2023年新高考一輪復(fù)習(xí)講義第27講 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象及三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用含答案_第1頁
2023年新高考一輪復(fù)習(xí)講義第27講 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象及三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用含答案_第2頁
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文檔簡介

試卷第=page1010頁,共=sectionpages1010頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2023年新高考一輪復(fù)習(xí)講義第27講函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象及三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________【基礎(chǔ)鞏固】1.(2022·廣東·大埔縣虎山中學(xué)高三階段練習(xí))將函數(shù)的圖象向左平移后,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)為(

)A. B.C. D.2.(2022·浙江·高考真題)為了得到函數(shù)的圖象,只要把函數(shù)圖象上所有的點(diǎn)(

)A.向左平移個(gè)單位長度 B.向右平移個(gè)單位長度C.向左平移個(gè)單位長度 D.向右平移個(gè)單位長度3.(2022·湖南師大附中三模)某智能主動(dòng)降噪耳機(jī)工作的原理是利用芯片生成與噪音的相位相反的聲波,通過兩者疊加完全抵消掉噪音(如圖),已知噪音的聲波曲線(其中,,)的振幅為1,周期為2,初相位為,則用來降噪的聲波曲線的解析式是(

)A. B.C. D.4.(2022·江蘇鹽城·三模)把函數(shù)圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,縱坐標(biāo)不變,再把所得曲線向右平移個(gè)單位長度,得到函數(shù)的圖象,則函數(shù)的解析式為(

)A. B.C. D.5.(2022·全國·模擬預(yù)測)將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長度后,得到函數(shù)的圖象,若滿足,則的最小值為(

)A. B. C. D.6.(2022·天津南開·二模)函數(shù),其圖象的一個(gè)最低點(diǎn)是,距離點(diǎn)最近的對稱中心為,則(

)A.B.是函數(shù)圖象的一條對稱軸C.時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增D.的圖象向右平移個(gè)單位后得到的圖象,若是奇函數(shù),則的最小值是7.(2022·山東·模擬預(yù)測)函數(shù)的部分圖象如圖所示,則下列敘述正確的是(

)A.函數(shù)的圖象可由的圖象向左平移個(gè)單位得到B.函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱C.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增D.函數(shù)圖象的對稱中心為8.(2022·浙江·海寧中學(xué)模擬預(yù)測)已知函數(shù),下列說法正確的是(

)A.若,則函數(shù)在上存在零點(diǎn)B.若,則將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長度,所得圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱C.若函數(shù)在上取到最大值,則的最小值為D.若函數(shù)在上存在兩個(gè)最值,則的取值范圍是9.(多選)(2022·山東濟(jì)南·三模)將函數(shù)圖像上所有的點(diǎn)向右平移個(gè)單位長度,得到函數(shù)的圖像,則下列說法正確的是(

)A.的最小正周期為B.圖像的一個(gè)對稱中心為C.的單調(diào)遞減區(qū)間為D.的圖像與函數(shù)的圖像重合10.(多選)(2022·河北衡水·高三階段練習(xí))已知函數(shù),則(

)A.若,,將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長度后,所得函數(shù)圖象關(guān)于y軸對稱,則的最小值為B.若,,將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長度后,所得函數(shù)圖象關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對稱,則的最小值為0.C.若,對,函數(shù)在上至少有2個(gè)零點(diǎn),至多有3個(gè)零點(diǎn),則的取值范圍是D.若,,,且在上單調(diào),函數(shù)的圖象向右平移π個(gè)單位長度后,所得圖象與原來的圖象重合,則11.(多選)(2022·湖北·黃岡中學(xué)三模)已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則下列結(jié)論正確的是(

)A.函數(shù)的圖象可由的圖象向左平移個(gè)單位得到B.直線是圖象的一條對稱軸C.若,則的最小值為D.直線與函數(shù)在上的圖象有個(gè)交點(diǎn)12.(多選)(2022·山東·勝利一中模擬預(yù)測)將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長度后得到函數(shù)的圖象,且,則下列說法正確的是(

)A.為奇函數(shù)B.C.當(dāng)時(shí),在上有4個(gè)極值點(diǎn)D.若在上單調(diào)遞增,則的最大值為513.(2022·遼寧·沈陽二中模擬預(yù)測)將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長度后得到的圖象,則__________.14.(2022·浙江溫州·三模)已知函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對稱,則___________,的圖象至少向左平移___________個(gè)單位長度得到的圖象.15.(2022·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的部分圖象如圖所示,若,且,則________.16.(2022·湖北·襄陽五中模擬預(yù)測)已知函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長度得到的圖象,若為的一條對稱軸,則__________.17.(2022·山東臨沂·二模)已知函數(shù),,且在上的最大值為.(1)求的解析式;(2)將函數(shù)圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小為原來的,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象,若,求的值.18.(2022·浙江省浦江中學(xué)高三期末)設(shè),將奇函數(shù)圖象向左平移個(gè)單位,再將圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖像.(1)求a的值及函數(shù)的解析式;(2)設(shè),,求函數(shù)的值域.【素養(yǎng)提升】1.(2022·天津·耀華中學(xué)一模)已知函數(shù),若在上有且僅有2個(gè)最大值點(diǎn),則的取值范圍是(

)A. B. C. D.2.(2022·北京·101中學(xué)模擬預(yù)測)已知函數(shù),將的圖象上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)保持不變,得到函數(shù)的圖象,若,則的值不可能為(

)A. B. C. D.3.(多選)(2022·山東濰坊·高三期末)已知函數(shù),現(xiàn)有如下四個(gè)命題:甲:該函數(shù)的最小值為;乙:該函數(shù)圖像的相鄰兩條對稱軸之間的距離為π;丙:該函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn)為;?。涸摵瘮?shù)圖像可以由的圖像平移得到.如果有且只有一個(gè)假命題,那么下列說法正確的是(

)A.乙一定是假命題.B.φ的值可唯一確定C.函數(shù)f(x)的極大值點(diǎn)為D.函數(shù)f(x)圖像可以由圖像伸縮變換得到4.(2022·山東濰坊·三模)已知函數(shù)向右平移個(gè)單位長度后得到.若對于任意的,總存在,使得,則的最小值為______.5.(2022·重慶八中模擬預(yù)測)已知函數(shù)的部分圖象如圖所示.(1)求函數(shù)的解析式;(2)將函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)向右平移個(gè)單位,再將所得圖象上每一個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象.當(dāng)時(shí),方程恰有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍和的值.6.(2022·河北·高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù),其中,.(1)設(shè),若函數(shù)的圖象的一條對稱軸為直線,求的值;(2)若將的圖象向左平移個(gè)單位,或者向右平移個(gè)單位得到的圖象都過坐標(biāo)原點(diǎn),求所有滿足條件的和的值;(3)設(shè),,已知函數(shù)在區(qū)間上的所有零點(diǎn)依次為,且,,求的值.試卷第=page3232頁,共=sectionpages2222頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第27講函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象及三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________【基礎(chǔ)鞏固】1.(2022·廣東·大埔縣虎山中學(xué)高三階段練習(xí))將函數(shù)的圖象向左平移后,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)為(

)A. B.C. D.【答案】B【解析】將函數(shù)的圖象向左平移后,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)為.故選:B2.(2022·浙江·高考真題)為了得到函數(shù)的圖象,只要把函數(shù)圖象上所有的點(diǎn)(

)A.向左平移個(gè)單位長度 B.向右平移個(gè)單位長度C.向左平移個(gè)單位長度 D.向右平移個(gè)單位長度【答案】D【解析】因?yàn)?,所以把函?shù)圖象上的所有點(diǎn)向右平移個(gè)單位長度即可得到函數(shù)的圖象.故選:D.3.(2022·湖南師大附中三模)某智能主動(dòng)降噪耳機(jī)工作的原理是利用芯片生成與噪音的相位相反的聲波,通過兩者疊加完全抵消掉噪音(如圖),已知噪音的聲波曲線(其中,,)的振幅為1,周期為2,初相位為,則用來降噪的聲波曲線的解析式是(

A. B.C. D.【答案】D【解析】由題意,且則,所以,則降噪的聲波曲線為.故選:D.4.(2022·江蘇鹽城·三模)把函數(shù)圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,縱坐標(biāo)不變,再把所得曲線向右平移個(gè)單位長度,得到函數(shù)的圖象,則函數(shù)的解析式為(

)A. B.C. D.【答案】A【解析】根據(jù)題意,先將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位得到函數(shù)的圖象,再將該函數(shù)圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋?,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象.故選:A.5.(2022·全國·模擬預(yù)測)將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長度后,得到函數(shù)的圖象,若滿足,則的最小值為(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】解法一:,則,因?yàn)闈M足,所以函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,所以,,所以,,因?yàn)?,所以的最小值為.故選:A.解法二,則,因?yàn)闈M足,所以函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱.因?yàn)?,所以,即,所以,,所以,,因?yàn)?,所以的最小值為.故選:A.6.(2022·天津南開·二模)函數(shù),其圖象的一個(gè)最低點(diǎn)是,距離點(diǎn)最近的對稱中心為,則(

)A.B.是函數(shù)圖象的一條對稱軸C.時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增D.的圖象向右平移個(gè)單位后得到的圖象,若是奇函數(shù),則的最小值是【答案】C【解析】解:函數(shù),的圖象的一個(gè)最低點(diǎn)是,距離點(diǎn)最近的對稱中心為,,,,,,解得,,因?yàn)?,令,可得,所以函?shù),故A錯(cuò)誤;,故函數(shù)關(guān)于對稱,故B錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞增,故C正確;把的圖象向右平移個(gè)單位后得到的圖象,若是奇函數(shù),則,,即,,令,可得的最小值是,故D錯(cuò)誤,故選:C7.(2022·山東·模擬預(yù)測)函數(shù)的部分圖象如圖所示,則下列敘述正確的是(

)A.函數(shù)的圖象可由的圖象向左平移個(gè)單位得到B.函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱C.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增D.函數(shù)圖象的對稱中心為【答案】C【解析】由圖象可知,,可得,因?yàn)?,則,由圖可知函數(shù)的最小正周期為,,所以,.對于A選項(xiàng),因?yàn)?,所以,函?shù)的圖象可由的圖象向左平移個(gè)單位得到,A錯(cuò);對于B選項(xiàng),因?yàn)?,所以,函?shù)的圖象不關(guān)于直線對稱,B錯(cuò);對于C選項(xiàng),當(dāng)時(shí),則,所以,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,C對;對于D選項(xiàng),令,則,D錯(cuò).故選:C.8.(2022·浙江·海寧中學(xué)模擬預(yù)測)已知函數(shù),下列說法正確的是(

)A.若,則函數(shù)在上存在零點(diǎn)B.若,則將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長度,所得圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱C.若函數(shù)在上取到最大值,則的最小值為D.若函數(shù)在上存在兩個(gè)最值,則的取值范圍是【答案】C【解析】解:對于選項(xiàng)A,,當(dāng)時(shí),,所以函數(shù)在上不存在零點(diǎn),所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤;對于選項(xiàng)B,將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長度,所得函數(shù)為是偶函數(shù),其圖象關(guān)于y軸對稱,所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤;對于選項(xiàng)C,因?yàn)楹瘮?shù)在上取到最大值,所以,即有,化簡得因?yàn)椋援?dāng)時(shí),的最小值為,所以選項(xiàng)C正確;對于選項(xiàng)D,當(dāng)時(shí),,要使函數(shù)在上存在兩個(gè)最值,則,解得,所以選項(xiàng)D不正確.故選:C.9.(多選)(2022·山東濟(jì)南·三模)將函數(shù)圖像上所有的點(diǎn)向右平移個(gè)單位長度,得到函數(shù)的圖像,則下列說法正確的是(

)A.的最小正周期為B.圖像的一個(gè)對稱中心為C.的單調(diào)遞減區(qū)間為D.的圖像與函數(shù)的圖像重合【答案】ABC【解析】根據(jù)題意,,則周期,A正確;對B,令,B正確;對C,令,即函數(shù)的減區(qū)間為,C正確;對D,因?yàn)?,D錯(cuò)誤.故選:ABC.10.(多選)(2022·河北衡水·高三階段練習(xí))已知函數(shù),則(

)A.若,,將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長度后,所得函數(shù)圖象關(guān)于y軸對稱,則的最小值為B.若,,將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長度后,所得函數(shù)圖象關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對稱,則的最小值為0.C.若,對,函數(shù)在上至少有2個(gè)零點(diǎn),至多有3個(gè)零點(diǎn),則的取值范圍是D.若,,,且在上單調(diào),函數(shù)的圖象向右平移π個(gè)單位長度后,所得圖象與原來的圖象重合,則【答案】BC【解析】對于A選項(xiàng),函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長度后得到函數(shù)的圖象,其圖象關(guān)于y軸對稱,令,,所以,當(dāng)時(shí),有最小值,為,所以選項(xiàng)A不正確;對于B選項(xiàng),函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長度后得到函數(shù)的圖象,其圖象關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對稱,令,,所以,當(dāng)時(shí),有最小值,為0,所以選項(xiàng)B正確;對于C選項(xiàng),函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù),即方程的根的個(gè)數(shù).因?yàn)?,所?又,方程在上至少有2個(gè)不同實(shí)根,至多有3個(gè)不同實(shí)根,則必須滿足,解得,所以選項(xiàng)C正確;對于D選項(xiàng),函數(shù),,又,所以,于是函數(shù).又在上單調(diào),所以,解得,函數(shù)的圖象向右平移π個(gè)單位長度后,得到函數(shù)的圖象與原來的圖象重合,則,,即,.由,因此或,當(dāng)時(shí),,所以在上不單調(diào),不合題意,舍去,當(dāng)時(shí),符合題意,所以選項(xiàng)D不正確故選:BC.11.(多選)(2022·湖北·黃岡中學(xué)三模)已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則下列結(jié)論正確的是(

)A.函數(shù)的圖象可由的圖象向左平移個(gè)單位得到B.直線是圖象的一條對稱軸C.若,則的最小值為D.直線與函數(shù)在上的圖象有個(gè)交點(diǎn)【答案】BCD【解析】對于A選項(xiàng),由圖可知,函數(shù)的最小正周期為,則,又因?yàn)?,因?yàn)?,則,所以,,則,所以,,故函數(shù)的圖象可由的圖象向左平移個(gè)單位得到,A錯(cuò);對于B選項(xiàng),,所以,直線是圖象的一條對稱軸,B對;對于C選項(xiàng),因?yàn)?,所以,的最小值為,C對;對于D選項(xiàng),當(dāng)時(shí),,由可知的可能取值集合為,所以,直線與函數(shù)在上的圖象有個(gè)交點(diǎn),D對.故選:BCD.12.(多選)(2022·山東·勝利一中模擬預(yù)測)將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長度后得到函數(shù)的圖象,且,則下列說法正確的是(

)A.為奇函數(shù)B.C.當(dāng)時(shí),在上有4個(gè)極值點(diǎn)D.若在上單調(diào)遞增,則的最大值為5【答案】BCD【解析】∵∴,且,∴,即為奇數(shù),∴為偶函數(shù),故A錯(cuò).由上得:為奇數(shù),∴,故B對.由上得,當(dāng)時(shí),,,由圖像可知在上有4個(gè)極值點(diǎn),故C對,∵在上單調(diào),所以,解得:,又∵,∴的最大值為5,故D對故選:BCD.13.(2022·遼寧·沈陽二中模擬預(yù)測)將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長度后得到的圖象,則__________.【答案】0【解析】解:由題意可知,將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長度后得到,則,所以.故答案為:0.14.(2022·浙江溫州·三模)已知函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對稱,則___________,的圖象至少向左平移___________個(gè)單位長度得到的圖象.【答案】

【解析】由題有:,∴,又,取,則.∴設(shè)向左平移m個(gè)單位長度,則∴,即,取,則.故答案為:,.15.(2022·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的部分圖象如圖所示,若,且,則________.【答案】﹔【解析】由題意知,函數(shù)中,周期,所以,又函數(shù)圖象過點(diǎn),即,得,又,所以,所以;由,得圖象的最高點(diǎn)坐標(biāo)為,因?yàn)榍?,所以,?故答案為:.16.(2022·湖北·襄陽五中模擬預(yù)測)已知函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長度得到的圖象,若為的一條對稱軸,則__________.【答案】【解析】設(shè),則,,,則,,∴,即,∴,,又是的一條對稱軸,∴,即.故答案為17.(2022·山東臨沂·二模)已知函數(shù),,且在上的最大值為.(1)求的解析式;(2)將函數(shù)圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮小為原來的,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象,若,求的值.【解】(1)因?yàn)?,所以周期,又在上的最大值為,且,所以?dāng)時(shí),取得最大值,所以,且,即,,故,解得,故;(2),又,則,.18.(2022·浙江省浦江中學(xué)高三期末)設(shè),將奇函數(shù)圖象向左平移個(gè)單位,再將圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖像.(1)求a的值及函數(shù)的解析式;(2)設(shè),,求函數(shù)的值域.【解】(1)因?yàn)槭瞧婧瘮?shù),且在處有定義,可知,得到,因?yàn)?,所以,由圖象向左平移個(gè)單位得到,再將圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖像,可得.(2)由(1)可得:,,∵,∴,∴.【素養(yǎng)提升】1.(2022·天津·耀華中學(xué)一模)已知函數(shù),若在上有且僅有2個(gè)最大值點(diǎn),則的取值范圍是(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),第1次取到最大值,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),第2次取到最大值,由知:當(dāng)時(shí),第3次取到最大值.∴.故選:C2.(2022·北京·101中學(xué)模擬預(yù)測)已知函數(shù),將的圖象上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)保持不變,得到函數(shù)的圖象,若,則的值不可能為(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】,,的最小正周期,,,又,不妨設(shè)與分別對應(yīng)的最大值點(diǎn)和最小值點(diǎn),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),故選:C3.(多選)(2022·山東濰坊·高三期末)已知函數(shù),現(xiàn)有如下四個(gè)命題:甲:該函數(shù)的最小值為;乙:該函數(shù)圖像的相鄰兩條對稱軸之間的距離為π;丙:該函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn)為;丁:該函數(shù)圖像可以由的圖像平移得到.如果有且只有一個(gè)假命題,那么下列說法正確的是(

)A.乙一定是假命題.B.φ的值可唯一確定C.函數(shù)f(x)的極大值點(diǎn)為D.函數(shù)f(x)圖像可以由圖像伸縮變換得到【答案】BD【解析】若甲命題正確:該函數(shù)的最小值為,則;若乙命題正確:該函數(shù)圖像的相鄰兩條對稱軸之間的距離為π,則;若丙命題正確:該函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn)為,則,即;若丁命題正確:該函數(shù)圖像可以由的圖像平移得到.由,可知,故命題乙與命題丁矛盾.由甲乙丙丁有且只有一個(gè)假命題可知,二者必一真一假,則命題甲與命題丙均為真命題.由命題甲為真命題,可知,由命題丙為真命題可知若命題乙為真命題,則,由,,可得此時(shí).若命題丁為真命題,則,由,得又,則不存在符合條件的.不合題意.綜上,命題丁為假命題,命題甲、乙、丙均為真命題.選項(xiàng)A:乙一定是假命題.判斷錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:φ的值可唯一確定.判斷正確;選項(xiàng)C:函數(shù)f(x)的極大值點(diǎn)為.由,可得,即函數(shù)f(x)的極大值點(diǎn)為.判斷錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:函數(shù)f(x)圖像可以由圖像伸縮變換得到.由可知,把的圖像上每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)伸長為原來的倍,可以得到的圖像.判斷正確.故選:BD4.(2022·山東濰坊·三模)已知函數(shù)向右平移個(gè)單位長度后得到.若對于任意的,總存在,使得,則的最小值為______.【答案】【解析】函數(shù)向右平移個(gè)單位長度后得到,因?yàn)椋?,所以,因?yàn)閷τ谌我獾?,總存在,使得,所以的取值范圍?yīng)包含,根據(jù)余弦函數(shù)的性質(zhì),為使取最小值,只需函數(shù)在上單調(diào)且值域?yàn)榧纯?由可得,因此的最小值為.故答案為:.5.(2022·重慶八中模擬預(yù)測)已知函數(shù)的部分圖象如圖所示.(1)求函數(shù)的解析式;(2)將函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)向右平移個(gè)單位,再將所得圖象上每一個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象.當(dāng)時(shí),方程恰有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍和的值.【解】(1)解:由圖示得:,又,所以,所以,所以,又因?yàn)檫^點(diǎn),所以,即,所以,解得,又,所以,所以;(2)解:由已知得,當(dāng)時(shí),,令,則,令,則,,,,所以,因?yàn)橛腥齻€(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則,所以,即,所以.6.(2022·河北·高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù),其中,.(1)設(shè),若函數(shù)的圖象的一條對稱軸為直線,求的值;(2)若將的圖象向左平移個(gè)單位,或者向右平移個(gè)單位得到的圖象都過坐標(biāo)原點(diǎn),求所有滿足條件的和的值;(3)設(shè),,已知函數(shù)在區(qū)間上的所有零點(diǎn)依次為,且,,求的值.【解】(1),因?yàn)槭且粭l對稱軸,對應(yīng)最值;又因?yàn)?,所以,所以,則;(2)由條件知:,可得,則,又因?yàn)?,所以,則,故有:,當(dāng)為奇數(shù)時(shí),令,所以,當(dāng)為偶數(shù)時(shí),令,所以,當(dāng)時(shí),,又因?yàn)?,所以;?)分別作出(部分圖像)與圖象如下:因?yàn)椋使灿袀€(gè);記對稱軸為,據(jù)圖有:,,,,,則,令,則,又因?yàn)?,所以,由于與僅在前半個(gè)周期內(nèi)有交點(diǎn),所以,則.試卷第=page3939頁,共=sectionpages77頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第28講正弦定理和余弦定理學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________【基礎(chǔ)鞏固】1.(2022·浙江·鎮(zhèn)海中學(xué)高三開學(xué)考試)在中,,,則外接圓的半徑為(

)A.1 B. C.2 D.32.(2021·全國·高考真題(文))在中,已知,,,則(

)A.1 B. C. D.33.(2022·全國·高三專題練習(xí))在中,根據(jù)下列條件解三角形,則其中有兩個(gè)解的是(

)A. B.C. D.4.(2022·全國·高三專題練習(xí))在中,內(nèi)角A,B,C所對的分別為a,b,c,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(

)A.若a=2,b=2021,c=2022,則為鈍角三角形B.若sin2A=sin2B,則是等腰三角形C.若a:b:c=2:3:4,則中最小的內(nèi)角為A,且D.若a=2,,,則5.(2022·江蘇南通·模擬預(yù)測)小強(qiáng)計(jì)劃制作一個(gè)三角形,使得它的三條邊中線的長度分別為1,,,則(

)A.能制作一個(gè)銳角三角形 B.能制作一個(gè)直角三角形C.能制作一個(gè)鈍角三角形 D.不能制作這樣的三角形6.(2022·山東臨沂·二模)我國古代數(shù)學(xué)家秦九韶在《數(shù)書九章》中記述了“三斜求積術(shù)”,即在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,則△ABC的面積.根據(jù)此公式,若,且,則△ABC的面積為(

)A. B. C. D.7.(2022·全國·高三專題練習(xí))在銳角中,若,且,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.8.(2022·全國·高三專題練習(xí))在中,三邊長滿足,則的值為(

)A. B.C. D.9.(多選)(2022·廣東·汕頭市第一中學(xué)高三階段練習(xí))在中,內(nèi)角,,的對邊分別為,,,且(

)A.若,,則B.若,,則的面積為C.若,則的最大值為D.若,則周長的取值范圍為10.(多選)(2022·山東·高三開學(xué)考試)在△中,內(nèi)角所對的邊分別為a、b、c,則下列說法正確的是(

)A.B.若,則C.D.若,且,則△為等邊三角形11.(2021·全國·高考真題(理))記的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,面積為,,,則________.12.(2022·海南中學(xué)高三階段練習(xí))已知四邊形ABCD為圓內(nèi)接四邊形,若,,.則四邊形ABCD的面積為______.13.(2022·北京·二模)已知的三個(gè)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,則能使成立的一組A,B的值是________.14.(2022·浙江·鎮(zhèn)海中學(xué)模擬預(yù)測)在中,P是邊上靠近B點(diǎn)得四等分點(diǎn),,則_______,則__________.15.(2022·浙江·高考真題)在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知.(1)求的值;(2)若,求的面積.16.(2022·全國·高考真題(理))記的內(nèi)角的對邊分別為,已知.(1)證明:;(2)若,求的周長.17.(2022·全國·高考真題)記的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知.(1)若,求B;(2)求的最小值.【素養(yǎng)提升】1.(2022·廣東深圳·高三階段練習(xí))在中,,的內(nèi)切圓的面積為,則邊長度的最小值為(

)A.16 B.24 C.25 D.362.(2022·全國·模擬預(yù)測)在銳角中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.若,則的取值范圍為(

)A. B. C. D.3.(2022·江蘇·高郵市第一中學(xué)高三階段練習(xí))在銳角中,角,,的對邊分別為,,,為的面積,且,則的取值范圍為(

)A. B. C. D.4.(2022·重慶·三模)在矩形中,,,E,F(xiàn)分別在邊AD,DC上(不包含端點(diǎn))運(yùn)動(dòng),且滿足,則的面積可以是(

)A.2 B. C.3 D.45.(2022·北京·測試學(xué)校四高三)在中,,其外接圓半徑,且,則___________.6.(2021·全國·高考真題)記是內(nèi)角,,的對邊分別為,,.已知,點(diǎn)在邊上,.(1)證明:;(2)若,求.試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第28講正弦定理和余弦定理學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________【基礎(chǔ)鞏固】1.(2022·浙江·鎮(zhèn)海中學(xué)高三開學(xué)考試)在中,,,則外接圓的半徑為(

)A.1 B. C.2 D.3【答案】A【解析】設(shè)R為外接圓的半徑,故,解得.故選:A.2.(2021·全國·高考真題(文))在中,已知,,,則(

)A.1 B. C. D.3【答案】D【解析】設(shè),結(jié)合余弦定理:可得:,即:,解得:(舍去),故.故選:D.3.(2022·全國·高三專題練習(xí))在中,根據(jù)下列條件解三角形,則其中有兩個(gè)解的是(

)A. B.C. D.【答案】D【解析】對于A選項(xiàng),,,,又,由正弦定理得:,,三角形三邊確定,此時(shí)三角形只有一解,不合題意;對于B選項(xiàng),,,,由余弦定理得:,三角形三邊唯一確定,此時(shí)三角形有一解,不合題意;對于C選項(xiàng),,三邊均為定值,三角形唯一確定,故選項(xiàng)C不合題意;對于D選項(xiàng),,,,由正弦定理得:,,,,有兩解,符合題意,故選:D.4.(2022·全國·高三專題練習(xí))在中,內(nèi)角A,B,C所對的分別為a,b,c,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(

)A.若a=2,b=2021,c=2022,則為鈍角三角形B.若sin2A=sin2B,則是等腰三角形C.若a:b:c=2:3:4,則中最小的內(nèi)角為A,且D.若a=2,,,則【答案】B【解析】在中,最大的內(nèi)角為C,,故為鈍角三角形,A正確.因?yàn)閟in2A=sin2B,所以2A=2B或2A+2B=π,即A=B或,故是等腰三角形或直角三角形,B錯(cuò)誤.設(shè)a=2x,b=3x,c=4x(x>0),中最小的內(nèi)角為A,由余弦定理知.因?yàn)椋?,故中最小的?nèi)角為A,且,C正確..因?yàn)?<A<π,所以或.又因?yàn)閏>a,所以C>A.則不符合題意,舍去,故,D正確.故選:B.5.(2022·江蘇南通·模擬預(yù)測)小強(qiáng)計(jì)劃制作一個(gè)三角形,使得它的三條邊中線的長度分別為1,,,則(

)A.能制作一個(gè)銳角三角形 B.能制作一個(gè)直角三角形C.能制作一個(gè)鈍角三角形 D.不能制作這樣的三角形【答案】C【解析】設(shè)三角形的三條邊為a,b,c,設(shè)中點(diǎn)為D,,則,∴同理,∴,∴,,∴可以構(gòu)成三角形,∴,∴為鈍角三角形,故選:C6.(2022·山東臨沂·二模)我國古代數(shù)學(xué)家秦九韶在《數(shù)書九章》中記述了“三斜求積術(shù)”,即在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,則△ABC的面積.根據(jù)此公式,若,且,則△ABC的面積為(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】由正弦定理邊角互化可知化簡為,即,,,解得:,根據(jù)面積公式可知.故選:A7.(2022·全國·高三專題練習(xí))在銳角中,若,且,則的取值范圍是(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】由,得,,,.由題,由正弦定理有,故,即,故,即,由正弦定理有,故,,又銳角,且,,,解得,,,,,,,,,的取值范圍為.故選:A.8.(2022·全國·高三專題練習(xí))在中,三邊長滿足,則的值為(

)A. B.C. D.【答案】C【解析】方法一:,由正弦定理得:,,,;,,,又,,,,,,即,整理可得:,,,,,;方法二:令,,,則滿足;則可知:,;由得:,解得:或,,,,.故選:C.9.(多選)(2022·廣東·汕頭市第一中學(xué)高三階段練習(xí))在中,內(nèi)角,,的對邊分別為,,,且(

)A.若,,則B.若,,則的面積為C.若,則的最大值為D.若,則周長的取值范圍為【答案】ACD【解析】因?yàn)?,所?對于A,B,若,則,,解得,的面積,A正確,B錯(cuò)誤.對于C,若,則,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號成立,所以的最大值為,C正確.對于D,若,則根據(jù)三邊關(guān)系可得即解得,則,的周長為,故周長的取值范圍為,D正確.故選:ACD10.(多選)(2022·山東·高三開學(xué)考試)在△中,內(nèi)角所對的邊分別為a、b、c,則下列說法正確的是(

)A.B.若,則C.D.若,且,則△為等邊三角形【答案】ACD【解析】A:由,根據(jù)等比的性質(zhì)有,正確;B:當(dāng)時(shí),有,錯(cuò)誤;C:,而,即,由正弦定理易得,正確;D:如下圖,是單位向量,則,即、,則且平分,的夾角為,易知△為等邊三角形,正確.故選:ACD11.(2021·全國·高考真題(理))記的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,面積為,,,則________.【答案】【解析】由題意,,所以,所以,解得(負(fù)值舍去).故答案為:.12.(2022·海南中學(xué)高三階段練習(xí))已知四邊形ABCD為圓內(nèi)接四邊形,若,,.則四邊形ABCD的面積為______.【答案】【解析】解:設(shè),在與中,由余弦定理得,,又由于,即,解得,即得.故,∴.故答案為:.13.(2022·北京·二模)已知的三個(gè)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,則能使成立的一組A,B的值是________.【答案】(答案不唯一)【解析】由正弦定理得:,,,,,(答案不唯一).故答案為:(答案不唯一).14.(2022·浙江·鎮(zhèn)海中學(xué)模擬預(yù)測)在中,P是邊上靠近B點(diǎn)得四等分點(diǎn),,則_______,則__________.【答案】

2

【解析】由余弦定理,得,又,得,所以,聯(lián)立,得,所以,所以.故答案為:2;.15.(2022·浙江·高考真題)在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知.(1)求的值;(2)若,求的面積.【解】(1)由于,,則.因?yàn)椋烧叶ɡ碇?,則.(2)因?yàn)?,由余弦定理,得,即,解得,而,,所以的面積.16.(2022·全國·高考真題(理))記的內(nèi)角的對邊分別為,已知.(1)證明:;(2)若,求的周長.【解】(1)證明:因?yàn)椋?,所以,即,所以?2)解:因?yàn)椋桑?)得,由余弦定理可得,則,所以,故,所以,所以的周長為.17.(2022·全國·高考真題)記的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知.(1)若,求B;(2)求的最小值.【解】(1)因?yàn)?,即,而,所以?2)由(1)知,,所以,而,所以,即有.所以.當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號,所以的最小值為.【素養(yǎng)提升】1.(2022·廣東深圳·高三階段練習(xí))在

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