南康區(qū)贊賢小學開展經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育進校園活動說明報告讓傳統(tǒng)文化教育將學生培養(yǎng)成“全面發(fā)展的人”。傳統(tǒng)文化教育不僅是書本教育，也是實踐教育。為加強未成年人中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，持續(xù)開展經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育等進校園活動，我校根據(jù)實際情況組織全校師生認真落實開展了一系列活動。一、經(jīng)典誦讀學校每天安排20分鐘的經(jīng)典誦讀時間，采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領讀、自由對讀等多種形式，讓學生吟誦，注重學生誦讀的驗收和評比。利用每天上午大課間的時間，通過校園廣播播放誦讀錄音，讓學生跟著模仿吟誦。開展“我讀經(jīng)典寫感悟”活動，讓孩子們把自己所讀所感運用到筆尖上，寫下來。每周二、四，學校鄉(xiāng)村少年宮專門開設經(jīng)典誦讀班，組織學習學習經(jīng)典文學。二、戲曲進校園通過開展名家進校園、欣賞戲曲光盤等廣大師生喜聞樂見的形式和活動，寓教于樂，弘揚傳統(tǒng)文化藝術，推動民族經(jīng)典文化傳承，拓寬學生學習藝術空間，培養(yǎng)提高學生的文化素養(yǎng)和審美情趣。選定學唱內(nèi)容。結(jié)合實際，精心選擇戲曲曲目。要充分利用大課間、主題班會等時段通過學校廣播集中播放，進行欣賞學唱。培訓指導教師。走出去，請進來，派音樂教師參加教育局組織的培訓，以提高業(yè)務素質(zhì)。學生將通過戲曲“傳藝、傳神、傳德”，從中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取力量，從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中獲得思想涵養(yǎng)，進而帶動整個社會向善向上。三、書法學校每天中午安排20分鐘的書法課時間。學校鄉(xiāng)村少年宮開設了硬筆書法和軟筆書法兩門課程，在學生自愿報名的基礎上，挑選出部分學生參加，利用每周二、四下午的時間請書法教師對特長班里孩子進行書法培訓。通過對傳統(tǒng)書法的學習，培養(yǎng)了孩子們靜、雅、慧等方面的心性，促使孩子們養(yǎng)成“鍥而不舍、精力專注、耐心細致、不怕困難”等優(yōu)良品質(zhì)，從而激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化藝術的熱愛和傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責任感和使命感。四、傳統(tǒng)體育學校作息時間明確規(guī)定大課間體育活動為周一至周五上午10：30-11:00下午課外活動3：05-3:25。任何教師不得擠占大課間活動時間，遇陰雨天改在室內(nèi)進行。為使體育活動有章可循，杜絕活動開展隨意性，為此學校各科室聯(lián)合制定了一系列大課間體育活動制定。學校開展了廣播操、籃球操、手語操、班級特色等多種形式的體育活動及評比活動。通過體育活動激發(fā)了學生的運動興趣，發(fā)揮了學生的學習積極性和潛能，促進了師生間、生生間的和諧關系，提高了學生的合作、競爭意識和交往能力?？傊?，我們一定會在教科體局的直接領導下，以弘揚中華傳統(tǒng)文化為契機，以中華傳統(tǒng)文化進校園活動為抓手，傳承中華文化，發(fā)揚中華美德，一定會一步一個腳印地扎扎實實地走下去，讓中華傳統(tǒng)文化在我們花小扎根，讓中