《就英法軍遠(yuǎn)征中國巴特勒上尉的》教案教目1、學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的環(huán)境描寫，會本文各具特色的語言。2、了解戰(zhàn)爭給人民或國家所帶來的創(chuàng)傷。3、辨別本文中贊美的語言和反語言的細(xì)微差別。4、教育學(xué)生要有廣闊的胸懷和大的人格。要站在人類的角度考慮問題。教重有感情地朗讀，掌握本文的語言特色會作者的思想感情。教難學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的環(huán)境描寫，體會本文各具特色的語言。教教：引導(dǎo)法、朗讀法教用：媒體課類：讀課新授課課安：課時教過一新導(dǎo)師法著名作家雨果曾經(jīng)就文學(xué)巨《悲慘世界能發(fā)表的問題給一位編輯寫了一封信，信的內(nèi)容簡潔至極，只有一個問號，編輯給雨果回了一封信說可以發(fā)表，也簡潔至極，你猜一猜會的是什么？生：感嘆號(學(xué)生回答不上，老師直接明)師：對，是感嘆號?？磥碛旯麑懶艜r很講究簡潔的，今天我們要學(xué)習(xí)雨果的另一封信《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信二作及明簡1、雨果雨果（1802-1885國詩人，作家。19世紀(jì)前期歐洲浪漫主義文學(xué)運(yùn)動的領(lǐng)袖人物。主要作品有詩集《東方吟說巴黎圣母院界等。貫穿他一生活動和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義、反對暴力、以愛制“惡”。代表作是：《巴黎圣母院界》等篇小說2、關(guān)于圓明園（學(xué)生介紹，老師補(bǔ)充）始建于1709年，歷時150年續(xù)建成。清王朝傾全國物力，集無數(shù)精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國內(nèi)外名勝40景建成大型建筑物145，內(nèi)收難以計數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書文物。被世人冠"萬園之""界園林的典""方凡爾賽宮等多美名。令中華民族抱恨千古的是一界林藝術(shù)的偉大杰作別于1860年年遭英法聯(lián)軍、八國聯(lián)軍的野蠻的劫掠和焚燒略軍闖進(jìn)圓明園大搶掠他們把園里凡能搬動的金銀珠寶和珍貴文物統(tǒng)統(tǒng)搶走。來不及拿的或者拿不動的，就任意打碎、踐踏。最后一把火將這座經(jīng)營了一百多年、被譽(yù)為“萬園之園”的圓明園燒成了一堆敗瓦頹垣。現(xiàn)在，經(jīng)整修后的遺址，已成為人民群眾憑吊和游覽的場所。據(jù)有關(guān)資料表明中流失的文物僅就繪畫而言美國收藏最多僅盛頓弗利爾博物館

就有1200余美國大都會博館所藏中國繪畫近500英博物館所藏中國繪畫最精。在瓷器方面國美博物館收最佳里的瓷器從中國最早的原始瓷器一直到明清的青花、五彩瓷，各個朝代各大名窯的名品應(yīng)有盡有，且多為精品。就地方志和古籍而言，美國最多美國會圖書館就有4000多種地方志全有古籍善本3000多種家譜2000多種。就甲骨片而言，日本是收藏最多的國家，在流失海外的近片甲骨片中，日本有近13000片……師國聯(lián)軍的炮火/轟開了萬園/一雙雙數(shù)不清骯臟的伸向了圓明園把磚漢瓦一齊搬進(jìn)了船艙/而后火舌爬滿圓明園的名/爬滿了一個民族的恥辱的記憶三整感師然果寫信時很講究簡潔么我們也將雨果的這封信化長為短速讀課文，篩選主要信息，用最簡潔的語句，概括書信主要內(nèi)容好后，指生談?wù)勥@封書信到底寫了什么內(nèi)容？請你替雨果給巴特勒寫封信，只是這封信謠簡潔一點生可能會答我覺得從前三段勘果永大量的優(yōu)美語句去贊美圓明園四段筆鋒一轉(zhuǎn)，開始說情略這的無恥。如果我給巴特勒上尉回信的話我會說：先生，在遙遠(yuǎn)的東方有一個古老而美麗的圓明園在卻是被一群強(qiáng)盜給燒毀了是對這事件的全部贊譽(yù)。維克多·雨果導(dǎo)你說人把它燒毀了，這是贊譽(yù)么？你用了先生這詞，并且說“這是我隊這事講的全部贊譽(yù)贊美么？學(xué)生會說：諷刺侵略者）如果學(xué)生直接說贊美圓明園和刺侵略者那是最理想的狀態(tài)了因為這是本封書信的主要內(nèi)容。1、找尋文中贊美圓明園的句子過腳步不能到達(dá)的地方，眼光可以到達(dá)；眼光不能到達(dá)的地方，精神可以飛到。那讓我們看看在雨果心中，圓明園是什么樣的學(xué)生明確：第三段的第一句世界的某角落，游醫(yī)格世界的奇跡。這個奇跡叫圓明園雨果認(rèn)為它是世界奇跡，雖然說圓明園是中國的文明產(chǎn)物，但雨果認(rèn)為它不僅僅是中國的。說明雨果對圓明園的贊譽(yù)是很高的。第三段“是幻想的某種規(guī)模巨大的典范果幻想能有一個典范的話幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位請假設(shè)人類幻想的某種令人眼花繚亂的洞府，其外貌是神廟，是宮殿，那就是這座名園人驚駭而不知名的杰作有座言語無法形容的建筑種恍若月宮的建筑這就是圓明園2、在雨果心中，圓明園具有極的藝術(shù)價值。然而，曾經(jīng)堪稱是世界奇跡的圓明園，如今卻成了斷壁殘垣么果火燒圓明園這件事是怎樣評價的這美的建筑就被侵略者給毀了對和巴特勒上尉持不同態(tài)度哪些表達(dá)雨果觀點的概括性的語句，你能把它找出來么？）生可能談到：“感謝您給了我這樣一個抗議的機(jī)會”說明是在抗議，抗議侵略者的行動?！斑@就是兩個強(qiáng)盜的故事”雨果把英法聯(lián)軍稱為強(qiáng)盜。“中國人在我們眼里是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情侵略者。“將受到歷史制裁的這兩個強(qiáng)盜，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利們的行為對歷史來說是非正義的行為。“我希望有朝一日……歸還給被掠奪的中國望把遠(yuǎn)征劫掠的東西還給中國明果對這件事持的是否定的態(tài)度。

“現(xiàn)在我證實，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊最概括性的一句。三品語師雨對竊賊的無恥行為進(jìn)行了辛辣的諷刺和批判們說語言是承載思想的工具接下來讓我們來感受雨果的非凡的語言魅力出最讓你心動的語句從作手法或遣詞造句，或作者表達(dá)的情感上進(jìn)行簡單的賞析。師示范第段最后一句我得這個句子用了比喻的修辭圓明園比成了亞洲文明的剪影這實是在贊美圓明園是洲文明的代表注意這里面有一個詞——令人驚駭般是說使人驚嚇。這是一個中性詞，用在這里卻有褒揚(yáng)的作用，反話正說，實際上在贊美圓明園美到了極點。學(xué)生評論：第六段“我們歐洲人是文明人，……所干的事情”這個是反話正說們做法表示不滿，這樣說挺委婉的，又有嘲諷的效果。“人們常說…而東方有圓明園”一個國家有一種建筑作為代表，比如埃及的金字塔，羅馬的斗獸場最說東方有圓園說圓明園不僅在中國有至高無上的地位東更有至高無上的地位，更贊美圓明園的地位?！拔蚁Ｍ谐蝗铡瓪w還給掠奪的中國我覺得雨果很難得表對當(dāng)時政府的做法的一種不滿，作者希望政府可以把戰(zhàn)利品還給中國，還說明政府比較黑暗。“請同是詩人的建筑師建造一千零一夜的一千零一個夢”外國人如此贊美中國的圓明園而是一千零一夜的一千一個夢是非常美的境界用一千零一個夢才能建圓明園，說明圓明園是一個東方的經(jīng)典。師小結(jié)大剛才點評的很好們來總結(jié)一下點評的方法吧老用詩歌的形式把點評要注意的問題展示出來：選詞選句寫評點，明白曉暢用語簡，詞句賞析不離篇，個性感悟有特點。四課小師：在這封一千來字的信中不僅有著非凡的語言魅力，其實更反射雨果可貴的人格魅力。