七年級(jí)上期環(huán)境教育教案_第1頁
七年級(jí)上期環(huán)境教育教案_第2頁
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七年級(jí)上期環(huán)境教育教案_第4頁
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文檔簡介

依鳳九年制學(xué)校伯金

目錄

第一課時(shí)時(shí)《情系環(huán)環(huán)?!?/p>

第二課時(shí)時(shí)《農(nóng)農(nóng)藥帶給給我們什什么》

第三課時(shí)時(shí)《化化肥帶給給我們什什么》

第四課時(shí)時(shí)《吸煙煙的危害害》

第五課時(shí)時(shí)《噪聲聲污染及及其危害害》

第六課時(shí)時(shí)《保護(hù)護(hù)臭氧層層》

第一課時(shí)時(shí)《情系系環(huán)?!?/p>

【教學(xué)目目的】

1.通通過活動(dòng)動(dòng),引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生認(rèn)認(rèn)識(shí)人與與自然環(huán)環(huán)境的關(guān)關(guān)系,明明確環(huán)保保的重要要性,提提高保護(hù)護(hù)環(huán)境的的意識(shí)。。

2.培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生良良好的社社會(huì)公德德,使他他們從身身邊做起起,自學(xué)學(xué)地用行行動(dòng)來保保護(hù)環(huán)境境。

【教學(xué)過過程】

一、引入入情境

1.出示示浦江縣縣一些優(yōu)優(yōu)美的環(huán)環(huán)境照片片,并之之前提出出問題::

(1)你你看了這這組照片片后說一一說美在在哪里,對(duì)對(duì)人類有有什么好好處?

(2)這這種環(huán)境境是自然然形成的的還是人人為形成成的,人人們?yōu)槭彩裁匆@這么做??

2.出示示浦江縣縣一些臟臟、亂、、差的環(huán)環(huán)境照片片。提出出問題::

(1)你你看了這這組照片片后說一一說不好好在哪里里?對(duì)人人類有什什么壞處處?

(2)這這種環(huán)境境是自然然形成的的還是人人為形成成的,為為什么會(huì)會(huì)形成這這種情況況。

3.小結(jié)結(jié):

剛才同學(xué)學(xué)們對(duì)二二組環(huán)境境照片都都談了看看法。總總的說,人人們的生生活離不不開優(yōu)美美的環(huán)境境,環(huán)境境需要人人們?nèi)ケ1Wo(hù)、改改造。

二、明理理提高

1.你能能否說一一說破壞壞環(huán)境的的因素和和造成的的后果呢呢?舉例例說明。。

2.學(xué)生生談?wù)勚?,教教師說。。

1)數(shù)萬萬年以前前,地球球上氣候候溫暖,森森林茂密密,自然然條件非非常好,人人們沐浴浴著大自自然的恩恩澤。近近些年,人人類不注注意保護(hù)護(hù),亂伐伐林木,亂亂開礦產(chǎn)產(chǎn),破壞壞資源,使使地球臭臭氧層被被破壞,人人們生活活的空氣氣、水、、土壤正正在遭到到嚴(yán)重污污染,植植物受損損害,河河里魚死死了,草草也不生生長。這這就至使使我們的的生活受受到惡劣劣影響,人人類的健健康得不不到保證證。

2)目前前,世界界上已鑒鑒定的生生物物種種有1550多萬萬種,前前幾年地地球上平平均每天天至少有有一種生生物滅絕絕。而現(xiàn)現(xiàn)在平均均每小時(shí)時(shí)消失一一種生物物。世界界上最大大的一只只重達(dá)9900千千克的海海龜,在在威爾士士海灘喪喪命。

3)近幾幾年來,由由于內(nèi)蒙蒙古大沙沙漠邊緣緣的綠色色植物遭遭破壞,樹樹林被砍砍伐,沙沙漠以每每年1公公里的速速度向東東南方向向推進(jìn)。。沙塵暴暴正在向向人類示示威!

這都是我我們?nèi)祟愵愃斐沙傻模悄俏覀兺瑢W(xué)能不不能發(fā)揮揮自己的的想象,畫畫出生活活中的環(huán)環(huán)境污染染?

3.學(xué)生生畫畫,然然后展示示。

4.請(qǐng)看看小品::大自然然打官司司。

幾位同學(xué)學(xué)分別扮扮演大自自然、宇宇宙庭長長、太陽陽法官、、人類代代表。大大自然來來到法庭庭控告人人類對(duì)它它的健康康越來越越不重視視,使得得森林資資源減少少,海洋洋生物受受到危害害,環(huán)境境受到重重大污染染。人類類代表辯辯護(hù)。宇宇宙庭長長和太陽陽法官合合議,宇宇宙庭長長宣布大大自然的的控訴,人人類代表表的辯詞詞都是事事實(shí),判判決人類類要盡力力保護(hù)大大自然,各各國都要要嚴(yán)格制制定環(huán)境境保護(hù)法法,保護(hù)護(hù)大自然然、保護(hù)護(hù)地球。。

5.問::你們知知道世界界環(huán)境日日的時(shí)間間嗎?(6月5日)世界水日呢?(3月22日)

三、政府府舉措

1.從119966—20010年年,中國國政府將將采取兩兩項(xiàng)重大大舉措::一是對(duì)對(duì)污染排排放實(shí)行行總量控控制;二二是要出出臺(tái)《中中國跨世世紀(jì)綠色色工程計(jì)計(jì)劃》,向向環(huán)境污污染和生生態(tài)破壞壞宣戰(zhàn)。。

2.我國國頒布《中中華人民民共和國國森林法法》、《中中華人民民共和國國水法》,設(shè)設(shè)立了野野生動(dòng)物物自然保保護(hù)區(qū)。。

四、自覺覺倡議

我們班同同學(xué)在爭(zhēng)爭(zhēng)掛“綠綠色環(huán)保保章”,爭(zhēng)爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)環(huán)保小衛(wèi)衛(wèi)士”。。請(qǐng)一位位同學(xué)朗朗讀。

隨手關(guān)閉閉水龍頭頭,因?yàn)闉橐粋€(gè)滴滴水龍頭頭每天流流掉200升水,每每年流掉掉70000多升升水。一一噸水可可以發(fā)電電1000度,可可供三口口之家用用二個(gè)月月。一噸噸水可以以織布2200米米,能做做80套套校服。。一噸水水可煉1150公公斤鋼。。

少吃品香香糖。因因?yàn)榭谙阆闾堑臍垰堐E十分分難消除除,對(duì)環(huán)環(huán)境污染染大。

買菜購物物多用布布袋。因因?yàn)樗芰狭洗黾蛹恿死臄?shù)量量,污染染了土壤壤和地下下水。

不亂扔廢廢棄物。。

每年為我我們的家家園種植植3—55棵樹。。

庭院室內(nèi)內(nèi)養(yǎng)花種種草。

節(jié)約紙張張,回收收廢紙。。因?yàn)榛鼗厥?噸噸廢紙可可以少砍砍17棵棵大樹,生生產(chǎn)8000公斤斤紙,減減少355%的水水污染。。

不吃野生生保護(hù)動(dòng)動(dòng)物,維維護(hù)生態(tài)態(tài)平衡。。

9)參加加一次環(huán)環(huán)境保護(hù)護(hù)義務(wù)宣宣傳活動(dòng)動(dòng)。

五、環(huán)保保憧憬

1.學(xué)生生為“綠綠色環(huán)保?!闭f一一句心里里話。

2.合唱唱《歌聲聲與微笑笑》

第二課時(shí)時(shí)《農(nóng)農(nóng)藥帶給給我們什什么》

教學(xué)目標(biāo)標(biāo):

1.反思思過度使使用農(nóng)藥藥對(duì)周圍圍環(huán)境的的影響,提提高學(xué)生生環(huán)保意意識(shí),逐逐步養(yǎng)成成關(guān)心和和愛護(hù)環(huán)環(huán)境的行行為習(xí)慣慣。

2.了解解農(nóng)藥在在農(nóng)業(yè)生生產(chǎn)中的的作用和和對(duì)環(huán)境境的影響響,知道道農(nóng)藥對(duì)對(duì)環(huán)境與與人類所所帶來的的危害,并并掌握避避免農(nóng)藥藥危害的的方法。。

3.能夠夠自覺筆筆迷昂農(nóng)農(nóng)藥對(duì)我我們?cè)斐沙傻膫?,并能能利用所所學(xué)知識(shí)識(shí)進(jìn)行宣宣傳,提提出解決決農(nóng)藥污污染環(huán)境境問題的的解決途途徑。

教學(xué)準(zhǔn)備備:

搜集使用用農(nóng)藥給給環(huán)境與與人類帶帶來的危危害和影影響的視視頻,圖圖片、文文字資料料;調(diào)查查當(dāng)?shù)剞r(nóng)農(nóng)藥的使使用情況況與人們們?cè)谌粘3I钪兄斜苊廪r(nóng)農(nóng)藥傷害害的方法法。

活動(dòng)過程程:

導(dǎo)入:學(xué)學(xué)生閱讀讀課本PP1頁的的材料———除草草劑殺死死稻苗

師:既然然農(nóng)藥給給我們?cè)煸斐闪宋N:Γ悄俏覀優(yōu)闉槭裁催€還要使用用農(nóng)藥呢呢?下面面我們就就來共同同討論一一下農(nóng)藥藥的使用用價(jià)值。。

一.農(nóng)藥藥使用價(jià)價(jià)值

思考:我我們?yōu)槭彩裁匆糜棉r(nóng)藥??

學(xué)生分小小組探究究,根據(jù)據(jù)課本PP1頁的的“追根求求源”的兩組組圖片,進(jìn)進(jìn)行討論論。

活動(dòng)中可可讓學(xué)生生通過自自己搜集集的資料料與調(diào)查查的情況況,列舉舉農(nóng)藥可可以提高高糧食果果品的產(chǎn)產(chǎn)量,可可以大量量減輕農(nóng)農(nóng)民捕捉捉害蟲的的勞動(dòng)強(qiáng)強(qiáng)度等相相關(guān)的實(shí)實(shí)例,認(rèn)認(rèn)識(shí)使用用農(nóng)藥的的益處。。

二.農(nóng)藥藥的危害害

學(xué)生分小小組探究究,根據(jù)據(jù)課本PP1頁的的“追根求求源”的兩組組圖片,并并通過課課本P22頁的有有關(guān)農(nóng)藥藥特性性性以及造造成的危危害進(jìn)行行討論。。

教師可通通過補(bǔ)充充材料,讓讓學(xué)生了了解利用用農(nóng)藥會(huì)會(huì)給環(huán)境境與人類類帶來哪哪些危害害知道人人們起初初利用農(nóng)農(nóng)藥只考考慮到它它對(duì)人們們有利的的一方面面,并沒沒有考慮慮到環(huán)境境問題及及對(duì)人類類造成的的傷害。。

三.解決決辦法

前面我們們已經(jīng)對(duì)對(duì)農(nóng)藥的的作用和和危害有有了清晰晰的認(rèn)識(shí)識(shí),那么么我們?cè)踉鯓咏鉀Q決農(nóng)藥對(duì)對(duì)我們的的危害呢呢?

組織學(xué)生生討論,調(diào)調(diào)查。尋尋求解決決辦法。。

要解決農(nóng)農(nóng)藥對(duì)我我們的危危害,就就要盡量量少用或或不用農(nóng)農(nóng)藥。

那么,如如果正確確使用農(nóng)農(nóng)藥呢??(結(jié)合合P2頁圖圖片)

具體辦法法是

第一,使使用農(nóng)藥藥是為了了殺滅損損害農(nóng)作作物的害害蟲,保保證農(nóng)作作物的正正常生長長,提高高農(nóng)作物物產(chǎn)量。。但是,害害蟲在生生態(tài)系統(tǒng)統(tǒng)中起到到連接食食物鏈的的作用,少少量害蟲蟲存在不不影響作作物的生生長,作作為自然然界食物物鏈的重重要一環(huán)環(huán),具有有赫積極極的作用用。著就就不需要要把害蟲蟲趕盡殺殺絕,沒沒必要對(duì)對(duì)作物使使用農(nóng)藥藥。

第二,減減少農(nóng)藥藥的使用用量并不不是不使使用農(nóng)藥藥,為了了防止病病蟲害,降降低人工工作業(yè)的的強(qiáng)度,要要適量使使用農(nóng)藥藥,用最最少的農(nóng)農(nóng)藥取得得最佳防防治效果果,并且且不引起起人畜中中毒和環(huán)環(huán)境污染染等負(fù)面面影響;;盡量保保證噴灑灑出去的的弄個(gè)要要能沉積積在作物物葉片上上,提高高農(nóng)藥的的利用效效率。

對(duì)于已經(jīng)經(jīng)使用了了農(nóng)藥的的蔬菜瓜瓜果,我我們?cè)谶M(jìn)進(jìn)食時(shí)英英怎樣正正確操作作,以減減少農(nóng)藥藥對(duì)我們們的傷害害?

活動(dòng)延伸伸:

1.繼續(xù)續(xù)收集向向光知識(shí)識(shí),并以以實(shí)際行行動(dòng)來做做好環(huán)保保小衛(wèi)士士。

2.調(diào)差差當(dāng)?shù)剞r(nóng)農(nóng)藥的使使用情況況。

教后札記記:

第三課《化化肥帶給給我們什什么》

教學(xué)目標(biāo)標(biāo):

1.反思思過度使使用化肥肥對(duì)環(huán)境境的影響響,樹立立尊重自自然的意意識(shí),辯辯證地理理解施用用化肥的的利弊,并并能自覺覺進(jìn)行宣宣傳,從從而影響響他人。。

2.了解解化肥在在農(nóng)業(yè)身身纏中的的作用和和對(duì)環(huán)境境造成的的影響,正正確認(rèn)識(shí)識(shí)施用化化肥的價(jià)價(jià)值,知知道合理理施用化化肥的意意義與過過量施用用化肥的的危害。。

3.運(yùn)用用觀察、、實(shí)驗(yàn)等等方法獲獲取有關(guān)關(guān)施用化化肥影響響環(huán)境的的信息,并并將信息息進(jìn)行整整理、加加工和分分析,正正確理解解施用化化肥的兩兩面性,提提出避免免過量施施用化肥肥污染環(huán)環(huán)境的解解決途徑徑。

教學(xué)準(zhǔn)備備:

搜集有關(guān)關(guān)化肥的的資料::包括化化肥施用用價(jià)值和和意義,過過量施用用化肥帶帶來環(huán)境境破壞、、當(dāng)?shù)鼗适┯糜梅N類、、制作有有機(jī)肥料料的方法法等資料料。

活動(dòng)過程程:

【生活在在線】

1.視頻頻展示“淮河的的污染”和中國國農(nóng)科院院土肥所所和河南南省農(nóng)業(yè)業(yè)廳土肥肥站調(diào)查查數(shù)據(jù)。。

2.引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生分分析數(shù)據(jù)據(jù)。

3.讓學(xué)學(xué)生交流流自己的的看法,從從而導(dǎo)入入新課::化肥帶帶給我們們什么??

【追根求求源】

1.交流流施用化化肥的價(jià)價(jià)值。

(1)提提出問題題:施用用化肥對(duì)對(duì)農(nóng)作物物生長與與土壤結(jié)結(jié)構(gòu)有什什么價(jià)值值?

(2)閱閱讀教材材中的圖圖片與文文字資料料。

(3)組組織學(xué)生生利用自自己搜集集的相關(guān)關(guān)資料交交流。教教師參與與。

(4)小小組帶白白哦發(fā)表表自己的的看法::可以增增加作物物的產(chǎn)量量,提高高土壤肥肥力,發(fā)發(fā)揮良種種潛力,補(bǔ)補(bǔ)償更低低不足,增增加有機(jī)機(jī)肥量,發(fā)發(fā)展綠色色資源等等。(55)教師師適時(shí)補(bǔ)補(bǔ)充相關(guān)關(guān)的圖片片與文字字資料。。

2.交流流過量施施用化肥肥的危害害。

(1)教教師:施施用化肥肥給人們們帶來了了好處,但但是你知知道過量量施用化化肥帶來來了那些些危害嗎嗎?

(2)小小組內(nèi)整整理,交交流自己己搜集的的資料。。教師巡巡視指導(dǎo)導(dǎo)。

(3)小小組代表表交流本本組的觀觀點(diǎn),其其他同學(xué)學(xué)補(bǔ)充并并展示本本組搜集集的典型型圖片資資料。例例如:

危害之一一:削弱弱莊家生生產(chǎn)能力力。一是是使莊家家容易倒倒伏,二二是使莊莊稼容易易發(fā)生病病蟲害。。

危害之二二:加劇劇環(huán)境污污染。據(jù)據(jù)統(tǒng)計(jì),中中國每年年因不合合理施肥肥造成110000多萬噸噸的氮元元素流失失到農(nóng)田田之外,直直接經(jīng)濟(jì)濟(jì)損失約約3000億。過過量是肥肥料還會(huì)會(huì)滲入220米以內(nèi)的的淺層地地下水中中,使得得地下硝硝酸鹽含含量增加加。

危害之三三:藍(lán)非非大量緊緊缺資源源。

(4)師師生共同同學(xué)習(xí)教教材中過過量施用用化肥危危害的圖圖片資料料。

(5)小小結(jié)過量量施用化化肥會(huì)給給環(huán)境與與人類帶帶來的危危害和不不良影響響。

【環(huán)保在在行動(dòng)】

1.調(diào)查查當(dāng)?shù)氐牡幕适┦┯们闆r況。

2.合理理施用化化肥,節(jié)節(jié)約資源源。

【綠色延延長線】

1.引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生閱閱讀“制作有有機(jī)肥”的資料料。

2.教師師補(bǔ)充一一些施用用有機(jī)肥肥料的重重要意義義

3.學(xué)生生談自己己的認(rèn)識(shí)識(shí)

4.小組組代表交交流有機(jī)機(jī)肥的種種類與制制作方法法。

5.教師師給個(gè)小小組發(fā)放放制作有有機(jī)肥方方法的資資料。

6.動(dòng)員員小組同同學(xué)制作作有機(jī)肥肥。

教后札記記:

第四課時(shí)時(shí)《吸煙煙的危害害》

教學(xué)目標(biāo)標(biāo):

1、通過過學(xué)習(xí),使使學(xué)生認(rèn)認(rèn)識(shí)到吸吸煙對(duì)人人體有那那些危害害。

2、引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生不不吸煙,并并能主動(dòng)動(dòng)勸說身身邊吸煙煙者自覺覺戒煙。。

教學(xué)重難難點(diǎn):

怎樣做到到自覺不不吸煙,宣宣傳吸煙煙對(duì)人體體危害性性。

教學(xué)準(zhǔn)備備:

教師:出出示一組組吸煙帶帶來的危危害圖片片。

學(xué)生:在在日常生生活中吸吸煙所帶帶來的危危害事例例。

教學(xué)過程程:

一、導(dǎo)人人新課::

1、吸煙煙危害健健康已是是全世界界公認(rèn)的的事實(shí)。。青少年年正處于于生長發(fā)發(fā)育的旺旺盛時(shí)期期,身體體的各部部分,都都比較嬌嬌嫩,尤尤其不能能吸煙。。

2、板書書課題::吸煙的的危害

二、講解解新課

1、出示示掛圖::我們先先來看看看身邊豆豆油有哪哪些吸煙煙的危害害。

2、讀課課文2、3、4自然段段并指名名回答,吸吸煙的危危害主要要有哪些些?

(1)引引起尼古古丁慢性性中毒::

(2)引引起肺癌癌:

(3)浪浪費(fèi)金錢錢,牙黃黃口臭::

學(xué)生討論論回答

3、再讀讀課文第第四段,重重點(diǎn)了解解世界為為宣傳戒戒煙工作作所做的的努力。。

4、學(xué)生生自主討討論內(nèi)化化。

5月311日“世界無無煙日”,商店店不出售售香煙,不不做香煙煙廣告

三、總結(jié)結(jié)課文

四、作業(yè)業(yè)練習(xí)::

1、吸煙煙對(duì)人體體造成那那些危害害?

2、你準(zhǔn)準(zhǔn)備怎樣樣勸他人人戒煙??

第五課時(shí)時(shí)《噪聲聲污染及及其危害害》

教學(xué)目標(biāo)標(biāo):

1、通過過觀看錄錄像和教教師講解解,使學(xué)學(xué)生了解解噪聲的的危害和和控制;;

2、提高高環(huán)境保保護(hù)的意意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn):噪聲聲的危害害和怎樣樣減弱噪噪聲。

教學(xué)過程程:

[導(dǎo)入新新課]

我們生活活的世界界,是一一個(gè)充滿滿聲音的的世界。。在各種種各樣的的的聲音音中,有有些聲音音悅耳動(dòng)動(dòng)聽,稱稱之為樂樂音;有有些聲音音嘈雜刺刺耳,稱稱之為噪噪聲。從從物理學(xué)學(xué)角度看看,樂音音和噪聲聲都是聲聲源振動(dòng)動(dòng)產(chǎn)生的的。不同同的是::樂音是是由周期期性振動(dòng)動(dòng)的聲源源產(chǎn)生的的;而噪噪聲是由由作無規(guī)規(guī)則的和和非周期期性振動(dòng)動(dòng)的聲源源發(fā)出來來的。但但是,從從環(huán)境保保護(hù)的角角度來看看,所謂謂噪聲,就就不只看看聲音的的物理性性質(zhì),還還必須考考慮到人人們的生生理和心心理狀態(tài)態(tài)。因此此,凡是是干擾人人們休息息、學(xué)習(xí)習(xí)和工作作,影響響人們的的身心健健康的聲聲音,人人們把它它稱為噪噪聲。噪噪聲已列列為國際際公害。。

一、當(dāng)代代社會(huì)的的四大公公害

近幾十年年來,隨隨著人類類社會(huì)的的發(fā)展和和科學(xué)技技術(shù)的進(jìn)進(jìn)步,現(xiàn)現(xiàn)代工業(yè)業(yè)突飛猛猛進(jìn),人人類活動(dòng)動(dòng)急劇增增加,人人類生存存環(huán)境也也遭到嚴(yán)嚴(yán)重破壞壞和污染染。當(dāng)前前,主要要污染有有:水污污染、大大氣污染染、固體體污染和和噪聲污污染。它它們是當(dāng)當(dāng)代社會(huì)會(huì)的四大大污染,是是威脅正正常人類類生存和和發(fā)展的的四大公公害。放放一段錄錄像:

畫面1::(水的的污染實(shí)實(shí)況)工工廠排放放的廢油油、廢水水,下水水道流出出的濁水水污

染……..把江河河污染得得又臟又又黑,面面目全非非,江河河兩邊的的樹葉草草枝,已已枯黃,死死去的魚魚飄浮在在水面上上;

畫面2::(大氣氣污染實(shí)實(shí)況)工工廠煙囪囪噴出滾滾滾濃煙煙,交通通車輛排排放的團(tuán)團(tuán)團(tuán)黑

氣,已把把天空弄弄得烏煙煙瘴氣,開開始下酸酸雨了。。

畫面3::(固體體廢物污污染實(shí)況況)街道道上的垃垃圾桶內(nèi)內(nèi)外,都都堆滿了了垃圾,垃垃圾

場(chǎng)里的垃垃圾堆積積如出,金金屬屑、、廢塑料料、料石石棉、廢廢電池等等等,正正在污染染土質(zhì)、、水源和和居民的的生活環(huán)環(huán)境。

畫面4::(噪聲聲的污染染實(shí)況)車車間里機(jī)機(jī)器的轟轟鳴聲震震天撼地地,馬路路上汽車車的

喇叭聲刺刺耳揪心心……嚴(yán)重重地妨礙礙人們的的學(xué)習(xí)、、工作和和休息,損損害人們們的身心心健康。。

通過觀看看錄像,同同學(xué)們已已體會(huì)到到污染的的嚴(yán)重危危害。至至于噪聲聲,在一一些地區(qū)區(qū)已成為為危害人人們身心心健康的的罪魁禍禍?zhǔn)?,下下面就著著討論這這個(gè)問題題。

二、噪聲聲的計(jì)量量和危害害

聲音有強(qiáng)強(qiáng)有弱,用用聲級(jí)計(jì)計(jì)的儀器器來測(cè)量量聲音的的強(qiáng)弱,測(cè)測(cè)量單位位為分貝貝。聲級(jí)級(jí)計(jì)中有有A、B、C、D四檔。。在噪聲聲中常用用A檔,稱稱A聲級(jí)。。噪聲的的強(qiáng)弱就就用A聲級(jí)的的分貝來來計(jì)量的的。分貝貝數(shù)越大大,噪聲聲就越強(qiáng)強(qiáng)。

介紹噪聲聲的危害害:

30-440分貝貝,是理理想的安安靜環(huán)境境;超過過50分貝貝,會(huì)影影響休息息和睡眠眠;700-900分貝,會(huì)會(huì)使人厭厭煩,分分散注意意力。990-1110分分貝,就就是強(qiáng)噪噪聲了,會(huì)會(huì)使人感感到刺耳耳揪心,時(shí)時(shí)間長了了會(huì)引起起噪聲性性耳聾。。此外,強(qiáng)強(qiáng)噪聲還還會(huì)使人人致病,引引起心律律不齊、、血壓升升高、神神經(jīng)衰弱弱、消化化不良等等疾病。。1200分貝的的噪聲,是是能忍受受的最強(qiáng)強(qiáng)聲,1130--1400分貝的的更強(qiáng)的的噪聲,只只要幾分分鐘就會(huì)會(huì)使人頭頭痛、惡惡心、嘔嘔吐,1150分分貝的極極強(qiáng)噪聲聲,會(huì)直直接造成成人和動(dòng)動(dòng)物的死死亡。

教師引導(dǎo)導(dǎo)啟發(fā)學(xué)學(xué)生,得得到如下下結(jié)論::噪聲的的分貝數(shù)數(shù)越大,人人們暴露露在噪聲聲環(huán)境下下的時(shí)間間越長,噪噪聲對(duì)人人們的危危害越大大。

三、噪聲聲的來源源與控制制

從環(huán)境保保護(hù)的角角度看,一一切對(duì)人人們生活活、學(xué)習(xí)習(xí)和工作作有妨礙礙的聲音音都算作作噪聲。。請(qǐng)同學(xué)學(xué)們想想想,在我我們周圍圍有哪些些噪聲源源?略等等片刻請(qǐng)請(qǐng)同學(xué)發(fā)發(fā)表意見見:上課課時(shí),有有些同學(xué)學(xué)無視紀(jì)紀(jì)律,與與鄰坐同同學(xué)講話話;同學(xué)學(xué)開關(guān)課課桌、移移動(dòng)椅子子時(shí)動(dòng)作作太快而而產(chǎn)生的的碰撞聲聲;有人人放收音音機(jī),總總喜歡把把音量開開到最大大;有些些家長通通夜打麻麻將;拖拖拉機(jī)、、摩托車車產(chǎn)生的的聲音………

教師總結(jié)結(jié),因此此,為了了保護(hù)人人們的身身心健康康,為了了保證人人們的學(xué)學(xué)習(xí)和工工作,就就要加強(qiáng)強(qiáng)對(duì)噪聲聲的控制制。

保護(hù)聽力力和健康康,聲強(qiáng)強(qiáng)不得超超過900分貝;;

保證學(xué)習(xí)習(xí)和工作作,聲強(qiáng)強(qiáng)不得超超過700分貝;;

保證休息息和睡眠眠,聲強(qiáng)強(qiáng)不得超超過500分貝。。

我國政府府已于頒頒布了《城城市區(qū)域域噪聲標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》。。表2列出了了我國城城市各類類區(qū)域中中允許的的噪聲聲聲強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。要達(dá)達(dá)到國家家規(guī)定的的標(biāo)準(zhǔn)的的要求,就就設(shè)法減減弱噪聲聲,減弱弱噪聲的的途徑有有三條::

減弱噪聲聲途徑::1、在聲聲源處減減弱;22、在傳傳播過程程中減弱弱;3、在人人耳處減減弱。

在聲源處處減弱::如改革革機(jī)器設(shè)設(shè)備的結(jié)結(jié)構(gòu),改改進(jìn)操作作方法,改改善運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)部件潤潤滑狀態(tài)態(tài)等,最最簡便的的方法是是用隔聲聲的外罩罩把聲源源罩起來來。

在傳播過過程中減減弱:合合理進(jìn)行行城市規(guī)規(guī)劃和建建筑設(shè)計(jì)計(jì),使工工業(yè)區(qū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離住宅宅區(qū),采采用吸聲聲、隔聲聲、消聲聲等各種種技術(shù),降降低噪聲聲的措施施。在噪噪聲源和和住宅區(qū)區(qū)之間設(shè)設(shè)立隔聲聲障和植植樹造林林。

在人耳處處減弱::在強(qiáng)噪噪聲環(huán)境境下工作作的人們們,可佩佩戴防護(hù)護(hù)用具,如如耳塞、、耳罩、、頭盔等等,臨時(shí)時(shí)碰到強(qiáng)強(qiáng)噪聲時(shí)時(shí),可用用手捂處處兩耳,以以防耳膜膜受傷。。

關(guān)于噪聲聲的控制制,除了了要了解解其成因因并科學(xué)學(xué)防治外外,還需需提高全全民族的的文化素素質(zhì),人人們要自自覺遵守守社會(huì)公公德,注注意文明明禮貌,不不做討人人厭惡噪噪聲源,養(yǎng)養(yǎng)成保護(hù)護(hù)環(huán)境保保護(hù)的良良好習(xí)慣慣。

[鞏固]教師師引導(dǎo)::請(qǐng)學(xué)習(xí)習(xí)給本節(jié)節(jié)課的學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容容作個(gè)小小結(jié)。

請(qǐng)大家思思考一個(gè)個(gè)問題::有人調(diào)調(diào)查統(tǒng)計(jì)計(jì),發(fā)達(dá)達(dá)國家城城市青年年的聽力力還不如如非洲農(nóng)農(nóng)村老年年人的聽聽力,這這是為什什么?

教師引導(dǎo)導(dǎo),學(xué)生生討論::城市工工業(yè)發(fā)達(dá)達(dá),噪聲聲污染嚴(yán)嚴(yán)重,人人們長期期在強(qiáng)噪噪聲的環(huán)環(huán)境下生生活和工工作,聽聽力必然然減弱。。非洲工工業(yè)落后后,噪聲聲污染小小,農(nóng)村村污染更更小,所所以非洲洲農(nóng)村老老年人的的聽力較較好。

[課外作作業(yè)]同學(xué)學(xué)們利用用課余時(shí)時(shí)間,到到工廠、、路邊、、農(nóng)村、、山區(qū)等等地方,了了解噪聲聲的污染染情況,進(jìn)進(jìn)行親身身體驗(yàn)。。

第六課時(shí)時(shí)《保護(hù)護(hù)臭氧層層》

教學(xué)目標(biāo)標(biāo):

1、聯(lián)系系實(shí)際,調(diào)調(diào)查當(dāng)?shù)氐卮髿馕畚廴緺顩r況,主要要屬哪種種類型,并并提出防防治措施施。

2、懂得得保護(hù)大大氣環(huán)境境需要全全球合作作,規(guī)劃劃和控制制各種影影響大氣氣環(huán)境的的人類活活動(dòng),從從而培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生的的全球意意識(shí)、環(huán)環(huán)保意識(shí)識(shí)的觀念念,并規(guī)規(guī)范學(xué)生生的行為為。

教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn):1、大氣氣環(huán)境問問題的危危害2、大氣氣環(huán)境保保護(hù)的措措施

教學(xué)過程程:

[導(dǎo)入新新課]同學(xué)們們,近年年來,隨隨著世界界人口的的不斷增增多,工工農(nóng)業(yè)生生產(chǎn)的快快速發(fā)展展,人類類活動(dòng)對(duì)對(duì)大氣環(huán)環(huán)境的影影響越來來越大。。目前,由由于我們們?nèi)祟惖牡牟缓侠砝淼纳a(chǎn)產(chǎn)活動(dòng),已已造成了了一系列列嚴(yán)重的的大氣環(huán)環(huán)境問題題,這節(jié)節(jié)課我們們就一起起來討論論這部分分內(nèi)容。。

一、大氣氣污染物物排放總總量現(xiàn)狀狀:

(1)二氧化化硫排放放現(xiàn)狀

隨著我國國經(jīng)濟(jì)的的快速發(fā)發(fā)展,煤煤炭消耗耗量不斷斷增加。。全國煤煤炭消耗耗量從119900年的9..8億噸噸增加到到19995年的的12..8億噸噸,二氧氧化硫排排放總量量隨著煤煤炭消費(fèi)費(fèi)量的增增長而急急劇增加加。到119955年全國國二氧化化硫排放放總量達(dá)達(dá)到23370萬萬噸。在在各類二二氧化硫硫排放源源中,電電廠和工工業(yè)鍋爐爐排放量量占到770%,成成為排放放大戶,各各類污染染源排放放二氧化化硫的百百分比構(gòu)構(gòu)成如下下:民用用灶具112%、、工業(yè)窯窯爐111%、工工業(yè)鍋爐爐34%%、電站站鍋爐335%、、其他88%。

(2)煙煙塵、粉粉塵排放放現(xiàn)狀

19955年全國國燃煤排排放的煙煙塵總量量為14478萬萬噸,其其中火電電廠和工工業(yè)鍋爐爐排放量量占700%以上上。在火火電廠排排放中,地地方電廠廠由于基基本上使使用的是是低效除除塵器,噸噸煤排放放煙塵是是國家電電廠的55~100倍,其其排放量量占到電電廠總排排放量的的65%%。

19955年全國國工業(yè)粉粉塵排放放量約為為6399萬噸.其中.鋼鐵生生產(chǎn)排塵塵占總量量的155%,水水泥生產(chǎn)產(chǎn)排塵占占總量的的70%%。在水水泥生產(chǎn)產(chǎn)排塵中中,地方方水泥廠廠排塵占占到800%,成成為工業(yè)業(yè)12塵的的主要排排放源。。

近年來,鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)業(yè)發(fā)展迅迅速口119966年全國國鄉(xiāng)鎮(zhèn)工工業(yè)污染染源調(diào)查查結(jié)果表表明,119955年全國國鄉(xiāng)鎮(zhèn)工工業(yè)二氧氧化硫、、煙塵和和工業(yè)粉粉塵排放放量分別別占當(dāng)年年全國工工業(yè)二氧氧化硫、、煙塵和和工業(yè)粉粉塵排放放瑩的228.22%、54..2%和和68..3%。。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工工業(yè)污染染物排放放已成為為我國環(huán)環(huán)境污染染的重要要因素。。

(3)機(jī)機(jī)動(dòng)車排排氣污染染現(xiàn)狀

自80年年代以后后,受經(jīng)經(jīng)濟(jì)增長長的推動(dòng)動(dòng),我國國機(jī)動(dòng)車車數(shù)量增增長迅速速。全國國汽車保保有量年年增長率率保持在在13%%,特別別是一些些大型和和特大型型城市如如北京、、廣州、、成都、、上海等等市機(jī)動(dòng)動(dòng)車數(shù)量量增長速速率遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全全國平均均水平。。到19995年年,全國國汽車保保有量已已超過110500萬輛,比比19990年增增加4220萬輛輛3汽車排排放的氮氮氧化物物、一氧氧化碳和和碳?xì)浠衔锱排欧趴偭苛恐鹉晟仙仙?。由由于城市市人口密密集,交交通運(yùn)輸輸量相對(duì)對(duì)大,機(jī)機(jī)動(dòng)車排排氣污染染在城市市大氣污污染中所所占比例例也不斷斷上升。。

二造成我我國大氣氣污染嚴(yán)嚴(yán)重的主主要原因因:

1.環(huán)境境意識(shí)薄薄弱.對(duì)可持持續(xù)發(fā)展展戰(zhàn)略認(rèn)認(rèn)識(shí)不足足

2.能源源、利用用不合理理,能源源浪費(fèi)嚴(yán)嚴(yán)重

能源的不不合理利利用以及及能源的的嚴(yán)重浪浪費(fèi)是造造成我國國大氣污污染嚴(yán)重重的原因因之一,主主要表現(xiàn)現(xiàn)如下::

(1)在在我國一一次能源源消費(fèi)結(jié)結(jié)構(gòu)中,煤煤炭占775%,而而用于發(fā)發(fā)電的煤煤量僅占占總煤量量的355%,其其它煤炭炭則用于于工業(yè)及及民用燃燃燒,有有84%%的煤炭炭直接燃燃燒,這這種煤炭炭消費(fèi)構(gòu)構(gòu)成是恨恨不合理理的。

(2)我我國煤炭炭生產(chǎn)過過分注重重產(chǎn)量的的增加,對(duì)對(duì)控制高高硫煤問問題重視視不夠,主主要表現(xiàn)現(xiàn)在煤炭炭的洗選選率低和和高硫煤煤地區(qū)的的煤炭產(chǎn)產(chǎn)量增長長過快。。同時(shí),由由于洗煤煤廠建設(shè)設(shè)資金的的限制、、洗煤價(jià)價(jià)格的不不合理以以及受鐵鐵路運(yùn)力力和流向向的制約約,洗,煤煤能力的的增長落落后于原原煤生產(chǎn)產(chǎn)量增長長,原有有洗選廠廠生產(chǎn)能能力不能能充分發(fā)發(fā)揮出來來。目前前,我國國煤炭入入洗率為為22%%,發(fā)達(dá)達(dá)國家一一般多在在60%%~800%。動(dòng)動(dòng)力煤洗洗選廠的的洗選設(shè)設(shè)備利用用率僅為為69%%。

(3)各各類燃燒燒設(shè)備技技術(shù)及制制造水平平較低,能能源利用用率不高高,使用用能耗高高排污量量大和超超期服役役的燃燒燒設(shè)備的的現(xiàn)象相相當(dāng)普遍遍。全國國工業(yè)鍋鍋爐500萬臺(tái),平平均熱效效率僅有有60%%左右;;工業(yè)窯窯爐平均均熱效率率約為440%;;城鎮(zhèn)居居民生活活燃煤熱熱效率平平均僅為為22%%左右。。

(4)鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)業(yè)發(fā)展迅迅速,大大多數(shù)企企業(yè)采用用的生產(chǎn)產(chǎn)技術(shù)、、工藝比比較落后后,生產(chǎn)產(chǎn)設(shè)備簡簡陋,資資源能源源利用率率極低,所所造成的的大氣污污染是驚驚人的。。

二,大氣氣污染防防治的資資金投入入不足

1.執(zhí)法法不嚴(yán),監(jiān)監(jiān)督管理理力度不不夠

盡管我國國大氣污污染防治治法規(guī)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)設(shè)取得很很大進(jìn)展展,但有有法不依依,執(zhí)法法不嚴(yán),違違法不究究的現(xiàn)象象仍然十十分嚴(yán)重重。

(1)一一些地方方政府干干預(yù)環(huán)保保部門執(zhí)執(zhí)法,批批準(zhǔn)建設(shè)設(shè)短期經(jīng)經(jīng)濟(jì)效益益好但能能源資源源消耗量量大、對(duì)對(duì)大氣污污染嚴(yán)重重的工業(yè)業(yè)項(xiàng)目;;不執(zhí)行行國家“先評(píng)價(jià)價(jià),后建建設(shè)”的規(guī)定定,出現(xiàn)現(xiàn)了一些些新的不不合理布布局和污污染超標(biāo)標(biāo)的建設(shè)設(shè)項(xiàng)目;;對(duì)大氣氣污染防防治措施施的投資資經(jīng)常留留有缺口口或?qū)①Y資金挪作作他用。。

(2)地地方電廠廠、地方方水泥廠廠和鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)企業(yè)執(zhí)執(zhí)法不嚴(yán)嚴(yán),超標(biāo)標(biāo)現(xiàn)象比比較普遍遍。

(3)由由于各地地監(jiān)測(cè)機(jī)機(jī)構(gòu)受到到經(jīng)費(fèi)的的限制,不不能普遍遍開展對(duì)對(duì)污染源源的經(jīng)常常性監(jiān)督督監(jiān)測(cè),從從而削弱弱了環(huán)保保部門對(duì)對(duì)污染源源的日常常監(jiān)督管管理。環(huán)環(huán)保設(shè)施施操作管管理比較較差,實(shí)實(shí)際運(yùn)行行率低。。許多項(xiàng)項(xiàng)目盡管管開工驗(yàn)驗(yàn)收時(shí)可可達(dá)標(biāo),但但實(shí)際運(yùn)運(yùn)行中卻卻超標(biāo)排排放。據(jù)據(jù)估算,全全國目前前工業(yè)鍋鍋爐煙塵塵排放超超標(biāo)率平平均為330%,工工業(yè)窯爐爐平均為為50%%,地方方水泥行行業(yè)的粉粉塵排放放超標(biāo)率率為400%。

(4)機(jī)機(jī)動(dòng)車污污染防治治起步晚晚,排氣氣監(jiān)督管管理機(jī)制制還未真真正建立立,各監(jiān)監(jiān)督執(zhí)法法部門職職責(zé)不清清、監(jiān)督督不力,尤尤其對(duì)汽汽車制造造、銷售售、使用用、報(bào)廢廢全過程程污染監(jiān)監(jiān)督管理理還很薄薄弱,機(jī)機(jī)動(dòng)車排排氣污染染監(jiān)督監(jiān)監(jiān)測(cè)還未未納入國國

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