2020年1月份福州市九年級(jí)語(yǔ)文期末試卷_第1頁(yè)
2020年1月份福州市九年級(jí)語(yǔ)文期末試卷_第2頁(yè)
2020年1月份福州市九年級(jí)語(yǔ)文期末試卷_第3頁(yè)
2020年1月份福州市九年級(jí)語(yǔ)文期末試卷_第4頁(yè)
2020年1月份福州市九年級(jí)語(yǔ)文期末試卷_第5頁(yè)
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九年級(jí)語(yǔ)文一九年級(jí)語(yǔ)文一—(共6頁(yè))丁用“廣給文中畫(huà)線(xiàn)處斷句(斷三處)。(3丁用“廣給文中畫(huà)線(xiàn)處斷句(斷三處)。(3分)/AiyS8z使無(wú)徐庶之一言玄德之三顧則荀全性命不求聞達(dá)必矣。用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面兩個(gè)句子。(4分)(1)此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。)(3分)(2))(3分)【甲】文中作者迫述二十一年的經(jīng)歷,下面對(duì)其作用兮吁不爭(zhēng)的一項(xiàng)是(迫述寓情于市,抒發(fā)了對(duì)先帝的感激之情。 '**希望后主效法先帝任人唯賢,知人莕任、c表明n己只求報(bào)效盡忠,激勵(lì)后主完成統(tǒng)一大業(yè)。CL勸諫后主體諒老臣,興復(fù)之亊應(yīng)交鉿攸之、祎、允等人。10,1乙】文中諸筠亮被稱(chēng)為“千載人”,請(qǐng)簡(jiǎn)述K理由O(3分)(三)閱讀下文,完成11-15題。(22分)藕荷色羊絨衫

劉心武她被老同學(xué)們動(dòng)員很久,才加入了同窗微信群,但她基本上只是測(cè)覽別人的微仿,自己極少田應(yīng)發(fā)言,表飧包也不會(huì)用。但若干同窗并不因地孤僻而疏離她。前兒天就有人問(wèn)她:重陽(yáng)節(jié)登高了嗎?娩心叉答:又讀<紅樓夢(mèng)〉里“琉璃世界白雪紅梅”一節(jié)呢,仿佛和薛寶琴及其丫頭小螺同立在那坑璃世界的山坡上,共覽美素啦i還有人問(wèn)地:賞菊了嗎?地當(dāng)然把<紅樓爹〉里的菊花詩(shī)再誦讀了一遍。但冇人問(wèn)娩:今年重陽(yáng)節(jié)晚輩孝敬的是什么呀?還是菊花糕嗎?她心里就不大淡定了。老伴去世五年了,妖獨(dú)居。兒子兒媳孫女兒住得遠(yuǎn)。兒子在外企,兒媳婦在國(guó)企,孫女兒大學(xué)剛畢北跟幾個(gè)同窗聯(lián)扶創(chuàng)業(yè)。晚輩們6打中秋節(jié)以后就再?zèng)]來(lái)看她,這倒還罷了,卻也基本上沒(méi)來(lái)電話(huà)聊天。算起來(lái)一人來(lái)過(guò)一次電話(huà)問(wèn)候吧,問(wèn)忙嗎?回答是“忙倒不忙”“還行吒"“瞎忙諾比以往少。不免有些掛念。今年重陽(yáng)節(jié)不在雙休日,晚輩們沒(méi)來(lái)看爻很正常,但現(xiàn)在年輕人多能網(wǎng)購(gòu),前面幾個(gè)有特殊意義的a子,如她的生日,端午節(jié),也都不在雙休日,人沒(méi)來(lái),卻總有快遞小哥按響門(mén)鈴,送來(lái)晚輩們網(wǎng)購(gòu)的應(yīng)景應(yīng)節(jié)禮物,雖說(shuō)旃些天晚輩人來(lái)了,嗔怯他們多事,“人來(lái)時(shí)帶東西就好,何必非咬定正日子”,心里卻暖暖的,這不,吮輩人沒(méi)來(lái),電話(huà)沒(méi)來(lái),東西也沒(méi)來(lái),心里就有點(diǎn)子空落落的了。重陽(yáng)節(jié)過(guò)后的那個(gè)星期日下午,門(mén)鈴脆響,開(kāi)門(mén)_迎,三張笑臉?!皨屇棠獭钡臒岷鹾魨{重4一起6原來(lái),兒子兒媳婦孫女兒,一上午轉(zhuǎn)了三個(gè)商場(chǎng),為的是給地孝敬一件羊絨衫。她不免嗔怪:“現(xiàn)在不是什幺都能從網(wǎng)上買(mǎi)到嗎?怎么非得到實(shí)體店買(mǎi)?又怎么要轉(zhuǎn)悠三個(gè)商場(chǎng)?什么精怪的羊城衫?夠責(zé)的吧?奢侈品我可不要廣兒媳婦就把那精挑細(xì)選買(mǎi)來(lái)的羊絨衫從包裝匣里取出來(lái),抖開(kāi),舉起給地著:“媽?zhuān)趺礃??這顏色,絕了吧?”兒子、孫女兒站在兒媳婦兩邊,都笑吟今地等待他作出反應(yīng)?!疤煅剑∨汉缮?!"她激動(dòng)得不行。立刻理解了:藕荷色的羊絨衫,網(wǎng)的未必有貨,就是有貨,根據(jù)困片買(mǎi)來(lái)恐怕打開(kāi)一看也難理想,而且實(shí)體店里也表必都備有這種顏色的貨,難怪轉(zhuǎn)到第三家商場(chǎng)才終于心想事成&立刻試穿,照娩,合身,雅酉,鏡子里綻放出四張如花的笑臉。

⑩大家困生到沙發(fā)茶議。她滿(mǎn)於放光,說(shuō):“庳表你們記住了我以tt說(shuō)過(guò)的試/AiyS8z⑩大家困生到沙發(fā)茶議。她滿(mǎn)於放光,說(shuō):“庳表你們記住了我以tt說(shuō)過(guò)的試/AiyS8z窮到《色的込方多了。賈外說(shuō)邪種狀煙y的妗坎品,幾種廉色咪?一什,乃過(guò)天青,一種秋魯色,一鐘忪紋色?一種恨紅色。的丫頭鶯兒冇足于相色搭肊的對(duì)怎么說(shuō)的大紅t憶黑色,忪花色C-fiiUit色,患綠*甿柳黃..,…氺Y還常從到x邑t有人以為x色孑M6色,不對(duì),五t比合t略?卻又利潭……£}然啪,你們記住了,我最喜歡的,足ft待色。45叉起碣三次刃到找荷色。汴黛五的慶帳是輯符么的.寶五一次穿名其新的找符色紗衫.艿玲擾嬌,穿的也足找荷么紋枝……有人說(shuō)殘符色爲(wèi)于it色,說(shuō)的不準(zhǔn),戰(zhàn)符色足中W科相桿里頭的花青色和芘W色調(diào)出來(lái)的,如笊腚成成分多在,那當(dāng)然比忟砭,如果花青色成分多了,就往紫色*,邪就又冷了,依我看,你們買(mǎi)的這件,屬于及得宂的找荷色,軋不試玟也不佐冷,很溫馨,極雅致+”…”忸托伖頭托摸耵旱城衫下找時(shí),不禁問(wèn)r竹呀,很昂貴吧?從實(shí)招來(lái),究龍多少伐買(mǎi)的?"?兒子報(bào)出價(jià)格,確實(shí)不菲,忸安慰毋余:“我們?nèi)齻€(gè)人集體孝敬您的,一分?jǐn)偅簿筒凰闵莩蘖?。_?地限光輪浼婦祝三個(gè)虼輩:“你們都c遂嗎r三個(gè)人都笑了。兒子說(shuō),好,您就a續(xù)沉浸在您所各愛(ài)的<紅樓夢(mèng)〉世界至,安度吠年1!”兒達(dá)婦說(shuō),您別為我們揀心啦!”孫女兒依依到她懷里,她接住孫女兒,心叉| __—Lib極據(jù)文競(jìng),在文末 處墳上介適的內(nèi)容。(要求運(yùn)用一種修辭手法)分)下列對(duì)文苡的理解和分析,不正確的一項(xiàng)記( )(3分)a,小說(shuō)主人公是一個(gè)寡居,禾攻i往,沉a在(紅梭夢(mèng)〉世界里的上了年紀(jì)的女人。B.小說(shuō)開(kāi)頭兩次紅接夢(mèng)h衣現(xiàn)了嵙愛(ài)讀書(shū),志趣W雅,老冇所樂(lè)。C文中"ft"兩次“嗔怪”晚輩,嘴上這么說(shuō)th心里其實(shí)還記覺(jué)捋很溢吸的???笫?段中4"ST滔滔講述<紅梭夢(mèng)>中冇關(guān)**藕荷色-的ffi節(jié),Ji為7在兒孫們面耵敁示姓讀書(shū)讀得仔細(xì),記得準(zhǔn)確。談?wù)勀銓?duì)標(biāo)迗’搛荷色羊絨衫"含義的理斛(4分)結(jié)合訪(fǎng)境,按要求貧析,(6分)(1) 立刻試穿,照說(shuō).介身,雅麗。(賁析句子)(3分)(2) 孫女兒依偎到她懷見(jiàn),她授住孫女兒,(賞析加戊試語(yǔ))(3分)通過(guò)這篇小作芯表達(dá)了怎現(xiàn)點(diǎn)態(tài)度(6分)(四〉閱讀下文,完成16-18題。(12分)扱大的教養(yǎng).足炸汛n己愛(ài)的人河K平曾說(shuō)過(guò):“對(duì)米近的人挑W是本能,鉭克級(jí)本能,做列對(duì)帝近的人不枕W是種教各。**最好的教泰,不僅是對(duì)W生人彬彬有禮.更玄要的足尊fA己最?lèi)?ài)的人。閃為你及米近的人,只有你才tf得如何去愛(ài)。苧我們牙牙學(xué)語(yǔ)或朗年步時(shí),父好的每一旬詁、每一個(gè)微笑和鼓勵(lì),卻能蛤我們帝束莫大歡各。但不知從付時(shí)開(kāi)始r父什的生活ft我們趄束越遙遠(yuǎn).有委屈從不向兒女吐生病了也只是玟蓯地吒幾片藥,還在孩子d&it從裝一副若無(wú)其事的詳子。這背后,其實(shí)是父好對(duì)子女深深的愛(ài)與依賴(lài)。面對(duì)這種愛(ài)與依櫛,我們又做了什么呢?我們從車(chē)XS聽(tīng)詁的孩子,變成了獨(dú)立、權(quán)逆妁成人,有時(shí)甚至讓語(yǔ)言交成一把利S,不技意閩的一句詁,很斤啟在父母的內(nèi)心很拫地粑了一下?看似平常,傷人卻深。根多子女郝認(rèn)為自己比父母強(qiáng),卻忽說(shuō)了父母的紋膾與學(xué)歷無(wú)關(guān),這是必須親身炫歷過(guò)才能柯冇的體驗(yàn)。這些/AiyS8z/AiyS8z話(huà)不僅會(huì)讓他們傷心,還會(huì)讓他們因年老產(chǎn)生的6卑感加重,覺(jué)得自己沒(méi)用,恐懼落沿于時(shí)代。父母給了我們生命,含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人。沒(méi)冇父母,哪冇我們?小時(shí)候,父母是我們的老師,教我們吃飯走路,從來(lái)沒(méi)冇嫌棄我們笨,父母老了,我們應(yīng)該做父母的老師,做到百問(wèn)不煩,這其實(shí)也是一種孝道。"孝順”兩個(gè)字千百年來(lái)被我們杜在嘴邊,但現(xiàn)代社會(huì)很少有人認(rèn)真思考過(guò)它們的含義。“孝”體現(xiàn)了下對(duì)上的愛(ài)和尊史,“頎"要求孩子在順疢父母的基礎(chǔ)上進(jìn)行溝通。如果在子女的內(nèi)心里沒(méi)冇這個(gè)“XT字,那么很容&在溝通中喪失謙卑和尊玄。每當(dāng)父母因?yàn)槟臣陆逃覀儠r(shí),好多孩子會(huì)說(shuō):“我知逍了,別說(shuō)了,你說(shuō)的我懂”等不耐煩的話(huà),其實(shí)父母只是希望我們過(guò)得更好。立到我們?yōu)槿烁改负蟛琶靼?,原?lái)我們也是這么教育自己的孩子。葉父母多一些體諒,等他們啷天不管我們了,不再教育我們的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)更加難過(guò)。魯迅一生犯介狄立,從來(lái)都是心口如一,從不違心屈從,唯獨(dú)對(duì)自己的母親妥協(xié)過(guò),哪怕是鈦平常的起居生活,也是極為妥帖、恭順。為了不讓母親感到寂寞,魯迅特地將母親從老家接到北京,并把他獲大的房間留給母親住,自己和妻子住小的。每天曉飯后,都要到房間與地狩天。出門(mén)之前,總要先到母親屋里說(shuō)聲,阿娘,我出去哉!”回來(lái)后,也一定去母親處說(shuō)聲:“阿娘,我曰來(lái)哉!”還時(shí)常帶回些母親喜歡吃的小食品。是否,我們也像魯迅一樣,給予了父母足夠的體貼與溫情。其實(shí)他們所祈求的并不多,一份問(wèn)單、耐心而溫馨的愛(ài)就足矣。父母忙了大半輩子了,當(dāng)他們忮慢老去的時(shí)候,多些細(xì)心、多些用心、多些耐心,這是兒女能給予們最好的報(bào)答。下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)a.文竊開(kāi)篇提出中心論點(diǎn):教養(yǎng),是炸m自己敁愛(ài)的人。B.文簾開(kāi)頭引用周?chē)?guó)平的話(huà),其作用是引入本文的論題,也作為亊實(shí)論據(jù)論證中心論點(diǎn)。C-“對(duì)親近的人挑剔是本能,但克服本能。做到對(duì)親近的人不挑剁是種教養(yǎng)?!笔寝D(zhuǎn)擇釭句。D.第③段中的反問(wèn)句“沒(méi)冇父母,哪冇我們?”在論述中起到轉(zhuǎn)移話(huà)題并推進(jìn)論證的作用。文訪(fǎng)第⑥段主要運(yùn)用了什么論證方法?簡(jiǎn)述其作用。(3分)18-結(jié)合文章內(nèi)容,聯(lián)系生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)我們對(duì)待父母長(zhǎng)輩該怎么做才燈是一個(gè)冇教養(yǎng)的人。(6分)(五)閱讀下面材料,完成19-21題。(10分)【材料一】炷圾分類(lèi)是垃圾處理的一種先進(jìn)理念和高級(jí)模式,冇利于提升砬圾處理豕統(tǒng)效能與二次汚染控制水平,有利于垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化處理。其意義還遠(yuǎn)不止于此,垃圾分類(lèi)還可以促進(jìn)相關(guān)法律、法規(guī)、政策、制度、標(biāo)準(zhǔn)的逐步完善,通過(guò)轉(zhuǎn)變發(fā)展根式與調(diào)整產(chǎn)業(yè)姑構(gòu)_通過(guò)推行清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟(jì),扭轉(zhuǎn)目前“大量生產(chǎn)、大童消贄、大量皮棄”的沿面,在生產(chǎn)過(guò)租和消費(fèi)壞節(jié)咸少垃圾產(chǎn)生。1材料二】鼓樓區(qū)鳳湖新城附近冇一座環(huán)保驛站,占地20多平方米,其外現(xiàn)主要為綠色,門(mén)口愚掛了一則“再生資源分類(lèi)因收今日價(jià)E]表”,內(nèi)含金屬、窀料、紙類(lèi)、玻璃四大類(lèi).每一大類(lèi)下方再細(xì)分,比如,紙張分為黃板紙、報(bào)紙、書(shū)本紙、混合紙等。驛站內(nèi)金屬、塑料、紙吳、玻璃等垃圾的田收框和回收箱依次排列,每當(dāng)冇居民前來(lái)扔垃圾,工作人員就將可0收垃圾進(jìn)行分類(lèi)、計(jì)重,然后按照門(mén)口愚桂的價(jià)格表付費(fèi)給居民,或者折亦成九年級(jí)語(yǔ)文—5-(共6頁(yè)〉

/AiyS8z/AiyS8z積分發(fā)憐雙氏?這也枳分枳累到一定4就可以?xún)稈冻缮鷽PF1川品。然幻,工作人fl將分類(lèi)J&的w收物分別故入W收筘或者W收權(quán)。存利它們各打包眾送列“可W收U圾臨時(shí)分抖屮心",臨時(shí)分抹屮心公存次鋝這些可w收以圾進(jìn)什細(xì)分炎.11焱衫4:蛤相又企北近行二次利用。um三1下列對(duì)拉圾分類(lèi)盤(pán)義的衣述不正確的一項(xiàng)坫( )(3分)垃圾分類(lèi)能夠從升拉圾處mA效能。垃圾分類(lèi)釘利于擰制二次污染水乎。C滅ft化、資源化、無(wú)汰化處現(xiàn)垃圾柑利于垃圾分類(lèi)。D-扣關(guān)法汴、法規(guī)、政策、制龐、標(biāo)淮的迮步完汽仝輅W圾分類(lèi)。仔細(xì)閱汝【材ft二并為【材料三】流削貿(mào)屮的②?兩處壩上恰當(dāng)?shù)奈淖终f(shuō)明。(4分)流權(quán)②: 流S③: 2L鼓栳區(qū)風(fēng)湖新城小區(qū)耍在環(huán)保譯站的外墻I:粘貼一張訂傳垃圾分類(lèi)的海投.訪(fǎng)你設(shè)計(jì)一條訌傳標(biāo)語(yǔ)作為海報(bào)的標(biāo)題。(要求:訪(fǎng)17簡(jiǎn)練,主題突出。)(3分)(六)名著閔讀(6分)填空。(3分)《簡(jiǎn)?愛(ài)〉按照時(shí)問(wèn)舫序?qū)懥酥魅斯谒膫€(gè)主要地方的生活,這四個(gè)地方依次處切媽家、 、桑菲爾德莊園 簡(jiǎn)?愛(ài)姑以 的身份 來(lái)到燊菲爾德莊閑的。困讀《水滸傳》詔段,囲芥間題o(3分)吳用使說(shuō)進(jìn),頭領(lǐng)息怒。&是我等來(lái)的不是.倒壞了你們山寨情分。今日工頭領(lǐng)以禮發(fā)竹我們下山,送與盤(pán)坡,又不曾熱趕將去,請(qǐng)央領(lǐng)息怒,我等自去T休A追:“這足笑叉藏刀!言清行汝的人!我其實(shí)今日放他不過(guò)!"王倫?巧道<你沿這畜生!又不醉了,倒

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