—考試作弊檢討書(shū)考試檢討書(shū)在學(xué)習(xí)、工作或生活中顯現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了防止再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)分要留意語(yǔ)言真摯。那么正式、標(biāo)準(zhǔn)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是細(xì)心整理的考試檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛(ài)。考試檢討書(shū)1尊敬的X：今天，我做了一件非常錯(cuò)誤的事情，與其說(shuō)是錯(cuò)誤，不如說(shuō)是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤，似乎是不行思儀，但又是確實(shí)發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。檢討人：XX年X月X日考試檢討書(shū)2尊敬的老師：您好!在上次期中考試的時(shí)分，由于我考試行為，被監(jiān)場(chǎng)老師看見(jiàn)，將我的卷子撕毀，雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒(méi)有成果，但是我覺(jué)得即使我考了再好的成果，我也不會(huì)心安的。由于，這樣得來(lái)的成果是不光榮的。在考試的時(shí)分，我有一難題不確定，沒(méi)有多大的把握，便寫(xiě)了張紙條與房德建對(duì)題，我將紙條從凳子下邊遞給了他，他一會(huì)兒就將答案寫(xiě)好，又遞了過(guò)來(lái)。正值我當(dāng)心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼，冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)分，被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形，我的卷子撕掉了。當(dāng)時(shí)，我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停，卻又欲哭無(wú)淚。我想，這便是我應(yīng)受到的懲處。心頭也舒了一口氣，雖然后果很糟糕，卻沒(méi)有受到良心的責(zé)備。在剩下的幾天的時(shí)間里，我埋頭思索：我的試卷被撕了，肯定會(huì)沒(méi)有成果的，您會(huì)不會(huì)責(zé)怪我，會(huì)不會(huì)讓我請(qǐng)家長(zhǎng)，媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我，別人怎么看我，同學(xué)怎么對(duì)待我……我不敢想象。如今一切都應(yīng)驗(yàn)了，您雖然沒(méi)有嚴(yán)肅批判我，但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了，我總能感到他們陰暗的目光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可地上又偏偏沒(méi)有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。這一樁樁、一件件都烙在我的心頭，我感到非常的后悔，我宣誓以后肯定不會(huì)再發(fā)生類似的事了，認(rèn)真遵守中同學(xué)守則，做一名好同學(xué)，努力努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。另一方面，我也感覺(jué)非常對(duì)不起您的栽培和教育，考試前您曾屢次說(shuō)過(guò)不要讓我們行為，憑自己的真本領(lǐng)，考一個(gè)好成果，但是我沒(méi)有做到。檢討人：XXX日期：XX年XX月XX日考試檢討書(shū)3您好！我是XX班級(jí)的同學(xué)XXX，就我在考試中的事情還是相當(dāng)?shù)碾y受與懊悔，如今的我內(nèi)心滿滿都是悔過(guò)之意，我明白自己選擇這樣的行為就更是要擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的后果，所以我情愿擔(dān)當(dāng)這次我的大事帶來(lái)的一切懲處，請(qǐng)老師不要有任何的遲疑。在面對(duì)這次考試的時(shí)分，我內(nèi)心是相當(dāng)慌亂的，我很害怕自己沒(méi)有獲得一個(gè)較好的成果而收到家長(zhǎng)的責(zé)罰。在考試前的準(zhǔn)備期，我無(wú)比的焦躁，使得我看的書(shū)都完全記不住，我實(shí)在是沒(méi)有方法了，這才選擇了將一些公式謄抄在小紙條上帶上考場(chǎng)。我內(nèi)心也是明白這個(gè)行為是極為不好的，但是由于自己的一時(shí)錯(cuò)誤選擇才最終顯現(xiàn)了這樣的后果。當(dāng)然就我這樣的一個(gè)心態(tài)，當(dāng)時(shí)沒(méi)有方法真正的做到偷偷拿出小紙條進(jìn)行抄襲，就在自己有這個(gè)意識(shí)的時(shí)分，就應(yīng)被老師發(fā)現(xiàn)阻擋，并視為。我也是明白的自己沒(méi)有做好這一點(diǎn)，當(dāng)然我也想要自己可以憑借著自己的力量來(lái)將自己的事情都做好，當(dāng)然我也通過(guò)這件事情想明白了，學(xué)習(xí)原來(lái)的就是我個(gè)人的事情，就算是家庭再怎么施加壓力也需要自己去平衡好。當(dāng)然我更是明白自己的心理已經(jīng)是存在極大的問(wèn)題了，對(duì)于學(xué)習(xí)上我需要自己去好好的調(diào)整一番。在我內(nèi)心顯現(xiàn)這一思想的時(shí)分，我就應(yīng)是變壞了，這樣的我不是自己想要的，而我已經(jīng)明白自己錯(cuò)了。我會(huì)立刻訂正自己的思想，再也不要顯現(xiàn)這般不好的思想。這一次會(huì)顯現(xiàn)這樣的情況完全都是自己在學(xué)習(xí)上存在極大的問(wèn)題，原來(lái)我都是一個(gè)在學(xué)習(xí)上比擬穩(wěn)穩(wěn)上升的同學(xué)，雖說(shuō)成果不算好，但也不至于會(huì)拉班級(jí)的后腿，這一次給自己的壓力實(shí)在太大了。在考試結(jié)束后我對(duì)自己進(jìn)行了一番反思，我才明白學(xué)習(xí)原來(lái)是一件歡樂(lè)的事情，我應(yīng)當(dāng)是享受學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找尋到自己的歡樂(lè)，在學(xué)習(xí)中綻開(kāi)自己的成長(zhǎng)。而如今的我卻將學(xué)習(xí)視為一種壓力，就像是在完成任務(wù)一般的學(xué)習(xí)，這完全的違反了學(xué)習(xí)的初衷，更是沒(méi)有將學(xué)習(xí)擺在正確的位置上。雖然我還沒(méi)有想好接下來(lái)我應(yīng)當(dāng)要如何去好好學(xué)習(xí)，但是我已經(jīng)是明白自己曾經(jīng)的方式方法都是錯(cuò)誤的，我會(huì)慢慢去查找其他的方式，工作總結(jié)然后在自己的實(shí)踐中去查找自己最為合適的方式。這次的大事讓我對(duì)于學(xué)習(xí)重新開(kāi)頭，我也相信有了這次的警醒，我定是能在學(xué)習(xí)上慢慢上升，收獲到自己想要的東西，更是可以不會(huì)讓家長(zhǎng)再由于我而擔(dān)憂，也請(qǐng)老師可以放心我，我會(huì)加油努力的。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日考試檢討書(shū)4您好！我是XX學(xué)院里一名大二的同學(xué)，我叫XX。在上次您專業(yè)課的上，我了。我如今來(lái)給您寫(xiě)了這份檢討書(shū)。不明白您還記不記得我，您每天要上這么多節(jié)課，專業(yè)班級(jí)的人又多，而且我在課堂上從來(lái)不會(huì)主動(dòng)表現(xiàn)，專業(yè)成果也不突出，所以您應(yīng)當(dāng)對(duì)我沒(méi)有什么印象的，要說(shuō)有的話，也只是上次考試的事情。所以我既感到很愧疚，也感到很愧疚。即使您對(duì)我不抱有什么希望，即使您對(duì)我不上心，我也要給您寫(xiě)這下我這份認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)，這既是我個(gè)人的覺(jué)悟問(wèn)題，也是我不想給您留下的唯一印象只是一個(gè)的同學(xué)形象。您的專業(yè)課是到我們大二的時(shí)分才開(kāi)設(shè)的。我們大一剛進(jìn)來(lái)的時(shí)分，還是很規(guī)則誠(chéng)實(shí)，到了大二，經(jīng)過(guò)了一年學(xué)校里環(huán)境的順應(yīng)，也開(kāi)頭慢慢的變得頑皮和不聽(tīng)話起來(lái)。上您的課也總是有許多同學(xué)曠課，但是我卻從來(lái)不曾缺過(guò)您的一堂課。由于自從大二上您的專業(yè)課起，我就覺(jué)得您的上課方式和其他老師的不一樣，教給我們的學(xué)問(wèn)也都是真材實(shí)料的，我很佩服您的學(xué)識(shí)。但是在每次考試前，我都沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，所以盡管您的每節(jié)課我都聽(tīng)到，我在考試的時(shí)分也都把上課的內(nèi)容給忘得一塵不染了，所以才導(dǎo)致我每次考試的成果都不抱負(fù)。上一次的摸底考試也是一樣，但是由于當(dāng)時(shí)我是坐在后排，我看到前面有好多同學(xué)都打開(kāi)了書(shū)本在抄寫(xiě)，我的心里面就開(kāi)頭癢癢起來(lái)，本想著在這一次的考試中能夠好好表現(xiàn)一次，考出一個(gè)優(yōu)異的成果出來(lái)，能讓您對(duì)我可以多關(guān)注一點(diǎn)。但是在看看試卷上的題目，一大片我都不會(huì)做，所以在我左右的糾結(jié)之下，最終還是翻開(kāi)書(shū)本抄寫(xiě)了起來(lái)。但是我不明白其實(shí)我們私下的小動(dòng)作你都看在了眼里，只是您沒(méi)有當(dāng)眾戳穿，而是在考試過(guò)后，把我們自己的的同學(xué)都教到了辦公室里，進(jìn)行了一番教導(dǎo)，并把我們的這一科目的成果計(jì)作了零分。雖然這只是一次小小的摸底考試，但是不管是大型的考試，還是小型的考試，我們都不應(yīng)當(dāng)，這是不誠(chéng)信的行為。身為一名當(dāng)代的高校生，我竟然還在考試中，這對(duì)不起我多年受到的教育。所以在以后的考試中，我肯定不會(huì)再了，我是什么實(shí)力，就考什么樣的成果，這樣才能夠心安理得。此致敬禮！檢討人：XX20XX年XX月XX日考試檢討書(shū)5尊敬的老師：您好！在20XX年1月24號(hào)的計(jì)算機(jī)考試中我自帶答案造成行為，我明明白這種行為是不對(duì)的，但我還是做了。今天我懷著愧疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向老師表示我對(duì)這次行為的深入認(rèn)識(shí)。老師，對(duì)不起，我讓您絕望了?？荚嚨臅r(shí)分拿小紙條這種行為本身就是錯(cuò)誤的，會(huì)在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響，會(huì)破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，在此我深表歉意。這次行為讓我深入認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，走出考場(chǎng)我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天，每天都在想：我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢？真的不敢想象我當(dāng)時(shí)是怎么喪失這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則的，可能是急于勝利之心過(guò)于迫切而昏了頭腦?？墒羌?xì)想，并沒(méi)有這么簡(jiǎn)潔，根本原因是我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念還不夠堅(jiān)定。從小到大，父母和老師始終在教育我們做人要誠(chéng)信，而我個(gè)人也始終是把誠(chéng)信看做立身之本。然而，僅僅面對(duì)幾門(mén)考試的壓力，我就放棄了長(zhǎng)期堅(jiān)持的做人根本。由此可見(jiàn)，我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來(lái)講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)峻缺陷，感謝您對(duì)我的耐煩、按時(shí)的教育。如今，我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)老實(shí)，做事不該投機(jī)取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過(guò)此次教訓(xùn)，我堅(jiān)信自己以后肯定會(huì)老實(shí)做人。其次就是我的紀(jì)律觀念太差。我真誠(chéng)地接受批判。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深入反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。我會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。此致敬禮!XXX20XX年XX月XX日考試檢討書(shū)12XXX老師：我在考試中自帶答案造成行為，今天我懷著愧疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。我明白這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討。以向老師表示我對(duì)這次行為的深入認(rèn)識(shí)。對(duì)不起，老師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問(wèn)題。這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。在考試的時(shí)分拿小紙條，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害。這次行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想：在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課，而是實(shí)行投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，無(wú)視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)格的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)同學(xué)正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格認(rèn)真的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好時(shí)機(jī)，這將是我一生的損失，也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，由于我不光損害了我自己，在我將得到應(yīng)有的懲罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操勞費(fèi)心，我明白自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人譏笑，但是我希望學(xué)校不要由于我的一時(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。其次，是我對(duì)考試的僥幸心理。在這種綜合考核同學(xué)整體力量和學(xué)習(xí)成果效率的時(shí)分，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是實(shí)行了方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也損害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不行能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的時(shí)機(jī)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核時(shí)機(jī)，我由于一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤。這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全根據(jù)國(guó)家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講＂以史為鑒＂，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。都說(shuō)＂浪子回頭金不換＂，我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，但是我想懇求學(xué)院能夠給我一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂＂知錯(cuò)能改，善莫大焉＂，我如今已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫忙我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成果提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)根本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出主動(dòng)的奉獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。此致敬禮！檢討人：XXXX20XX年X月X日考試檢討書(shū)14尊敬的班主任，親愛(ài)的老師：您好！關(guān)于此次期中考試，我寫(xiě)下這份違紀(jì)檢討書(shū)，我完全是由于平常在課堂上的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信念，不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為這件事，我有隊(duì)本人的錯(cuò)誤深化剖析，我曉得問(wèn)題的嚴(yán)峻性。始終以來(lái)，老師們都良苦專心的教育我們不要哦?，F(xiàn)實(shí)上，老師的重復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但如今的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深化了解，所以才招致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)了。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省，讓我深化反省本人的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，掙脫壞習(xí)氣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了本人，考試是嚴(yán)格的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)同學(xué)正常生活次序起到引導(dǎo)作用的，而我，完好沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格認(rèn)真的考核方式，這將是我終身的損失，也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我生長(zhǎng)路上的一次經(jīng)驗(yàn)，由于我不光損害了我本人，還傷了爸爸媽媽的一片苦心！我曉得本人錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人譏笑。下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰！當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正氣憤勃勃的生長(zhǎng)。當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時(shí)，而我卻在呀！自認(rèn)聰慧的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)端奮筆疾書(shū)。但是，總是在我最悲傷難受的時(shí)分損害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉疑心地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。往常的我，真實(shí)是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。敬上，我決議實(shí)行如下整改措施：1、按照老師懇求再寫(xiě)的萬(wàn)能檢討書(shū)書(shū)一份！對(duì)本人從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤停止整改。2、認(rèn)真地制定之后的檢討書(shū)范文，克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺陷，努力將期