小學(xué)一年級學(xué)生操行評語小學(xué)一年級學(xué)生操行評語小學(xué)一年級學(xué)生操行評語V:1.0精細(xì)整理，僅供參考小學(xué)一年級學(xué)生操行評語日期：20xx年X月小學(xué)一年級學(xué)生操行評語1.你是個(gè)熱情的孩子,老師經(jīng)?？吹侥銕椭啦磷雷?大家都很喜歡與你交朋友.而且你又是那樣的熱愛勞動.下課了,你總是搶著撿字紙.老師想,如果你在學(xué)習(xí)上也能這樣積極的投入,相信你的進(jìn)步會越來越大!2.在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩.平時(shí)勞動積極,樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,有上進(jìn)心,積極參與課堂交流,但缺少一份鉆勁.希望你平時(shí)在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的質(zhì)量,爭取更好的成績.3.你是一個(gè)富有個(gè)性,愛張揚(yáng)的小男孩.每次作業(yè)你都寫得很快,老師再三交代要你仔細(xì)檢查,可是你總喜歡第一個(gè)告訴我你完成了,全對了嗎？你自己清楚.虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后.希望你懂這句話的含義！4.你知道嗎可愛的小女孩,你想一朵靜靜開放的梅花,從不張揚(yáng),你學(xué)習(xí)比較自覺,上課時(shí)很少看到你舉手,其實(shí),有些只是你懂的,是嗎為什么不勇敢的站起來說呢這后半期你的進(jìn)步很大,希望你繼續(xù)努力！5.看到你的名字,老師就想起你每天主動打掃衛(wèi)生的身影,還有你課堂上認(rèn)真聽講的神態(tài),真是一個(gè)不錯(cuò)的女孩.老師期待你在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步!6.開學(xué)到現(xiàn)在,老師發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有上進(jìn)心的小朋友.不過有了想法不去行動也是不行的.上課不動小腦筋,作業(yè)速度慢可不是一個(gè)好學(xué)生該有的行為,你說對嗎？老師相信你一定能改正缺點(diǎn),大踏步前進(jìn),加油吧!7.你是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,為人誠實(shí),遵守紀(jì)律,能夠認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),做到字跡工整、清楚.如果你平時(shí)多和小朋友交往,把自己鍛煉得勇敢、大方、能說會道,那你一定是非常有出息的孩子.信嗎?8.一個(gè)默不作聲的小女孩,每天上學(xué)你都姍姍來遲,寫作業(yè)時(shí),把“玩”字放在第一位,所以最后交作業(yè)的總有你,你能不能把“快”字牢記于心呢？9.聰明正直的你,你成績一直都優(yōu)秀,小組長當(dāng)?shù)煤艹錾?看到同桌在課堂上玩耍,你勇敢的站出來批評他,真是不錯(cuò)！老師在此特地表揚(yáng)你！10.當(dāng)你一次次主動打掃教室時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,能有這樣一位關(guān)心班集體的學(xué)生而感到高興！在學(xué)習(xí)上你也比較自覺,課堂上比較認(rèn)真聽講.如果做作業(yè)時(shí)能和\"細(xì)心認(rèn)真\"交上朋友,相信你會更出色的.11.期中考試時(shí),你能被評上優(yōu)秀學(xué)生,給同學(xué)們以驚訝!其實(shí)在我的意料之中,你努力過,認(rèn)真過,所以你也有收獲！希望你持之以恒,讓優(yōu)秀與你形影不離！12.一張可愛的小臉,一副清脆的喉嗓,你還記得嗎慶國慶詩歌朗誦比賽,那時(shí)的你熱情高漲,好喜歡看你唱歌的摸樣.小朋友,來年的你怎樣打算呢老師相信你會更加優(yōu)秀的！

13.最喜歡你甜甜的笑容,你待人誠懇友好,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀.每次見到你在課堂上高高舉起的手臂,聽到你回答問題時(shí)清脆的嗓音,老師都覺得非常的欣慰.老師還知道你是一個(gè)從不用家人操心的好孩子,新的學(xué)年里要繼續(xù)努力哦!14.在老師心目中,你是一個(gè)真正不錯(cuò)的小男孩,你用左手寫字,并且課堂作業(yè)從沒拖欠過,真難為你了！每當(dāng)老師看到你那求上進(jìn)的眼神時(shí),心里好感動！老師祝福你在新的學(xué)期里更懂事,成績更好！15.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,只是課堂上不夠?qū)Ｐ?作業(yè)總是很潦草,如果你能靜下來認(rèn)真聽講,勤奮學(xué)習(xí),你會很棒的.16.在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩.平時(shí)勞動積極,樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,有上進(jìn)心,但是你很少參與課堂交流,缺少一份鉆勁.希望你平時(shí)在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度,爭取更好的成績.17.你來我班僅僅只有兩個(gè)月,但是你給老師的印象很深刻,上課時(shí)你積極回答老師的提問,而且聲音洪亮,作業(yè)本上那一筆一劃的寫出來的,足以看出你的認(rèn)真.有時(shí)錯(cuò)了,你就不好意思的捂住你的小臉.好可愛喲！優(yōu)等生:1、你是一位聰明、大方的小男孩,小小的腦袋里裝滿了智慧,在校的你是一位尊敬老師的好學(xué)生,上課能積極舉手回答問題,作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真完成,且書寫工整,頗有些書法家的風(fēng)范,希望你以后能再細(xì)心些.相信你會更優(yōu)秀.2、文文靜靜是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.你不多言,但你有辨別是非的能力,你不多語,但你有關(guān)心體貼他人的愛心.如果你能在各方面大膽潑辣些,那就更棒了！3、你是一個(gè)聰明、漂亮、大方的小男孩,在校有禮貌,守紀(jì)律,友愛同學(xué),平時(shí)是同學(xué)們的好伙伴,老師們的小助手,上課認(rèn)真,字跡工整、漂亮,“天外有天”繼續(xù)加油！中等生:1、你是一位調(diào)皮、活潑的小男孩,在校,你能尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極,對班級事比較熱心,作業(yè)能及時(shí)完成,但不夠認(rèn)真,書寫也較以前有所退步,希望你以后在課堂上能積極動腦,舉手發(fā)言,你將會更優(yōu)秀.2、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音.課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多,如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會更可愛.3、你活潑、大方、在校有禮貌、守紀(jì)律、友愛同學(xué),是小伙伴心中的小燕子,老師心中的好孩子,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)完成及時(shí),字跡工整,若能把學(xué)習(xí)與生活實(shí)際多多聯(lián)系,舉一反三,那你的成績一定會更棒！暫差生:1、你是一位內(nèi)向的小女孩,在校的你能尊敬老師,上課能聽講,但很少動腦,回答問題,作業(yè)有時(shí)會拖拉,書寫不工整,希望你以后在學(xué)習(xí)上能再主動些,你會有很大的進(jìn)步！2、無論何時(shí)何地,遇到老師,你總是親昵地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的好孩子,無論于何種勞動場合,你的身影最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子.老師多么希望你對待