醫(yī)學(xué)生大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)_第1頁(yè)
醫(yī)學(xué)生大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)_第2頁(yè)
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...wd......wd......wd...大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)=1\*GB3①制作日期:2013年11月23日個(gè)人資料姓名:性別:年齡:籍貫:學(xué)校:專業(yè):班級(jí):學(xué)號(hào):E-mail:聯(lián)系::目錄引言第一章:認(rèn)識(shí)自我第二章:職業(yè)生涯分析第三章:職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合第四章:具體執(zhí)行方案第五章:評(píng)估調(diào)整完畢語(yǔ)引言:?禮記?上有句話,凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢,人生的職業(yè)生涯亦是如此。作為一個(gè)大一的學(xué)生,職業(yè)生涯可能還是一個(gè)遙不可及的話題。但是,要想真正的在以后職業(yè)生涯中有所作為,現(xiàn)在做出一個(gè)準(zhǔn)確細(xì)致的職業(yè)規(guī)劃至關(guān)重要。本規(guī)劃涉及我將來(lái)的開(kāi)展歷程,從我完畢學(xué)業(yè)開(kāi)場(chǎng),我將矢志不渝的按照此規(guī)劃執(zhí)行。在執(zhí)行過(guò)程中,可以根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況作一些合理的修改,修改內(nèi)容不違背積極進(jìn)取的主題,不違背相關(guān)的法律法規(guī)。本方案至我的職業(yè)生涯完畢一直有效。本規(guī)劃僅作為我的最低職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),在執(zhí)行過(guò)程中,不以到達(dá)規(guī)劃中既定目標(biāo)為目的,積極追求更高層次的開(kāi)展。不管規(guī)劃能否成功實(shí)現(xiàn),作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,將來(lái)的醫(yī)生,本著“安康所系,生命相托〞的職業(yè)性質(zhì),本著“仁心,妙術(shù)〞的校訓(xùn),我不會(huì)因?yàn)樽约旱穆殬I(yè)規(guī)劃而做對(duì)不起患者和社會(huì)的事情,保持高尚的情操和醫(yī)德。我的具體職業(yè)規(guī)劃綱要是:畢業(yè)后三年,利用大局部同學(xué)碩士研究生學(xué)習(xí)期間,到中西部醫(yī)院進(jìn)展工作,一是響應(yīng)國(guó)家政策,二是就業(yè)形勢(shì)所迫。再根據(jù)開(kāi)展做出下一步?jīng)Q定,選擇返回東部沿海找工作,還是將父母接到中西部繼續(xù)工作,初步方案是回到家鄉(xiāng)從頭做起,希望能夠在醫(yī)學(xué)治療方面有所成就。認(rèn)識(shí)自我個(gè)人基本情況:我自己成認(rèn)自己不是一個(gè)外向的人,也沒(méi)有太多的特殊技能,但在小時(shí)候我的求知欲很強(qiáng),在家里也拆了很多東西。我選擇學(xué)醫(yī)這條路多半是我自己的想法,并不是看到醫(yī)生可以掙很多人民幣,當(dāng)然這也是其中的一個(gè)原因,畢竟物質(zhì)根基決定上層建筑。當(dāng)然其中跟主要的一個(gè)原因是我想得到社會(huì)的尊重和認(rèn)可,我希望自己并沒(méi)有白在世上走一遭,自己至少在這個(gè)世界上留下了一些東西。我的夢(mèng)想是留下一個(gè)可以流傳很久的成果,我知道一個(gè)再優(yōu)秀的政客也只會(huì)得到一黨一派的支持,而也只有醫(yī)生在什么時(shí)候也能留下好名聲。職業(yè)興趣:我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)擁有濃厚的興趣,盡管我知道有時(shí)候醫(yī)生會(huì)很累,但是我認(rèn)為累是一種充實(shí)的感覺(jué),我喜歡那種感覺(jué)。在心理學(xué)上有一個(gè)名詞叫“延遲滿足〞,當(dāng)完畢一天勞累的工作,拖著疲倦的身軀回到家中時(shí),那才是一種真正的滿足。同時(shí),我愿意幫助弱者,作為我的病人,我一定會(huì)竭盡全力使他〔她〕康復(fù),我尊重弱者,因?yàn)樗麄冏鹬啬?,正因?yàn)檫@份愛(ài)心,我對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)充滿了興趣。職業(yè)能力及適應(yīng)性:在性格測(cè)試中,測(cè)試結(jié)果我是膽汁質(zhì),粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)的混合性格,有能力從事臨床醫(yī)生這一職業(yè)。4.個(gè)人特質(zhì):在職業(yè)性格測(cè)試中,性格傾向于ISTJ檢查員型,主要性格特質(zhì)是:沉靜,認(rèn)真;貫徹始終、得人信賴而取得成功。講求實(shí)際,注重事實(shí)和有責(zé)任感。能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅(jiān)決不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂(lè)—不管在工作上,家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和忠誠(chéng)。ISTJ型的人是嚴(yán)肅的、有責(zé)任心的和通情達(dá)理的社會(huì)堅(jiān)決分子。他們值得信賴,他們重視承諾,對(duì)他們來(lái)說(shuō),言語(yǔ)就是莊嚴(yán)的宣誓。ISTJ型的人工作縝密,講求實(shí)際,很有頭腦也很現(xiàn)實(shí)。他們具有很強(qiáng)的集中力、條理性和準(zhǔn)確性。無(wú)論他們做什么,都相當(dāng)有條理和可靠。他們具有堅(jiān)決不移、深思熟慮的思想,一旦他們著手自己相信是最好的行動(dòng)方法時(shí),就很難轉(zhuǎn)變或變得沮喪。ISTJ型的人特別安靜和勤奮,對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷。他們能夠引證準(zhǔn)確的事實(shí)支持自己的觀點(diǎn),把過(guò)去的經(jīng)歷運(yùn)用到現(xiàn)在的決策中。他們重視和利用符合邏輯、客觀的分析,以堅(jiān)持不懈的態(tài)度準(zhǔn)時(shí)地完成工作,并且總是安排有序,很有條理。他們重視必要的理論體系和傳統(tǒng)慣例,對(duì)于那些不是如此做事的人那么很不耐煩。ISTJ型的人總是很傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微。他們聆聽(tīng)和喜歡確實(shí)、清晰地陳述事物。ISTJ型的人天生不喜歡顯露,即使危機(jī)之時(shí),也顯得很平靜。他們總是顯得責(zé)無(wú)旁貸、堅(jiān)決不變、但是在他們冷靜的外表之下,也許有強(qiáng)烈卻很少表露的反響。=2\*GB3②這種性格特質(zhì)適宜從事醫(yī)生職業(yè)。5.職業(yè)價(jià)值觀:我的職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告中前三項(xiàng)是審計(jì)師、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)經(jīng)理。我相信我確實(shí)能勝任這些工作。但是,相對(duì)來(lái)說(shuō),我更喜歡從事臨床醫(yī)生這一職業(yè),在我的職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告中,外科醫(yī)生、藥劑師、實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員、牙科醫(yī)生也是適宜我從事的職業(yè)。而且我羨慕醫(yī)生這一工作,我崇尚完美的醫(yī)德,確實(shí)認(rèn)識(shí)到醫(yī)生誠(chéng)然從事的是生命所系,安康所托的工作。我認(rèn)為這一職業(yè)是對(duì)社會(huì)有意義的。6.勝任能力:優(yōu)勢(shì):你是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。你依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、符合邏輯的步驟,不會(huì)感情用事,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。你慎重而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;你天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。你喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。你對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用準(zhǔn)確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)歷來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊,對(duì)那些不這樣做的人沒(méi)有耐心。劣勢(shì):你非常固執(zhí),一旦決定的事情,會(huì)對(duì)其他的觀點(diǎn)置之不理,并經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中。你看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持疑心態(tài)度,你需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。你非常獨(dú)立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,無(wú)視他人的情感,并對(duì)與你風(fēng)格不同的人不能理解,非常挑剔;你要學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并及時(shí)表達(dá)出來(lái)。你非常有主見(jiàn),時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無(wú)視那些不自信的人的建議。在處理問(wèn)題時(shí),強(qiáng)求別人按照自己的想法來(lái)做,對(duì)于未經(jīng)檢驗(yàn)或非常規(guī)的方法不加考慮。假設(shè)能在以后多嘗試和承受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,你就能做出更有效的決策。=3\*GB3③對(duì)于我來(lái)說(shuō),誠(chéng)然存在一些劣勢(shì),比方說(shuō),固執(zhí)己見(jiàn),不善與人交流,這可能對(duì)我以后的職業(yè)開(kāi)展有一些不利影響,但是我可以盡可能的改正。自我分析小結(jié):無(wú)論從客觀還是主觀,臨床醫(yī)生是我的職業(yè)最正確選擇。第二章:職業(yè)生涯條件分析1.家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,家人一直期望我能夠找到一個(gè)穩(wěn)定的工作,不希望我在一個(gè)不穩(wěn)定的環(huán)境中起起伏伏,父母學(xué)歷雖然不高,但是自小從未無(wú)視對(duì)我的思想道德的教育,我相信我能夠成功處理一些在醫(yī)院遇到的原那么性問(wèn)題。2.學(xué)校環(huán)境分析:濱州醫(yī)學(xué)院作為一個(gè)醫(yī)學(xué)性質(zhì)的學(xué)校,臨床醫(yī)學(xué)作為歷史最悠久和學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科被學(xué)校重視,而剛剛進(jìn)展教學(xué)實(shí)驗(yàn)改革的教改班,更是作為學(xué)校的重點(diǎn),有幸作為教改班的一員,我相信我能夠在這五年中學(xué)到很多知識(shí)和技能。同時(shí),學(xué)校還為畢業(yè)生準(zhǔn)備了就業(yè)招聘會(huì),給我們提供了更多的就業(yè)時(shí)機(jī)。3.社會(huì)環(huán)境分析:醫(yī)學(xué)近幾年的就業(yè)形勢(shì)并不樂(lè)觀,隨著社會(huì)整體學(xué)歷的提升,醫(yī)學(xué)本科生的就業(yè)壓力越來(lái)越大。國(guó)家在有關(guān)醫(yī)學(xué)教育的政策提出:鼓勵(lì)醫(yī)學(xué)本科生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)從事工作,以提高全民的醫(yī)療水平,隨著這一政策的提出,醫(yī)學(xué)生考研率有明顯上升,使得社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)跟家劇烈。4.職業(yè)環(huán)境分析:〔1〕行業(yè)分析:現(xiàn)在隨著人民收入的提高,對(duì)醫(yī)療人才的需求量也在不斷上升,人業(yè)匹配遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)飽和狀態(tài),醫(yī)學(xué)人才存在缺乏現(xiàn)狀,尤其是中西部?!?〕崗位分析:基層臨床醫(yī)存在在很大的缺乏,導(dǎo)致一些大醫(yī)院人滿為患,基層醫(yī)生的存在有其重要的意義,如果基層醫(yī)生能夠滿足要求,能夠很大的遏制一些疾病的蔓延和惡化?!?〕企業(yè)分析:現(xiàn)在醫(yī)院有公有和私有兩種存在形式,公有制醫(yī)院有國(guó)家保障,比較正規(guī)。存在局部私有制醫(yī)院純以盈利為目的,存在眾多問(wèn)題?!?〕地域分析:中西部環(huán)境相對(duì)于東部而言,不如東部環(huán)境宜人,風(fēng)土文化與東部也存在一些差異,這就需要更強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)力。職業(yè)生涯條件分析小結(jié):職業(yè)生涯規(guī)劃基本能滿足職業(yè)生涯條件。第三章:職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1.職業(yè)目標(biāo)確實(shí)定:綜合第一章以及第二章的分析得出結(jié)論:職業(yè)目標(biāo):將來(lái)從事臨床醫(yī)生職業(yè)。職業(yè)開(kāi)展策略:進(jìn)入東部地級(jí)醫(yī)院工作。職業(yè)開(kāi)展路徑:走專家路線。2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:短期目標(biāo)〔大學(xué)方案〕:時(shí)間段:2013——2018.在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,完成畢業(yè)考試,能夠到達(dá)考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證的能力,能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金,在畢業(yè)時(shí)能夠和一家西部醫(yī)院簽訂就業(yè)合同。中期目標(biāo)〔畢業(yè)5年后〕時(shí)間段:2013——2023.在此期間,完成執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考試,能夠獨(dú)立完成大局部臨床技能操作,在畢業(yè)五年后,能夠成為東部地級(jí)醫(yī)院的正式醫(yī)師或西部地級(jí)以上醫(yī)院的主任醫(yī)師。長(zhǎng)期目標(biāo)〔畢業(yè)后十年以上〕時(shí)間段:2013——2028——。在此期間,完成對(duì)一項(xiàng)疾病的攻克,隨時(shí)面對(duì)最新的疾病動(dòng)態(tài),盡己所能,救治最大數(shù)量的病人。第四章具體制性方案短期目標(biāo)具體執(zhí)行方案:在大學(xué)中,耐心細(xì)致的完成每一門科目的學(xué)習(xí),在以后的系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)系統(tǒng)章節(jié);珍惜每一次實(shí)驗(yàn)的時(shí)機(jī),鍛煉動(dòng)手能力。中期目標(biāo)具體執(zhí)行方案:在工作中,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)病人,虛心向資歷深的醫(yī)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷,同時(shí),關(guān)注疾病診治的最新動(dòng)態(tài),盡量使用最新的療法減少病患的痛苦。長(zhǎng)期目標(biāo)具體執(zhí)行方案:抓住每一例病人,盡己所能完成救治,積極參加科研活動(dòng),至少攻克一例難愈疾病。人生總目標(biāo)具體實(shí)施方案:在三十歲之前,完成主任醫(yī)師的工作,在此期間完成對(duì)新家庭的組建,全身心投入工作。30歲以后,在公休時(shí)間陪伴父母進(jìn)展一些旅游。在人之壯年,以工作和科研為重,既然從事醫(yī)生這一職業(yè),就該盡職盡責(zé),照顧好每一位病人,這樣才能于心無(wú)愧。第五章評(píng)估調(diào)整1.評(píng)估調(diào)整內(nèi)容:〔1〕職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:如果出現(xiàn)臨床醫(yī)生過(guò)剩的情況,我會(huì)選擇從事生物分子藥物的研究工作,盡管工作枯燥無(wú)味,但仍然能夠?yàn)獒t(yī)學(xué)事業(yè)做奉獻(xiàn)?!?〕職業(yè)路徑評(píng)估:當(dāng)發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生確實(shí)無(wú)法勝任臨床醫(yī)生這一工作時(shí),我會(huì)選擇繼續(xù)攻讀再造。〔3〕實(shí)施策略評(píng)估:如果在畢業(yè)十年后不能攻克一種疾病,我會(huì)繼續(xù)能力,有時(shí)候科研也需要運(yùn)氣?!?〕其他因素評(píng)估:當(dāng)出現(xiàn)意外情況時(shí),我會(huì)立即調(diào)整本方案。2.評(píng)估時(shí)間:我將以五年為單位,對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)展評(píng)估。當(dāng)出現(xiàn)特殊意外情況時(shí),我會(huì)對(duì)本方案作出相應(yīng)的調(diào)整。3.規(guī)劃調(diào)整原那么:不違背方案初衷,調(diào)整內(nèi)容向上,不違背自己道德的底線,不違背相關(guān)法律。完畢語(yǔ):安康所系,性命相托。

當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:

我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于

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