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大班幼兒園教師心得精選三篇
第1篇大學(xué)畢業(yè)后,我很榮幸的成為了廣饒縣的一名幼兒教師。這一年來對我具有重要的意義,我從一個有些叛逆心的學(xué)生成為了一個負有重大責任的老師;從開始的茫然不知所措到保教工作的逐步上手;從對繁重幼兒工作的苦惱到快樂輕松的認真解決。這一年,快樂而忙碌的工作著?,F(xiàn)在對我一年來的工作情況作如下總結(jié):
一、思想方面
加強政治理論學(xué)習,擁護黨的各項先進方針與政策,自覺踐行黨的先進思想,樹立了良好的價值觀、人生觀和世界觀。2012年12月27日,我的轉(zhuǎn)正申請得到了黨組織的批準,成為了一名光榮的共黨黨員。我的中國夢便是我的教師夢,我的價值將在孩子的身上體現(xiàn),我的青春和夢想將在孩子的身上燦爛。
二、教育教學(xué)方面
“一切為了孩子,為了孩子的一切。”教育教學(xué)中,我處處以孩子為出發(fā)點,走進孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要。
認真學(xué)習《幼兒園指導(dǎo)綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等,全面了解幼兒教育的新動態(tài);閱讀幼教書刊,如《幼教園地》等,遇到好文章、好兒歌、好的教學(xué)經(jīng)驗等都記錄下來,進行認真的學(xué)習;刻苦鉆研教材,全面細致的了解每個孩子的身心發(fā)展狀況,因材施教;珍惜外出學(xué)習機會,認真做好筆記,積極參加研討活動,消化吸收,提升自我;以積極的狀態(tài)投入每次講課比賽中,虛心聽取每位教師給我的建議,努力探索適合自己的教學(xué)模式。
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,如良好的進餐習慣。利用故事、對話等方式,對幼兒進行針對性的教育,培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì)。安全是教育工作的前提,我時刻提醒幼兒注意安全,如排隊不爭不搶、上下樓梯扶欄桿等。經(jīng)常檢查班上的環(huán)境是否存在安全隱患等。充分利用晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,仔細聆聽家長們的意見和看法,并向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
三、生活方面
“學(xué)為人師,行為世范”,作為幼兒教師更體現(xiàn)了這一點,教師的一言一行都對孩子有潛移默化的影響。在生活中,我嚴格要求自己,做好孩子的榜樣。腳踏實地,認真完成學(xué)校安排的任務(wù),與園內(nèi)老師團結(jié)合作、和睦相處。
這一年來,我對教師這個職業(yè)有了更深層次的認識。這一年,有苦有甜,有付出也有收獲。面對將來,我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),把握新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),加油努力,用自己的行動與汗水書寫著自己的青春篇章!
第2篇不知不覺中,加入幼教中心這個大家庭已經(jīng)有了一個月的時間.作為年輕教師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂.對于新的教學(xué)環(huán)境,新的教學(xué)內(nèi)容還感到有些陌生.有太多的東西等著我去學(xué)習,等著我去探討.
剛剛?cè)雸@的第一天,張園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境,讓我消除了對陌生環(huán)境的不適應(yīng).在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓勵.在我對如何上課感到困惑時,教研組長認真的為我講解.在我面對課堂上不受控制的孩子們時,保健組長耐心的傳授我經(jīng)驗,如何讓幼兒安全的度過每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無保留的幫助我這個“新手”.
漸漸的工作進入了正軌,同事之間也由不認識慢慢變成了好友。從園長到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談?wù)劰ぷ?下班了,聊聊生活中的點點滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識.
愛是老師最美的語言,每天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等。當孩子們親熱的喊著李老師,嘰嘰喳喳的告訴我時,快樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護孩子們,了解孩子們,關(guān)心孩子們。
一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂意接近我、親近我。每當我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。
此時此刻寫到這里,我的心情非常激動.幼兒工作的核心是“愛”,這是園長常常叮囑我們的話。我想說,我選擇了這個職業(yè),我要投入全部的身心熱愛這個職業(yè),無愧于這個職業(yè)。
第3篇又要學(xué)期末,回顧半年來的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。
半年的集體生活,讓孩子們學(xué)會了許多,也進步了很多。看著漸漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結(jié)了半年來的經(jīng)驗教訓(xùn),與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。
俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己。
孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準備工作,并在半日活動中較好的完成了教學(xué)、游戲、保育、安全為一體的教學(xué)方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六。一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團體操得到了班內(nèi)家長的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》,看著孩子們興奮、快樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累。
引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂?!?/p>
空余時間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學(xué)習的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
在手、足、口蔓延增巨的`情況下,我園很好的預(yù)防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學(xué)時,我按照幼稚園的要求,嚴格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。
“三人行必有我?guī)煛?,在教研活動中,我認真學(xué)習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學(xué)的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學(xué)、認真做,我才會更上一層樓。
通過這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試
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