Unit3Time【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)技能目標(biāo)：（1）聽(tīng)懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)、會(huì)寫(xiě)單詞：answer,collect,end,go,kilometer,operahouse,quarter,say,special,stamp,tell,top,train,Yours.（2）聽(tīng)懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)、會(huì)寫(xiě)句子：a．What'sthetime?b．It's…o'clock.2．運(yùn)用能力目標(biāo)：（1）學(xué)習(xí)怎樣用英語(yǔ)表達(dá)時(shí)間，掌握相關(guān)單詞和句型，并能綜合運(yùn)用新舊知識(shí)組織對(duì)話(huà)，完成一定的交際任務(wù)。（2）培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)思維的能力，在日常生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，用英語(yǔ)進(jìn)行大膽交流?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】熟練掌握本課單詞及句子，能在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情景，使學(xué)生正確詢(xún)問(wèn)和回答整點(diǎn)問(wèn)題?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教具學(xué)具、單詞卡、教材相配套的教學(xué)錄音帶、紙質(zhì)鐘表、課件。【教學(xué)過(guò)程】Step1．GreetingsGoodmorning/afternoon,boysandgirls.Step2．Warmingup1．引出內(nèi)容。今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是關(guān)于時(shí)間的。2．學(xué)新課之前先復(fù)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)，一年級(jí)學(xué)過(guò)的數(shù)字。（錄音機(jī)播放一年級(jí)課本歌曲或者報(bào)數(shù)游戲）Step3．Presentation1．猜謎。Ihaveagoodfriend.Ithasaroundface.Ithastwoarms.Ithasnotnaylegs,butitcanwalk.Itcanwakemeupinthemorning.What'sthis?解釋句子，幫助學(xué)生猜測(cè)，最后告訴學(xué)生：It'saclock!板書(shū)：clock，并提問(wèn)學(xué)生鐘表能干什么？引出時(shí)間time，并板書(shū)，強(qiáng)調(diào)time的讀音。2．學(xué)習(xí)問(wèn)句。拿出一個(gè)鐘表問(wèn)學(xué)生：Look,what'sthetime?讓學(xué)生猜測(cè)這句話(huà)的意思，板書(shū)并教讀、檢測(cè)。3．學(xué)習(xí)答句。首先教讀單詞o'clock，強(qiáng)調(diào)k的發(fā)音。引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)一點(diǎn)鐘至十二點(diǎn)鐘。再次詢(xún)問(wèn)答句，引出完整的回答：It'stwoo'clock.4．課本練習(xí)。六個(gè)鐘表，同桌相互問(wèn)答，然后抽查。5．游戲鞏固。某個(gè)學(xué)生猜時(shí)間，大家問(wèn)，三次機(jī)會(huì)回答。6．閱讀課文學(xué)習(xí)email的寫(xiě)法。Step4．Practice1．Askstudentstofinishquestionsin"6a"and"6b",thenchecktheanswer.2．Askstudentstodotherestoftheexercisesandchecktheanswers.Step5．Summary學(xué)生自我總結(jié)今天上課所學(xué)內(nèi)容?！咀鳂I(yè)布置】1．抄寫(xiě)