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文檔簡介

雪地里的小畫家創(chuàng)設(shè)情境，激趣揭題。沒枝沒葉沒人種，一夜北風銀花開。花兒隨風漫天舞，放上地上全是白。猜一猜謎底：雪花初讀課文，思考問題。

lāméiyòngjǐwa

下雪啦梅花不用幾步青蛙

wèicānjiādòngshuizháo

為什么參加洞里睡著下雪啦！下雪啦！品讀課文，整體感知。雪地里的小畫家都有誰？品讀課文，整體感知。雪地里的小畫家是______、_____、______、______。

小雞小狗小鴨小馬品讀課文，理解段意。小雞畫小鴨畫小狗畫小馬畫梅花楓葉月牙竹葉我來說課外延伸。嘰嘰嘰，我是（），我的腳印像（）。汪汪汪，我是（），我的腳印像（）。

嘎嘎嘎，我是（），我的腳印像（）。駕駕駕，我是（），我的腳印像（）。下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。_______畫__________。_______畫__________。想一想：雪地里還會有什么樣的小畫家呢？鞏固延伸，展開想象鸚鵡小貓梅花竹葉品讀課文，理解段意。

冬眠也叫“冬蟄”。某些動物在冬季時生命活動處于極度降低的狀態(tài)，是這些動物對冬季外界不良環(huán)境條件（如食物缺少、寒冷）的一種適應(yīng)。課后練習。不用顏料筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加？它在洞里睡著啦！學(xué)習生字，理解字義。馬用竹zhúyòngyá牙m(xù)ǎ幾jǐ

竹葉

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