放學(xué)路隊(duì)管理方案放學(xué)路隊(duì)管理方案放學(xué)路隊(duì)管理方案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考放學(xué)路隊(duì)管理方案日期：20xx年X月放學(xué)路隊(duì)管理方案為規(guī)范學(xué)校路隊(duì)管理，保障學(xué)生放學(xué)安全，堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生放學(xué)路隊(duì)管理工作，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，確保學(xué)生放學(xué)安全離校。特制訂如下制度：1、學(xué)校為確保學(xué)生安全，每天中午、下午放學(xué)實(shí)行路隊(duì)離校。2、全校學(xué)生按放學(xué)路徑分三大路隊(duì)，一二三四年級(jí)單數(shù)班級(jí)為第一路隊(duì)，由校門西側(cè)離校到達(dá)指定位置放學(xué)。一二三四年級(jí)雙數(shù)班級(jí)為第二路隊(duì)，由校門東側(cè)離校到達(dá)指定位置放學(xué)。五六年級(jí)為第三路隊(duì)，由校門中間直接離校放學(xué)。3、各班應(yīng)根據(jù)放學(xué)實(shí)際情況，科學(xué)地進(jìn)行分流進(jìn)入自己的路隊(duì)，確保班級(jí)隊(duì)伍在校門口有序分流到達(dá)自己放學(xué)位置。4、中午、下午放學(xué)由班主任教師負(fù)責(zé)整隊(duì)。做到“快、靜、齊”。班主任要利用整隊(duì)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律與安全教育，班主任護(hù)送學(xué)生，學(xué)生背誦路隊(duì)內(nèi)容離校。（社會(huì)主義核心價(jià)值觀、小學(xué)生守則）5、路隊(duì)出校門時(shí)，隊(duì)伍要整齊。出校門后，路隊(duì)隊(duì)伍到達(dá)指定位置師生問候放學(xué)。6、值日教師準(zhǔn)時(shí)到崗，檢查各班隊(duì)伍，確保學(xué)生有序、安全地出校門。7、值日教師對(duì)出現(xiàn)空檔無人護(hù)送、不打班牌、不背路隊(duì)內(nèi)容、組織松散的路隊(duì)即時(shí)登記，以便進(jìn)行路隊(duì)評(píng)比。8、值日教師逐個(gè)班級(jí)進(jìn)行記錄，以便掌握放學(xué)班級(jí)。9、路隊(duì)全部走完后，家長(zhǎng)還沒有來接的學(xué)生，由班主任聯(lián)系家長(zhǎng)盡快把學(xué)生交到家長(zhǎng)手中。10、成立學(xué)生放學(xué)路隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組，建立責(zé)任制。校長(zhǎng)是學(xué)校路隊(duì)管理工作的第一責(zé)任人，各班主任是班級(jí)學(xué)生路隊(duì)管理工作的第一責(zé)任人。放學(xué)路隊(duì)評(píng)比細(xì)則放學(xué)路隊(duì)評(píng)比采用10分制。從五項(xiàng)進(jìn)行檢查：班牌、隊(duì)伍整齊、路隊(duì)內(nèi)容、教師護(hù)送、紀(jì)律。不路隊(duì)班級(jí)負(fù)10分。1、不打班牌-1分。2、隊(duì)伍不整齊、散漫-1分。3、無路隊(duì)內(nèi)容-2分、與學(xué)校要求不符-1分。4、沒有教師護(hù)送離校-2分。5、紀(jì)律：站隊(duì)要快靜齊、做不到-1分。按要求順序離校、違反-1分。個(gè)別學(xué)生分散離校-1分。路隊(duì)過程中打