如何成為優(yōu)秀的住院醫(yī)師劍閣縣中醫(yī)院醫(yī)務(wù)科目錄一、愛崗敬業(yè)，培養(yǎng)身心素質(zhì)二、遵守紀(jì)律，積極配合上級醫(yī)師三、刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣四、醫(yī)護(hù)和諧，與護(hù)士和睦相處五、教學(xué)相長，做好實(shí)習(xí)醫(yī)師帶教六、注重醫(yī)患溝通，構(gòu)建良好醫(yī)患關(guān)系

一、愛崗敬業(yè)，培養(yǎng)身心素質(zhì)

首先熱愛是最好的老師，選擇了醫(yī)學(xué)這條道路就要抱著救死扶傷的職業(yè)心態(tài)，期待自己在醫(yī)學(xué)事業(yè)上有所建樹。作為住院醫(yī)師，臨床工作繁重，良好的體魄和成熟穩(wěn)定的心態(tài)也更為重要。每天面對紛繁復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境，面對形形色色的患者及家屬，必須堅(jiān)定自己的信仰，保持對這份工作的熱愛，牢記自己的職責(zé)。

一、愛崗敬業(yè)，培養(yǎng)身心素質(zhì)

住院醫(yī)師是臨床醫(yī)學(xué)的入門階段，適當(dāng)放低姿態(tài)常常是必要的。只有先當(dāng)“菜鳥”，明天才會(huì)有雄鷹。住院醫(yī)師的成長本身即為漫長的過程“飯要一口一口的吃，路要一步一步的走”，腳踏實(shí)地做好自己當(dāng)前眼下的工作才是最重要的。如果選擇身披白大褂，你就是醫(yī)師，就必須熱愛自己的工作，對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，全身心投入到工作中。一、愛崗敬業(yè)，培養(yǎng)身心素質(zhì)愛崗敬業(yè)和良好的人際關(guān)系作為一個(gè)稱職的醫(yī)生，必須認(rèn)識(shí)到自己崗位的重要性。但是，這一切的前提首先是愛崗敬業(yè)。良好的人際關(guān)系，也是治療疾病不可忽視的組成部分。樹立正確的學(xué)風(fēng)和醫(yī)風(fēng)樹立終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣進(jìn)一步提高臨床醫(yī)療水平

二、遵守紀(jì)律，積極配合上級醫(yī)師醫(yī)師是一個(gè)自律性要求極高的職業(yè)，我們看到的都是醫(yī)師們早到晚走，隨叫隨到，風(fēng)雨無阻。作為與患者接觸密切的住院醫(yī)師，必須嚴(yán)格要求自己。每天應(yīng)在早交班前巡視完自己的患者，清楚前一天夜里的情況，牢記引流、體溫、化驗(yàn)結(jié)果等各項(xiàng)指標(biāo)，以便在上級醫(yī)師查房時(shí)清楚的匯報(bào)。查房時(shí)認(rèn)真聽取上級醫(yī)師的指示，確保正確理解，然后不折不扣的執(zhí)行。對于危重患者，更要勤觀察、善溝通、多請示。二、遵守紀(jì)律，積極配合上級醫(yī)師首先做到：一：要熟悉或熟記衛(wèi)生領(lǐng)域頒布或制定的法律法規(guī),按法律辦事嚴(yán)以律己,完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。二：遵記守法，遵守醫(yī)院制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同志，堅(jiān)決同不良作風(fēng)作斗爭，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，精神飽滿的投入到每天工作中，全心全意地為人民服務(wù)。二、遵守紀(jì)律，積極配合上級醫(yī)師最重要的是醫(yī)生應(yīng)有高度的責(zé)任心。高度的責(zé)任心.耐心和一絲不茍的工作態(tài)度，也是醫(yī)德的重要內(nèi)容。謙虛謹(jǐn)慎.不驕不躁的工作態(tài)度也是醫(yī)德所要求的。應(yīng)養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎的品德，尊重他人才能得到他人的敬重。醫(yī)德又一個(gè)要求是誠信。尊師重道也是一個(gè)年輕青年醫(yī)師必須具備的品德。一個(gè)年輕的醫(yī)師，在業(yè)務(wù).教學(xué).科研等項(xiàng)工作中要尊敬導(dǎo)師,尊重高年資醫(yī)師,以得到他們的愛護(hù)和教育。醫(yī)師對所有有關(guān)的學(xué)科同仁均應(yīng)謙虛，向他們學(xué)習(xí)對業(yè)務(wù)開展有益的東西。

三、刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣醫(yī)學(xué)博大精深，住院醫(yī)師階段是一個(gè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐相輔相成、相互促進(jìn)的時(shí)期，通過自身學(xué)習(xí)來提高解決臨床中遇到的問題是住院醫(yī)師必須掌握的技能。住院醫(yī)師工作中很重要的一部分就是病歷書寫，每一次書寫病歷就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，而不是無意義的重復(fù)勞動(dòng)。住院醫(yī)師必須通過學(xué)習(xí)將自己的想法，自己的思路融入到病歷中，完整的記錄醫(yī)療活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。與此同時(shí)，要成為優(yōu)秀的住院醫(yī)師還必須在實(shí)踐中不斷總結(jié)、思考，使得自己的工作高效、出色。三、刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣扎實(shí)的理論和精湛的技術(shù)醫(yī)術(shù)是為病人服務(wù)的本領(lǐng),要能很好地為病人服務(wù)必須技術(shù)精湛.豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和熟練的操作能力,只有通過長期的臨床實(shí)踐而獲得.實(shí)踐出真知！實(shí)踐應(yīng)從基本功開始。各項(xiàng)操作應(yīng)熟練掌握，操作過程嫻熟規(guī)范。只有熟練掌握基本功后，在各項(xiàng)操作中才能得心應(yīng)手。年輕醫(yī)師在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)理論與實(shí)踐操作并重。偏重那方面均不得提高。年輕醫(yī)生應(yīng)自覺地不做空頭理論家，也不做缺乏創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)主義者。除此之外，青年醫(yī)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下作一些臨床研究，掌握研究的基本方法，如論文書寫的格式和資料的收集方法等。親自參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究也是必要的，這對自身的提高，并最終成為一名合格的醫(yī)生都能起到很好的作用。三、刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣在理論學(xué)習(xí)方面還要學(xué)會(huì)如何有效地閱讀專業(yè)文獻(xiàn)以及掌握國內(nèi)外的最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。如定期閱讀期刊，須持之以恒。善于運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，如互聯(lián)網(wǎng)上有大量的醫(yī)學(xué)資源；如能靈活運(yùn)用，掌握電腦，則能用較短的時(shí)間查出自己需要的資料。并可增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性，以提高學(xué)習(xí)效率。三、刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣勤于思維，善于總結(jié)和對臨床各種活動(dòng)中突發(fā)事件敏銳的反應(yīng)能力。在臨床醫(yī)療各種活動(dòng)中，醫(yī)師應(yīng)有冷靜的頭腦，要有心理上的準(zhǔn)備，又要有物質(zhì)上的準(zhǔn)備。判斷準(zhǔn)確和治療得當(dāng)，不延誤寶貴的治療時(shí)機(jī)。而對于事后的分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)更應(yīng)該給予足夠的重視，這些都是指導(dǎo)臨床工作難得的財(cái)富，甚至是難以在書本上見到的病材。對每一例突發(fā)事件，均應(yīng)反復(fù)結(jié)合理論仔細(xì)探討，務(wù)必有所提高。

四、醫(yī)護(hù)和諧，與護(hù)士和睦相處護(hù)士是醫(yī)療行為中不可或缺的重要組成部分，醫(yī)生和護(hù)士相互平等，應(yīng)相互體諒、相互尊重，互幫互助，建立和諧的工作氛圍。作為住院醫(yī)師，工作中往往出現(xiàn)各種紕漏，而護(hù)士在幫助我們彌補(bǔ)紕漏方面發(fā)揮了重要作用，如果護(hù)士及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己醫(yī)囑的漏洞時(shí)，首先要表示感謝，而不是埋怨。同護(hù)士建立良好的合作關(guān)系，會(huì)讓你工作更出色、更輕松。

五、教學(xué)相長，做好實(shí)習(xí)醫(yī)師帶教作為住院醫(yī)師，在帶教醫(yī)學(xué)生時(shí)，不應(yīng)該把醫(yī)學(xué)生僅僅作為“勞動(dòng)力”，讓學(xué)生干一些雜事，而是應(yīng)該言傳身教。發(fā)揮自身的模范作用，嚴(yán)格要求，合理分配工作。不吝嗇表揚(yáng)，更不憚?dòng)谂u。讓醫(yī)學(xué)生在理論與實(shí)踐的過程中不斷學(xué)習(xí)，讓醫(yī)學(xué)生養(yǎng)成良好的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣。一旦遇到自己不能解答的問題時(shí)，既要發(fā)動(dòng)醫(yī)學(xué)生自己去查書、查文獻(xiàn)。自己更加需要去學(xué)習(xí)資料或者請教上級醫(yī)師，直到將問題解決，做到真正意義上的“教學(xué)相長”。六、注重醫(yī)患溝通，構(gòu)建良好醫(yī)患關(guān)系醫(yī)患關(guān)系也是平等的.合作的，而且患者是中心，是主體，醫(yī)師是服務(wù)者。醫(yī)療過程中要尊重患者的隱私及家屬的合理要求，考慮患者的實(shí)際困難。尊重患者了解自己病情與治療情況的權(quán)利。一名優(yōu)秀的醫(yī)師，應(yīng)讓患者在每一個(gè)小的細(xì)節(jié)上都能感到平等，受到尊重，才能幫助患者在心理上戰(zhàn)勝疾病并愿意與醫(yī)生合作。醫(yī)生每天接觸的是病人，還必須富有同情心和愛心，才能真正做到以病人為中心，急病人之所急，痛病人之所痛，更好地為病人解除病痛。

七、適應(yīng)時(shí)代的變化.需求進(jìn)年來,我國的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變,從以病為中心向以人為中心.以健康為中心轉(zhuǎn)移,從被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)移,從生理服務(wù)向心理服務(wù)轉(zhuǎn)移,從院內(nèi)服務(wù)向院外服務(wù)轉(zhuǎn)移,從大眾化服務(wù)向個(gè)體化服務(wù)轉(zhuǎn)移,從大醫(yī)院向基層醫(yī)療服務(wù)轉(zhuǎn)移,從單個(gè)醫(yī)生服務(wù)向醫(yī)療保健團(tuán)隊(duì)服務(wù)轉(zhuǎn)移,從?？漆t(yī)生為主導(dǎo)向以全科和專科醫(yī)生相結(jié)合轉(zhuǎn)移,,從強(qiáng)調(diào)自我發(fā)展向強(qiáng)調(diào)顧客滿意轉(zhuǎn)移,從以醫(yī)生為主導(dǎo)向病人主動(dòng)參與轉(zhuǎn)移,從強(qiáng)調(diào)治療效果向強(qiáng)調(diào)結(jié)果和減少經(jīng)濟(jì)花費(fèi)轉(zhuǎn)移,從應(yīng)付顧客投訴向鼓勵(lì)顧客投訴轉(zhuǎn)移。這些變化都對優(yōu)秀醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)提出了更高的要求,我們只有在工作中不斷實(shí)踐.學(xué)習(xí),適應(yīng)這些變化的需求,才能為患者提供更高質(zhì)量的服