(tài)度，這就帶來了對同一個人的行為和性格認(rèn)知的不同。作為我的母親，我永遠(yuǎn)是三歲時躲在她