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2023年超星爾雅大學(xué)生戀愛(ài)與性健康課后章節(jié)答案1.21中國(guó)古代文化注重天道王權(quán)以下選項(xiàng)屬于中國(guó)古代文化特征的是〔〕A把簡(jiǎn)單推向復(fù)雜B講究細(xì)致的行為準(zhǔn)那么C把復(fù)雜歸于簡(jiǎn)單D包容性不確定性大AD2西方人的思維方式是習(xí)慣把簡(jiǎn)單導(dǎo)向復(fù)雜不講細(xì)致的行為準(zhǔn)那么只講要求〔〕×1.3〔2〕1“櫻桃小口燕語(yǔ)呢喃弱柳扶風(fēng)〞是形容〔〕女性的常用詞匯A唐代B西周C宋代D元代C2漢代壓抑性提出“存天理滅人欲〞的口號(hào)性的禁錮主義愈演愈烈〔〕×1.41以下選項(xiàng)中屬于生殖崇拜的是〔〕A婚床上撒花生B門(mén)前種石榴C古代流傳的“百子圖〞D“麒麟送子〞的說(shuō)法ABCD1.5150-80年代中期中國(guó)性文化開(kāi)展表現(xiàn)在〔〕A各種書(shū)籍影視畏“性〞如虎B服飾顏色主要是黑白灰軍綠蘭C關(guān)于“婚外戀〞“性生活〞等一類(lèi)詞出現(xiàn)D不允許穿“奇裝異服〞只穿中山服長(zhǎng)裙ABD2東西方在古代性文化開(kāi)展中差異不大〔〕√2.11青春期男女的第二性征是指〔〕A女性月經(jīng)初潮B女性乳房隆起C男性遺精D生殖器官的發(fā)育ABC2按照生物遺傳規(guī)律男女身體差異是由于性染色體不同形成的結(jié)果〔〕√2.21第三性征主要指男女的社會(huì)性別主要受〔〕影響A父母教養(yǎng)方式B性別刻板文化C基因遺傳D社會(huì)不同要求ABD2性度包含男女的第一與第二性征但更多指第三性征〔〕√2.31以下選項(xiàng)屬于金塞的主要奉獻(xiàn)的是〔〕A?人類(lèi)男性性行為?B?人類(lèi)女性性行為?C性向開(kāi)展理論D性向軸ABCD2性向是人的行為與性別預(yù)先適合性分性別角色與性角色這里是指心理成分〔〕×2.41弗洛伊德認(rèn)為的俄狄浦斯情結(jié)期指的年齡階段是〔〕A0-1歲B2-4歲C4-6歲D6-14歲C2弗洛伊德認(rèn)為個(gè)體性心理開(kāi)展經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段〔〕A口欲期B肛門(mén)期C潛伏期D生殖期ABCD2.51兩性心理開(kāi)展動(dòng)力理論包含的四個(gè)根本概念是〔〕A圖式B同化C順應(yīng)D平衡ABCD2皮亞杰的兩性開(kāi)展動(dòng)力理論表達(dá)的是人的社會(huì)心理開(kāi)展的過(guò)程與弗洛伊德的理論相互沖突〔〕×2.61如果早年父母把女孩當(dāng)男孩養(yǎng)給男孩梳小辮穿裙子可能會(huì)造成孩子心理性別混亂說(shuō)明早年養(yǎng)育有一種〔〕A刻板效應(yīng)B暈輪效應(yīng)C異性效應(yīng)D期望效應(yīng)A2異物癖通常是自慰中固定的興奮造成的心理印刻作用所致不是一種病不必大驚小怪〔〕√2.71大學(xué)階段性心理的矛盾性表現(xiàn)不包含〔〕A生理成熟與心理不適的矛盾B傳統(tǒng)性觀念與開(kāi)放性觀念的矛盾C男女兩性性心理的矛盾D生理需要與社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的矛盾C2調(diào)查顯示在大學(xué)階段的兩性交往中完全沒(méi)有性親密經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)與有一定性親密經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)相比對(duì)性沖動(dòng)的自我克制能力稍強(qiáng)一些〔〕×2.81女性與男性心理特點(diǎn)具有明顯差異性通常情況下女性心理特點(diǎn)不包括〔〕A被關(guān)心B被依賴(lài)C被了解D被尊重B2男女生性心理特點(diǎn)具有差異通常女生可能把是否有人追我與自我價(jià)值聯(lián)系起來(lái)男生把是否有女朋友看成是個(gè)人能力與人際成功的標(biāo)準(zhǔn)〔〕√2.91一個(gè)人能否建立平等的戀愛(ài)關(guān)系是否可以維持長(zhǎng)久的親密關(guān)系是衡量性心理健康的重要標(biāo)志〔〕√2大學(xué)生在不確定自己未來(lái)會(huì)怎么樣的時(shí)候最好不要把親密關(guān)系開(kāi)展到性的程度〔〕√3.11李子勛老師在關(guān)于“自我〞的講解中提到脂肪時(shí)所持的觀點(diǎn)不包括〔〕A脂肪是生命中最具靈性的組織B構(gòu)成大腦神經(jīng)系統(tǒng)酶系統(tǒng)主要是脂肪C人的面容耐不耐看取決于脂肪對(duì)我們的塑形D追求塑形就是想盡一切方法減少脂肪D2一般珍愛(ài)自己身體的人在親密接觸中就會(huì)有節(jié)制不隨意讓相愛(ài)的對(duì)方去侵犯它√3.2身體的開(kāi)放度與親密等級(jí)1兩性親密等級(jí)的判斷可以通過(guò)身體的開(kāi)放度來(lái)標(biāo)記〔〕√2兩性親密等級(jí)劃分不包括〔〕A一般的親密B親密關(guān)系C高級(jí)親密D低級(jí)親密D4.11關(guān)于自性簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是對(duì)自己身體的撫慰以下關(guān)于自性的說(shuō)法不正確的是〔〕A自性是懂得如何關(guān)愛(ài)和取悅自己B“泡腳〞都是自我關(guān)心和悅納的方法C老年期沒(méi)有自我取悅的快感D人一生的頭15-20年都是自我性欲C2在個(gè)體性開(kāi)展的過(guò)程中你首先要處理好與自己的關(guān)系然后才能處理好與他人社會(huì)的關(guān)系〔〕√4.21兩性關(guān)系中平等是最重要的與人格不全性格怪異或者具有攻擊暴力傾向的男子開(kāi)展性是不平安的〔〕√2從生命科學(xué)立場(chǎng)來(lái)看平安的性愛(ài)我們主要關(guān)注〔〕A身體的可容納性B性病發(fā)生C心理的可容納性D違愿懷孕AC4.31自體性愛(ài)也不完全是對(duì)身體皮膚的撫摸在很大程度上是一種對(duì)自己的精神戀情〔〕√2大學(xué)生中需要一種有效的生活態(tài)度有效意味著我們要跟生活定一個(gè)重要等級(jí)以下最重要的是〔〕A建立良好人際關(guān)系能力B體驗(yàn)一段美好的愛(ài)情C大學(xué)學(xué)習(xí)與開(kāi)展職業(yè)能力D建立親密關(guān)系C5.11出現(xiàn)性快感時(shí)我們的大腦會(huì)分泌一種叫做〔〕的神經(jīng)遞質(zhì)A乙酰膽堿B多巴胺C去甲腎上腺素D腎上腺素B2多巴胺是大腦分泌的一種神經(jīng)遞質(zhì)分泌量的多少直接影響性快感的強(qiáng)弱〔〕√5.21心理學(xué)的性壓抑理論認(rèn)為〔〕A性欲望是一種生命能量B當(dāng)性欲望被壓抑時(shí)會(huì)尋找替代出口C所有性壓抑都是好的D社會(huì)人對(duì)金錢(qián)權(quán)力的追求實(shí)質(zhì)上是性欲望得不到滿(mǎn)足的替代形式ABD5.31社會(huì)調(diào)查顯示大學(xué)生戀情最終開(kāi)展為婚姻的成功率非常低主要原因是這一階段男生心性還不穩(wěn)定未來(lái)變數(shù)大〔〕√2在社會(huì)心理層面青年的性困惑主要表現(xiàn)在哪些方面?()A男女性心理的差異性B性心理的壓抑性C性道德標(biāo)準(zhǔn)D性心理的動(dòng)亂性ABD6.1健康性愛(ài)的衡量標(biāo)準(zhǔn)1違愿是指違背自己的意愿而發(fā)生性關(guān)系以下表述不屬于違愿的是〔〕A兩個(gè)相愛(ài)的人為開(kāi)展婚姻關(guān)系而發(fā)生情愛(ài)B因?yàn)楦兄x而發(fā)生情愛(ài)C性知識(shí)匱乏情況下而發(fā)生情愛(ài)D為了獲得利益而發(fā)生情愛(ài)A2因?yàn)楹ε禄蛘弑豢刂贫l(fā)生的情愛(ài)關(guān)系是一種如愿的行為〔〕×6.21性道德是社會(huì)道德的一個(gè)重要的組成局部具有控制功能和調(diào)節(jié)功能〔〕√2我們需要建立什么樣性道德是情愛(ài)雙方都要思考的問(wèn)題那么我們應(yīng)遵循的一般的道德標(biāo)準(zhǔn)不包括〔〕A只有獲得沒(méi)有給予B言行一致C己所不欲勿施于人D潔身自好A7.1如何說(shuō)“yes/maybe/no1如何對(duì)激情中的男友說(shuō)"NO"是女生必須掌握的技術(shù)預(yù)先干預(yù)就是方法之一以下預(yù)先干預(yù)措施正確的是〔〕A把控愛(ài)情的開(kāi)展速度B設(shè)置身體的底線(xiàn)C提醒自己降低愛(ài)情的價(jià)值D樹(shù)立清晰的價(jià)值觀ABCD7.2性交往的自我調(diào)控1拒絕相愛(ài)的人對(duì)你身體的接觸需要一個(gè)溫暖且堅(jiān)決的心并掌握一定的溝通技巧〔〕√2在親密關(guān)系中你還沒(méi)有準(zhǔn)備好要與對(duì)方分享你的身體時(shí)可以做出的預(yù)先干預(yù)不包括〔〕A著裝防止過(guò)分暴露B晚上十點(diǎn)以前和他說(shuō)拜拜C在寢室單獨(dú)相處D嚴(yán)肅的提醒他要對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé);C7.3性對(duì)大學(xué)生活的影響1在親密關(guān)系中發(fā)生性對(duì)男女生在心身方面產(chǎn)生的影響是一樣的〔〕×2以下哪些措施能幫助大學(xué)的男生女生控制性沖動(dòng)?〔〕A積極參加健康的文體活動(dòng)B生活要有規(guī)律性C保持和異性的正常交往D學(xué)習(xí)正確的青春期性生理和性心理知識(shí)ABCD7.3性對(duì)大學(xué)生活的影響1在親密關(guān)系中發(fā)生性對(duì)男女生在心身方面產(chǎn)生的影響是一樣的〔〕×2以下哪些措施能幫助大學(xué)的男生女生控制性沖動(dòng)?〔〕A積極參加健康的文體活動(dòng)B生活要有規(guī)律性C保持和異性的正常交往D學(xué)習(xí)正確的青春期性生理和性心理知識(shí)ABCD8.11東西方的情愛(ài)觀有很大差異西方更多的強(qiáng)調(diào)責(zé)任而東方注重身體的權(quán)利〔〕×2美好的愛(ài)情可以讓人高尚不好的愛(ài)情可以讓人的靈魂沉淪愛(ài)情對(duì)人格的成熟有重要影響〔〕√8.21李子勛老師忠告女生們?cè)趹賽?ài)中我們最好防止喜歡上一些性格怪異的男性喜歡上這樣的人會(huì)使兩性交往出現(xiàn)問(wèn)題的機(jī)率增大這種人不包括〔〕A酗酒有暴力色彩的人B意志軟弱沒(méi)有主見(jiàn)的人C性格稍有孤僻的人D有家族精神病史的人C2人們常說(shuō)“牌品如人品〞同樣對(duì)待愛(ài)情的態(tài)度是考量人品的重要尺度我們可以從愛(ài)情的方式中去讀懂一個(gè)人〔〕√1我們學(xué)習(xí)防艾課程的目的是()A了解艾滋病是什么病及其被稱(chēng)為不治之癥的原因B掌握HIV感染與艾滋病的區(qū)別C了解艾滋病防治策略〔重點(diǎn)是中國(guó)〕D掌握HIV自愿咨詢(xún)檢測(cè)〔VCT〕的具體操作方法我的答案ABC得分50.0分2通過(guò)防艾專(zhuān)題內(nèi)容的學(xué)習(xí)大學(xué)生防艾的正確態(tài)度是()A遠(yuǎn)離HIV感染者B防艾不恐艾C目前大學(xué)生對(duì)艾滋病最有效的預(yù)防手段是始終堅(jiān)持平安性行為D歧視性少數(shù)歧視HIV感染者/艾滋病患者是防艾困難的核心我的答案BCD1HIV造成人體免疫系統(tǒng)的崩潰表現(xiàn)在()AHIV進(jìn)入人體后約5天左右產(chǎn)生病毒血癥導(dǎo)致急性感染B慢性感染表現(xiàn)為CD4+T淋巴細(xì)胞數(shù)量持續(xù)緩慢減少C進(jìn)入AIDS期后CD4+T淋巴細(xì)胞再次迅速減少整個(gè)免疫系統(tǒng)崩潰DCD4+T淋巴細(xì)胞的損傷除了數(shù)量上的減少還表現(xiàn)功能異常我的答案ABCD得分50.0分2HIV對(duì)外界的抵抗力較弱表現(xiàn)在()A56℃30分即被殺滅B15%以上酒精能殺滅病毒C0.2%次氯酸鈉能滅活HIVD對(duì)0.1%福爾馬林紫外線(xiàn)和r射線(xiàn)不敏感我的答案ACD1感染HIV后一般會(huì)經(jīng)歷的()個(gè)階段A2B3C4D5我的答案C得分50.0分2HIV急性感染期的病癥可能非常輕微()我的答案√1HIV傳播途徑包括()A性交B輸血通過(guò)共用針具進(jìn)行靜脈注射吸毒CHIV陽(yáng)性產(chǎn)婦分娩時(shí)感染胎兒D接吻我的答案ABC得分50.0分2艾滋病患者的傳染性最強(qiáng)()我的答案√1有些HIV感染者并不清楚自己的感染狀態(tài)是傳染源控制難點(diǎn)之一()我的答案√性活潑人群堅(jiān)持平安性行為的意志薄弱是HIV性接觸傳播不可防止的問(wèn)題()我的答案√2023年世界衛(wèi)生組織建議艾滋病治療起始時(shí)間應(yīng)提早到患者CD4細(xì)胞計(jì)數(shù)少于()個(gè)/立方毫米的時(shí)候A350B400C450D500我的答案D12023年12月1日是第()個(gè)“世界艾滋病日〞今年活動(dòng)主題仍為“行動(dòng)起來(lái)向’零’艾滋邁進(jìn)〞A25B26C27D28我的答案D1HIV感染者較早開(kāi)始抗病毒治療可以大大減少時(shí)機(jī)感染發(fā)生使感染者壽命更長(zhǎng)()我的答案√得分50.0分2由于抗病毒治療降低了HIV感染者體內(nèi)病毒水平其傳染性會(huì)顯著減小甚至無(wú)傳染性()我的答案×1積極預(yù)防艾滋病應(yīng)該做到()A防止與艾滋病病人發(fā)生不平安性接觸B禁止濫用注射藥物C不共用牙刷剃胡刀或其他可能被血液污染的物品D醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)要加強(qiáng)血液制品的管理我的答案ABCD得分50.0分2從控制傳染源的角度做到積極預(yù)防艾滋病包括()A大力開(kāi)展HIV自愿咨詢(xún)檢測(cè)B早發(fā)現(xiàn)早治療C控制病毒載量減低傳染性D大力開(kāi)展不歧視不恐艾教育我的答案D1目前高校開(kāi)展的防艾教育的難點(diǎn)包括()A學(xué)生入學(xué)前接受的性教育水平參差不齊B防艾教育需要和性教育結(jié)合起來(lái)進(jìn)行C艾滋病知識(shí)講授是防艾教育的根底但不是難點(diǎn)D堅(jiān)持平安性行為涉及到性?xún)r(jià)值觀是防艾教育的難點(diǎn)我的答案ABCD得分50.0分2目前高校開(kāi)展的防艾教育形式包括()A新生入學(xué)教育中開(kāi)展艾滋病宣傳教育B預(yù)防艾滋病健康教育課程C同伴教育D傳染病醫(yī)院愛(ài)心家園探訪(fǎng)我的答案D1平安性行為ABCD法那么是指()A禁欲B忠誠(chéng)C平安套D討論我的答案D得分25.0分2遠(yuǎn)離毒品的考前須知包括()A拒絕共用靜脈注射器B不接受娛樂(lè)場(chǎng)所“問(wèn)題〞香煙C不接受娛樂(lè)場(chǎng)所“問(wèn)題〞飲料D不接受娛樂(lè)場(chǎng)所“問(wèn)題〞糖果我的答案ABCD1關(guān)于HIV自愿咨詢(xún)檢測(cè)〔VCT〕表述正確的是〔〕A憑身份證實(shí)名登記B包括檢測(cè)前后咨詢(xún)支持性咨詢(xún)特殊需求咨詢(xún)C詢(xún)問(wèn)前來(lái)檢測(cè)的具體原因D保密方便和標(biāo)準(zhǔn)的HIV抗體檢測(cè)效勞〔基層主要是做HIV抗體初篩試驗(yàn)〕我的答案BD得分50.0分2VCT檢測(cè)時(shí)間包括()A暴露前B暴露后6周C暴露后3個(gè)月D治療中按醫(yī)囑我的答案D1男男性行為容易感染HIV的原因包括()A每次肛交傳播HIV的概率幾乎是陰道性交的18倍B男男性行為的多性伴侶現(xiàn)象很多C主動(dòng)肛交和被動(dòng)肛交都有的情況大大增加了男男性行為人群傳播HIV的概率D男男性行為人群中多個(gè)HIV變異毒株是異性間傳播者的2倍我的答案D得分25.0分2目前中國(guó)HIV感染者/艾滋病患者中幾乎都是同性戀()我的答案

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