第17頁共17頁有關(guān)親子活動(dòng)總結(jié)模板關(guān)于親子活動(dòng)總結(jié)模板7篇親子活動(dòng)總結(jié)篇1通過開展親子興趣運(yùn)動(dòng)會，宣傳省運(yùn)會，提倡全民健身、全民參與省運(yùn)會，豐富社區(qū)的文化生活;指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)立理論;創(chuàng)設(shè)環(huán)境，培養(yǎng)孩子學(xué)會與別人協(xié)作，使他們的合作交往才能得到充分開展，同時(shí)感受成長中的快樂。讓家長和孩子體驗(yàn)興趣運(yùn)動(dòng)會的奇妙之旅，給家長和孩子一個(gè)交流合作的平臺，加強(qiáng)家長與孩子之間的互相理解和情感交流，組建更和諧美妙的家庭：也為促進(jìn)社區(qū)居民的互相認(rèn)識、互相理解，加深友誼，豐富社區(qū)居民生活，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)工作所帶來的壓力，構(gòu)建和諧社區(qū)?，F(xiàn)將20xx年親子興趣運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)總結(jié)如下：一、活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)之一：活動(dòng)籌劃針對主題，我們對各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)進(jìn)展籌劃，并定下初步方案，準(zhǔn)備兩套方案，等踩點(diǎn)過后，確定最終方案?；顒?dòng)之二：踩點(diǎn)宣傳X月X日下午3:00開場，我們各點(diǎn)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)鴻潤花園進(jìn)展踩點(diǎn)，針對各環(huán)節(jié)詳細(xì)情況，我們選定了自己活動(dòng)的場地，并初步確定活動(dòng)方案。我們分四個(gè)點(diǎn)在李瑞麟小學(xué)、麥地小學(xué)、雍逸園以及鴻潤花園進(jìn)展活動(dòng)宣傳，向過往路人介紹宣傳親子興趣活動(dòng)，并鼓勵(lì)他們帶著小孩子一起報(bào)名，當(dāng)天到現(xiàn)場支持活動(dòng)?；顒?dòng)從下午3：00一直進(jìn)展到6：00完畢，踩點(diǎn)活動(dòng)根本順利，到達(dá)初定目的。二、活動(dòng)過程5月1日下午2：00開場，鴻潤花園開場熱鬧起來，二條紅色宣傳本次親子興趣活動(dòng)的條幅高高地懸掛在小區(qū)花園里，“迎省運(yùn)，共精彩”親子興趣運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)現(xiàn)場布置活動(dòng)正式開場，我們一隊(duì)工作人員也開場了各自的工作。我們科普隊(duì)負(fù)責(zé)第一個(gè)環(huán)節(jié)“惠惠帶你游‘惠州’”暨家庭風(fēng)采展示1)“惠惠帶你游‘惠州’”道路為惠州市三縣四區(qū)(三縣即博羅縣、龍門縣、惠東縣;四區(qū)即惠城區(qū)、惠陽區(qū)、大亞灣區(qū)、仲愷區(qū))。道路圖以三縣四區(qū)為根底任意編排?；顒?dòng)以家庭為單位，小孩手拿“惠惠”卡通，家長為護(hù)跑手，從指定地點(diǎn)出發(fā)，共同完成規(guī)定“旅游”線路。參賽一號家庭從指定地點(diǎn)出發(fā)，在主持人介紹該家庭風(fēng)采展示的同時(shí)該家庭按所選道路正確道路完成道路圖所規(guī)定道路。再由二號家庭接上，以此類推，直至所有參賽家庭完成興趣運(yùn)動(dòng)會“惠惠帶你游‘惠州’”暨家庭風(fēng)采展示環(huán)節(jié)。參加家庭完成此環(huán)節(jié)比賽后由工作人員組織引導(dǎo)參加下一環(huán)節(jié)比賽。2)家庭風(fēng)采展示稿：由參賽家庭報(bào)名時(shí)提供3)“惠惠帶您游惠州”模擬道路圖：道路圖：由惠州西湖——惠東平海古城——古田自然保護(hù)區(qū)——大亞灣大甲島——大亞灣游樂場——惠陽金桔自然保護(hù)區(qū)——博羅南昆山——湯泉——羅浮山——惠州飛鵝嶺——惠州西湖。以此道路圖進(jìn)展循環(huán)傳遞。整個(gè)親子興趣運(yùn)動(dòng)會持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，盡管過程有一點(diǎn)點(diǎn)混亂，但整個(gè)活動(dòng)能完成，且根本上我們到達(dá)了活動(dòng)的根本目的?，F(xiàn)場觀眾熱情較為高漲，盡管天氣炎熱，但仍積極參與到活動(dòng)中來。三、活動(dòng)自我評估總體來說，我們這次以“迎省運(yùn)，共精彩”為主題的親子興趣運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都比擬成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢”在這次活動(dòng)中得到了充分表達(dá)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的方案和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。2、親密配合各部門各隊(duì)伍的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如我們負(fù)責(zé)的這一環(huán)節(jié)，得到了宣傳部的強(qiáng)力支持，讓活動(dòng)得以較順利的進(jìn)展。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省考慮了我們的缺乏：1、前期準(zhǔn)備不夠充分由于我經(jīng)歷欠缺，對困難準(zhǔn)備缺乏，沒有考慮到出現(xiàn)突發(fā)事件，如參賽家庭增多，而設(shè)計(jì)的道路只適應(yīng)于相應(yīng)的家庭戶數(shù)，導(dǎo)致最終確定的時(shí)候，沒有相應(yīng)的應(yīng)急方案，造成活動(dòng)一度中止了5到10分鐘。而且天氣較為炎熱，家長情緒較為不滿。這是最大的缺乏。2、場面有點(diǎn)混亂活動(dòng)雖然經(jīng)過詳細(xì)分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于報(bào)名參加家庭增多，人數(shù)增加，造成場面混亂。3、安排上存在缺乏主要表達(dá)在活動(dòng)中個(gè)別成員對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。4、時(shí)間有些倉促這主要是由于活動(dòng)在4月27日(星期二)中午才最終確定我們的活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間，而星期三才匆匆忙忙進(jìn)展踩點(diǎn)宣傳，活動(dòng)影響范圍不夠大，活動(dòng)時(shí)間定在五一，很多同學(xué)都有回家或者其他出行方案，因此隊(duì)伍參與活動(dòng)的人員不夠，在宣傳部的全力支持在才完成整個(gè)環(huán)節(jié)。四、幾點(diǎn)體會這次親子興趣活動(dòng)，在開展活動(dòng)的過程中，我深深地體會到：準(zhǔn)備認(rèn)識到位，才能認(rèn)真搞好親子興趣活動(dòng)。思想是行為的先導(dǎo)，沒有正確的思想認(rèn)識，行動(dòng)難以到位。開展親子興趣活動(dòng)，目的是宣傳省運(yùn)會的同時(shí)，讓家長和孩子有一個(gè)真心交流的平臺。而一個(gè)活動(dòng)要順利開展，需要做好很多準(zhǔn)備工作，面對突發(fā)事故，必須有應(yīng)急方案。考慮事情要全面，這次，我由于沒有太多重視這方面，造成活動(dòng)進(jìn)展不大順利。再者，跟其他部門的工作人員要進(jìn)展溝通交流，跟其他部門的人講解詳細(xì)流程，以方便應(yīng)對突發(fā)事件。五、努力方向我會認(rèn)真總結(jié)本次親子興趣活動(dòng)，努力搞好下次活動(dòng)。一是在準(zhǔn)備活動(dòng)上，要再進(jìn)步二是在準(zhǔn)備籌劃上，要再認(rèn)真三是在安排工作上，要更細(xì)致四是在增強(qiáng)效果上，再下功夫五是在營造氣氛上，要再加油六、活動(dòng)結(jié)果及意義本次活動(dòng)雖然有點(diǎn)亂，但總體算是比擬成功的，現(xiàn)場氣氛比擬熱烈，活動(dòng)的同時(shí)，宣傳了省運(yùn)會。又和小朋友溝通增進(jìn)了友誼，是一個(gè)有意義的活動(dòng)。親子活動(dòng)總結(jié)篇220xx年xx月分別在xx日、xx日，我園開展了主題為《大手牽小手、一起來游戲》的親子游戲活動(dòng)。我們本著“我安康，我快樂”的原那么，在劇烈的競賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運(yùn)動(dòng)游戲，不但親密了親子關(guān)系，還讓家長們理解的孩子的體能開展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣；老師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次親子活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)：一、家長幼兒齊參與，體驗(yàn)快樂、鍛煉身體從一開場，各位老師、家長、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng)，并始終如一。各班幼兒、家長的報(bào)名率與出勤率很高。從老師說明游戲規(guī)那么、比賽方法，到聽主持人說明入場，再到各種親子運(yùn)動(dòng)游戲，各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂不管是“小運(yùn)發(fā)動(dòng)”還是“家長運(yùn)發(fā)動(dòng)”，個(gè)個(gè)出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng)，很好地將家長和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)?！安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂，增進(jìn)了親子之間的情感。游戲“我給爸爸〔媽媽〕穿鞋子”家長既開心又感動(dòng)，覺得寶寶長大了。親子游戲“抬花轎”，不僅好玩，還表達(dá)了親子之間的默契，孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“快樂蹦蹦跳”中，孩子與家長齊心爭取成功，成功的孩子與家長高聲歡呼，失敗的孩子與家長也不氣餒，互相鼓勵(lì)。親子游戲場面非常熱鬧，大家都拼足了勁想為自己一組多爭取一分，大人小孩都玩得非常開心。三、活動(dòng)組織緊湊，籌劃成功為了保證活動(dòng)的順利開展，老師提早精心準(zhǔn)備班級活動(dòng)所需道具，老師也分工明確〔組織、記錄、引導(dǎo)〕各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場地安排合理，活動(dòng)開展得非常順利，并得到了家長們的一致好評。以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢所在,當(dāng)然也存在一些缺乏，如：1、入場、退場環(huán)節(jié)秩序有些亂。2、有些游戲工程的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。3、主持人應(yīng)進(jìn)步現(xiàn)場講解的才能，使運(yùn)動(dòng)會現(xiàn)場氣氛更加活潑。4、背景音樂不到位。這次親子活動(dòng)順利開展和家長配合分不開的，他們積極配合和努力，讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個(gè)人資，為我們親子游戲活動(dòng)助力。因?yàn)橛辛思议L的支持和配合，我們的親子游戲活動(dòng)會才會表現(xiàn)如此精彩和成功。此次活動(dòng)，給了孩子們一個(gè)展示自我的時(shí)機(jī)，孩子們在運(yùn)動(dòng)會中體會競爭的意義，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了為別人喝彩。雖然親子活動(dòng)已完畢了，但活動(dòng)畫面、熱鬧氣氛仍然記憶憂新。這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他的成功，家長收獲了他的童真。通過這次活動(dòng)，老師也獲得了成就感！親子活動(dòng)總結(jié)篇3一首動(dòng)聽的《感恩的心》開場了我們今天的“迎重陽、感恩敬老、祖孫同樂”親子活動(dòng)。一個(gè)尊老敬老愛老的人是一個(gè)高尚的人;一個(gè)尊老敬老愛老的家是一個(gè)溫暖的家;一個(gè)尊老敬老愛老的社會是一個(gè)和諧的社會。是啊，每個(gè)人都應(yīng)該懂得感恩，每個(gè)人也都應(yīng)該懂得去報(bào)恩。孩子是祖國將來的花朵，他們是否能具有一顆仁慈的心，是否具有一種高尚的人格，是否能運(yùn)用自己好的想法去付諸行動(dòng)呢?作為老師的我們要給他們正確的引導(dǎo)，要讓孩子們參與其中，真正感受長輩們愛的偉大，真正感受到長輩們照顧自己時(shí)的辛苦，真正聆聽到自己內(nèi)心的聲音。下午的場面是溫馨，下午的場面幸福的，下午的場面讓我們銘刻于心?？匆姼魑婚L輩們臉上洋溢的笑容，看見孩子們送上親手制作的卡片，看見孩子親手把剝好的橘子放進(jìn)長輩的嘴里。內(nèi)心悸動(dòng)了無數(shù)次、感動(dòng)了無數(shù)次。當(dāng)我問到幾位長輩：“橘子甜嗎?”他們都只說了簡單的一個(gè)字：“甜!”就這一個(gè)簡單的字卻代表了他們此時(shí)此刻的心情：橘子雖然甜，比不上內(nèi)心的甜。他們把所有的希望都寄托給了孩子、把自己的一生都獻(xiàn)給了孩子、、、、、、孩子們的成長讓他們感到欣慰、孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步讓他們感到開心、孩子們一句簡單的“我愛您!”讓他們感動(dòng)萬分。人要懂得感恩，更要懂得報(bào)恩。報(bào)恩并非難事，我認(rèn)為一個(gè)協(xié)調(diào)的動(dòng)作、一個(gè)親切的眼神、一句簡單的話語都可以詮釋，關(guān)鍵是你是否具有那顆真心。一個(gè)為我們付出無私愛的人他們并非想得到回報(bào)，我們的茁壯成長、我們的點(diǎn)滴進(jìn)步是他們最愿意看到的，這些人就是我們的長輩，我們長輩們的愛是神圣而又偉大的。請記?。涸谖覀儌碾y過時(shí)，他們會陪著傷心難過;當(dāng)我們開心快樂時(shí)，他們也會快樂的笑;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，他們會給予我們更多的鼓勵(lì)和支持。明天就是九九重陽節(jié)了，我祝愿全天下的長輩們節(jié)日快樂、身體安康、萬事如意!親子活動(dòng)總結(jié)篇4親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動(dòng)，通過一起做游戲的方式，不僅使親子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。今天班級家長、幼兒、老師分別在各班有序組織參加“親子互動(dòng)、快樂游戲”為主題的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在表達(dá)“童真、童趣”不僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。親子活動(dòng)豐富了孩子們的生活，增進(jìn)了家長和孩子的友誼，它作為一個(gè)平臺，給孩子一個(gè)在家長、老師面前表現(xiàn)自我，施展個(gè)人的時(shí)機(jī)；而家長們通過親子活動(dòng)的友誼平臺也更加理解、貼近本身的孩子；作為我們老師，更是在活動(dòng)中得到了與家長充分的交流與溝通，通過這次活動(dòng)，讓我感覺到老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件，讓每一個(gè)幼兒、家長都有展現(xiàn)本身的時(shí)機(jī)，讓他們每個(gè)人都快樂自信成長親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面開展，也給家長們提供更多和老師交流的時(shí)機(jī)，是幼兒園教育的延伸。增強(qiáng)家園合力，共促幼兒成長。在此次活動(dòng)中，我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)了親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動(dòng)，通過一起做游戲的方式，不僅使親子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。12月3號我們園進(jìn)展的親子游戲活動(dòng)，各班都組織的很好，特別是小一班、中一班、大二班親子游戲有特色，家長們玩得很開心。我們園的陳瑤老師、黃賽紅老師、胡慧芳老師、杜琴老師、孫向榮老師、田雙老師、王小燕老師等等都付出了辛勤的勞動(dòng)?？傊?、此次的活動(dòng)開展的很順利，使家長親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活、活動(dòng)，真實(shí)感受到了童趣，如家長和孩子釣魚、夾氣球等游戲時(shí)顯得特別開心。這次活動(dòng)孩子們留下一份快樂、美妙的童年記憶是家長和老師的共同心愿。相信在今后的工作中我們園在親子活動(dòng)中將會作出更大的努力！親子活動(dòng)總結(jié)篇5許多學(xué)生經(jīng)過半年多的訓(xùn)練，在英語表達(dá)才能方面得到了不同程度的"進(jìn)步，為了讓更多的學(xué)生明白英語的作用，體會說英語的快樂和意義，同時(shí)為了與家長一起討論目前中國英語學(xué)習(xí)存在的問題以及為了到達(dá)素質(zhì)教育的目的家長應(yīng)該做如何改變，學(xué)與用的工作人員進(jìn)過精心的組織和籌劃，并邀請一些專家教授，于X月10日組織了親子活動(dòng)?；顒?dòng)過程中，我們?yōu)閷W(xué)生提供說英語的舞臺，通過互動(dòng)交流，個(gè)人展示，團(tuán)隊(duì)比拼，檢驗(yàn)學(xué)生的對練效果，讓學(xué)生清楚的理解到目前自己英語學(xué)習(xí)的欠缺點(diǎn)，后一階段應(yīng)該重點(diǎn)攻克的方向。通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生明白英語學(xué)習(xí)，主要是需要語言環(huán)境，在英語學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)準(zhǔn)備、主動(dòng)考慮、主動(dòng)總結(jié)的習(xí)慣。同時(shí)，我們也跟家長一起討論中國教育目前存在的問題以及為了到達(dá)素質(zhì)教育我們家長應(yīng)該改變的思路，在此過程中，通過互動(dòng)交流，家長認(rèn)識到所謂的素質(zhì)教育，是需要讓小孩子多參與進(jìn)步的過程，是去培養(yǎng)小孩子的信心和自主性，并適當(dāng)指導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方法，局部家長感慨，針對自己小孩成績不好的情況，簡單的送培訓(xùn)班是不正確的，是治標(biāo)不治本的，更多的應(yīng)該從根本去解決問題，引導(dǎo)小孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法，及時(shí)鼓勵(lì)。通過與高考命題組專家徐教授的交流，很多家長都意識到要提早規(guī)劃好小孩子從如今開場到高考前的學(xué)習(xí)，不能臨時(shí)抱佛腳，要提早規(guī)劃。另外，活動(dòng)后半局部，我們帶著家長和學(xué)生一起去敬老院，為各位老爺爺老奶奶表演節(jié)目，培養(yǎng)小孩子勇于奉獻(xiàn)的社會責(zé)任感、互相合作的團(tuán)隊(duì)精神，并讓家長與小孩子有更多的互動(dòng)。快樂的時(shí)間總是過得很快的，一眨眼活動(dòng)就完畢了，快完畢時(shí)大家都做了總結(jié)，學(xué)生們都表示今天的活動(dòng)很有意思，很輕松，特別是感覺說英語是一件快樂的事，都爭相詢問下一次活動(dòng)時(shí)間，家長都表示之前對于小孩子的教育都理解錯(cuò)誤了，跟隨了社會的大潮流，希望以后能做更多的改變，進(jìn)步小孩子的個(gè)人才能和素質(zhì)。大家普遍知道目前的中國教育存在一定的缺陷，特別是英語教育，但是很多家長只是停留在考慮的階段，并沒有付出理論，只是默默的忍受，學(xué)與用，致力于改變這種情況，學(xué)是為了更好地用，用是為了檢驗(yàn)學(xué)的效果和穩(wěn)固學(xué)的內(nèi)容，我們致力于為學(xué)生提供給用的平臺，希望更多的家長和學(xué)生可以付出理論，參加到我們的行列中來，同時(shí)也希望我們的努力，通過第二期、第三期以及更多的活動(dòng)，可以實(shí)實(shí)在在的為更多的家長和學(xué)生帶來改變。學(xué)與用營銷效勞中心20xx年X月親子活動(dòng)總結(jié)篇6為了豐富幼兒的生活，培養(yǎng)幼兒親子間的情感，結(jié)合我園課題研究的主題，我班于20xx年12月5日下午舉行了本班親子民間游戲活動(dòng)。此次活動(dòng)，我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)展設(shè)計(jì)的,是父母與孩子一同參與的活動(dòng)，通過一起做游戲的方法,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動(dòng)父母們的參與度很高，很多都是父母雙方都來的，還有奶奶們來的。他們都愿意與孩子度過這快樂和興奮的光陰，而小朋友們有了父母的陪伴都愿意大膽的表現(xiàn)自己，主動(dòng)參與游戲?；顒?dòng)于下午1:20開場的，整個(gè)活動(dòng)大致分為三局部：熱身運(yùn)動(dòng)、比賽環(huán)節(jié)、集體游戲—搶椅子。父母們早早的就入園了，他們在多功能教室等待參加活動(dòng)，孩子們隨后去的活動(dòng)場地，分組排隊(duì)，秩序井然，沒有出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象?；顒?dòng)以一首《幸福拍手歌》拉開帷幕，父母們可能是第一次參加這樣的活動(dòng)，有些靦腆，動(dòng)作放不開，眼睛始終看著自己的孩子，所以我就轉(zhuǎn)變了一下站位，由父母孩子全部面向老師站位轉(zhuǎn)向父母和自己的孩子面對面的站位，父母面對自己的孩子拍、扭就比擬自然大方一些，并且和孩子還可以有眼神的交流。接下來的拍手游戲孩子們都會玩，大人們配合孩子一起也拍的很起勁。我們把孩子們最愛玩的《我們都是木頭人》參加到了熱身環(huán)節(jié)，父母和孩子圍成一個(gè)大圈動(dòng)靜結(jié)合，定格在和孩子一起擺的poss里，場面熱鬧而又溫馨。本次活動(dòng)的比賽有：推小車、袋鼠抱、夾球跳、踩高蹺、抬花轎、頂沙包?；顒?dòng)開場時(shí)，大家那種沖動(dòng)的心情一下就表露出來了，雖然只是本班的一個(gè)比賽，爸爸媽媽們年輕活潑，奶奶們老當(dāng)益壯，爭先恐后，他們完全融入到孩子的世界中，個(gè)個(gè)臉龐洋溢著笑容。游戲一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)展，小朋友們也都大聲的吶喊!加油!教室里傳來陣陣歡聲笑語。比賽分為紅綠兩隊(duì)，以計(jì)分的形式進(jìn)展的。但我覺得假如以爭奪小旗子并出示的黑板上效果可能更好一些。在音樂《小蘋果》中，游戲“搶椅子”將活動(dòng)推向了高潮。“搶椅子”游戲很多父母都是在電視上見過，今天真正的體驗(yàn)了一次，一陣一陣的歡呼聲，父母和孩子玩的很開心，孩子的表演也很大膽自信。此次活動(dòng)開展的很順利，短短的一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，父母和孩子玩得很開心，真實(shí)感受到了童趣。很多父母意猶未盡，興致還很高，希望我們能多舉行類似大型的活動(dòng)。通過這一活動(dòng)，我們得到了父母們的肯定，與父母又有了進(jìn)一步的理解，而父母與自己的孩子又增進(jìn)了一份親情。這次活動(dòng)也讓孩子留下一份快樂、美妙的童年記憶。親子活動(dòng)總結(jié)篇7以開展宣傳“環(huán)保”活動(dòng)為契機(jī)，為我校的小朋友提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，今天我們?nèi)缙谂e行了《繽紛三月、炫麗你我》的親子環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。此次活動(dòng)受到了家長的熱情參與，他們利用日常生活中