PAGE門頭溝區(qū)初三二模物理試卷第12頁（共12頁）2017年門頭溝區(qū)初三二?？荚囄锢碓嚲?017.6考生須知1．本試卷共12頁，共六道大題，44道小題，滿分100分，考試時間120分鐘；2．在試卷和答題卡的密封線內(nèi)準確填寫學(xué)校名稱、班級和姓名；3．試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效；4．在答題卡上，選擇題、作圖題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答；考試結(jié)束，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共30分，每小題2分）1.在國際單位中，力的單位是A．焦耳B．瓦特C．帕斯卡D．牛頓2.在常溫干燥的情況下，下列餐具屬于導(dǎo)體的是（）A．塑料筷子B．陶瓷碗C．不銹鋼勺D．玻璃果盤3.圖1所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是軸承中裝有滾珠軸承中裝有滾珠汽車輪上裝有防滑鏈汽車輪胎上制有凹凸不平的花紋ABCD圖1瓶蓋上的紋線4.圖2所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是筷子筷子在水面處彎折C樹在水中的“倒影”DB雨后天空出現(xiàn)的彩虹A陽光下石頭在地面的影子圖25.圖3所示的四個實例中，為了增大壓強的是DDCB鐵軌鋪在枕木上書包帶做的很寬剪刀刃做得很薄圖3A6.關(guān)于下列幾種現(xiàn)象，分析正確的是A．冰雪消融是熔化形成的，熔化需要放熱B．草葉上形成的“露珠”是液化形成的，液化需要放熱C．秋天早晨的霧是汽化形成的，汽化需要放熱 D．冬天早晨的霜是凝華形成的，凝華需要吸熱D天平C筷子BD天平C筷子B起子圖4A食品夾8.下列措施中，可以減慢蒸發(fā)的是A．用電熱吹風機將頭發(fā)吹干

B.用掃帚把地面上的水向周圍掃開C.

將濕衣服晾到向陽、通風的地方

D.將新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中9.下列說法中正確的是A．干電池給燈泡供電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B．電風扇工作時，主要將機械能轉(zhuǎn)化為電能C．電熱水壺工作時，主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．太陽能電池可以將機械能轉(zhuǎn)化為電能10.圖5所示的四種情景中，人對物體做功的是AA用力搬石頭但沒有搬動B用力推箱子但沒有推動C用力拉使小車水平移動D背著書包在水平面上移動圖511.下列數(shù)據(jù)中最接近實際的是A．舒適的環(huán)境溫度約為36℃B．一瓶礦泉水的質(zhì)量約為10kgC．物理課本的長度約為26cmD．初三男生跑完100m用時2min12.關(guān)于家庭電路與安全用電，下列說法正確的是A．家庭電路中，控制用電器的開關(guān)接在零線或火線上都可以B．家用電器使用三相插頭是為了防止漏電而發(fā)生觸電事故C．使用試電筆時，手指不能碰到金屬帽，以免觸電D．我國家庭電路中的電流頻率是220Hz13.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是A．公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲B．電磁波可以在真空中傳播，聲音也可以在真空中傳播C．人們能夠辨別不同樂器所發(fā)出的聲音，主要依據(jù)音調(diào)的不同D．鬧市中關(guān)緊門窗，可以在聲源處減弱噪聲圖6SP圖6SPVALA.電流表示數(shù)變小，燈的實際功率變大B.電流表示數(shù)變大，燈的實際功率變小C.電壓表示數(shù)變小，燈的實際功率變大D.電壓表示數(shù)變大，燈的實際功率變小圖7A15.放在水平桌面上裝滿水的燒杯，將質(zhì)量為m1的小球A放入水中，從燒杯中溢出質(zhì)量m2的水，如圖7所示。在未放入小球之前水對容器底的壓強為P1,放入小球之后水對容器底的壓強為P圖7AA.m1＜m2B.m1＞m2C.P1＝P2D.P1＞P2二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共8分，每小題2分。每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）16.下列說法正確的是A.物體做功的功率保持不變,機械能就保持不變B.從空中自由下落的物體，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C.物體相互作用時，相互作用的兩個力同時產(chǎn)生，同時消失D.兩個力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，它們的合力一定為零17.下列說法中正確的是A.地磁場的南極在地理南極的附近B.通電金屬導(dǎo)線中的電流方向與該導(dǎo)線中自由電子定向移動的方向一致C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象是英國科學(xué)家法拉第通過大量實驗發(fā)現(xiàn)的D.核電站發(fā)電時利用核裂變技術(shù)將核能轉(zhuǎn)化為電能18.下列說法中正確的是A．物體吸收熱量，溫度可能不變B．熱機工作過程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能是做功沖程C．物體在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變D．水和沙石吸收相等的熱量，水比熱容較大，其升高的溫度比砂石小電源I圖8甲電源I圖8甲乙丙丁BAA.圖甲中驗電羽的“羽條”張開是因為帶同種電荷互相排斥B.圖乙中導(dǎo)體AB向右運動時，演示電流表指針一定會發(fā)生偏轉(zhuǎn)C.圖丙中通電導(dǎo)體下面的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體對小磁針有力的作用D.圖丁中閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，可以改變導(dǎo)體AB的運動方向三、實驗選擇題（下列各小題的選項中，符合題意的選項至少有一個。共20分，每小題選項全選對的得2分，選對但不全得1分，有錯選的不得分）20.如圖9所示的刻度尺的示數(shù)為________cmA.2.8cmB.1.9cmC.1.8cmD.3.1cm21.如圖10所示，電阻箱的示數(shù)是________ΩA.5670ΩB.6750ΩC.675ΩD.765Ω22.根據(jù)圖11中光線通過透鏡前后的方向，在圖中的虛線框內(nèi)是透鏡，可以矯正眼。A.凸透鏡，近視B.凸透鏡，遠視C.凹透鏡，近視D.凹透鏡，遠視圖圖100101234cmA圖9FF圖11AAG圖12甲NBOA乙丙丁GF23.根據(jù)圖11中情景，下列選項正確的是A.圖甲是物體A所受重力的示意圖B.圖乙是光線照射在平面鏡時的反射光路圖C.圖丙是光由空氣射入水中的折射光路圖D.圖丁是人在地面上利用滑輪組提升物體省力方便的繞線方法24.根據(jù)圖13中情景，下列選項正確的是A.圖甲電能表的讀數(shù)為2017.6kw.hB.圖乙電壓表的讀數(shù)為10VC.圖丙通電螺線管的左端是N極D.圖丁驗電器是利用同名磁極互相吸引來檢驗物體是否帶電的BB圖13II20176kWh220V10(20)A50HZ2500R/kWh甲乙丙丁圖圖1402468101002040時間/min溫度/oC126080甲乙25.實驗室中小銳同學(xué)在做物質(zhì)熔化的實驗，每隔1min記錄一次溫度示數(shù)，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖14所示圖像。由圖可知：為晶體；當對物體進行加熱到8min時，此時物體乙處于狀態(tài)A.甲、液態(tài)B.乙、固態(tài)C.甲、固液共存D.乙、固液共存圖15甲乙丙圖15甲乙丙50g20g5g12345g0ggA.小佳應(yīng)該將平衡螺母向左側(cè)調(diào)節(jié)B.金屬塊A的質(zhì)量為78.4gC.金屬塊A的體積為60cm3D.金屬塊A的密度為7.8g/cm3圖1627.參觀中國科技館時，到上層去通常要乘坐電梯，下來時也要乘坐電梯（如圖16所示）圖16A.電梯工作時，主要將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能B.隨電梯下行的觀眾，其機械能保持不變C.使電梯工作的電動機是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運動的原理D.上行的乘客相對于下行的乘客是運動的圖1圖1728.為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小，小靜做了如圖17所示的實驗。實驗過程中用兩個相同的燒杯分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油，分別用兩個相同的酒精燈對其加熱。當水和煤油升高相同溫度時，比較兩個酒精燈加熱時間，加熱時間越長，代表物質(zhì)吸熱本領(lǐng)越大。實驗過程中，當水和煤油升高相同溫度時，比較兩個酒精燈加熱時間。通過加熱時間反映物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)，是利用的實驗方法。A.控制變量法B.放大法C.理想模型法D.轉(zhuǎn)換法圖18+c-badMN29.小玲同學(xué)在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，選擇了如圖18所示的器材。演示板上固定了四根金屬絲，a，b，c三條長度均為1m，d的長度為0.5m，a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但圖18+c-badMN實驗步驟（次數(shù)）1234MN兩端連接的金屬絲abcd電流表示數(shù)/A0.460.60.920.94關(guān)于實驗數(shù)據(jù)的分析，下列說法中正確的是A．比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)可知金屬絲的電阻跟金屬絲的長度無關(guān)B．比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù)可知金屬絲的電阻跟金屬絲的橫截面積有關(guān)C．比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)可知金屬絲的電阻跟金屬絲的材料有關(guān)D．實驗數(shù)據(jù)中通過金屬絲的電流越大，說明金屬絲的電阻越小四、實驗解答題（共30分，33、35—37題各2分，30—32題、34、38、39題各3分，40題4分）30.小羽同學(xué)在“探究——杠桿平衡的條件”時，使用的杠桿如圖19所示：（1）實驗前，小羽同學(xué)發(fā)現(xiàn)杠桿如圖19甲所示，右端偏高，左端偏低。他應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié)，使杠桿水平平衡，目的是；（2）如圖19乙所示，在杠桿的A處掛三個相同的鉤碼，則在B處要掛________個同樣的鉤碼，杠桿才能仍然保持在水平位置平衡；圖圖19OAB甲乙31.小輝進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。如圖20所示，實驗桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、兩個焦距不同的凸透鏡A和凸透鏡B、平行光光源（接通電源后可發(fā)出平行光）、光具座等器材，將平行光源、凸透鏡、光屏靠在一起調(diào)節(jié)至同一水平高度。圖圖20（1）小輝首先測量凸透鏡A的焦距：將凸透鏡A固定在光具座上50cm刻線處，平行光光源發(fā)出平行于透鏡主光軸的平行光照射到凸透鏡A上，在透鏡另一側(cè)移動光屏直到光屏上的光斑最小，如圖20所示，凸透鏡A的焦距f1=______cm；A.5B.50C.45D.10（2）A在光屏上呈現(xiàn)出像，此成像特點常應(yīng)用在______上；A.放大鏡B.照相機C.幻燈機（3）保持蠟燭位置不變，小華用焦距f2為7cm的凸透鏡B替換凸透鏡A，將凸透鏡B固定在光具座上50cm刻線處，若想在光屛上得到清晰的像，光屏向A.左B.右32.用圖21中的器材做“測定小燈泡功率”的實驗時，所用小燈泡的額定電壓為2.5V，電源兩端電壓為6V且保持不變。圖22（1）用筆畫線完成圖21所示的實驗電路的連接。圖22（2）調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖22所示，小燈泡的額定功率為______W。（3）某同學(xué)在連接好電路后閉合開關(guān)，卻發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電表示數(shù)都不變，而且燈泡的亮度比較暗。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：。33.在水平面上做勻速直線運動的一輛汽車，其路程s隨時間t變化的圖像如圖23所示。當t=5s時，汽車行駛的路程為m。s/s/m圖23圖230t/s圖210.63圖22ABCD34.某同學(xué)想要測量一個已知額定電壓為UL的小燈泡L正常發(fā)光時燈絲的電阻RL，由于只有電壓表，沒有電流表，他找到了一個已知阻值的定值電阻R0，設(shè)計了如圖24所示的實驗電路，并測出了小燈泡L正常發(fā)光時燈絲電阻阻值。下面是他的實驗步驟，請補充完整并寫出RL的表達式：（1）檢查實驗器材完好后，連接電路，將滑動變阻器阻值調(diào)到最大；（2）閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為UL；（3）斷開開關(guān)S，保持滑動變阻器滑片位置不變，，閉合開關(guān)S，讀出電壓表示數(shù)為U0；（4）斷開開關(guān)S，整理器材。小燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻的表達式：RL=。圖2圖24S1PABSR0L圖圖2535.科技館中有一個“旋轉(zhuǎn)的金蛋”(如圖25所示)，一個金屬蛋可以在一個圓盤上不停轉(zhuǎn)，就像著魔了似的。原來圓盤的下方有通電線圈，會在空間產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場，而金屬蛋是閉合的導(dǎo)體，線圈所形成的旋轉(zhuǎn)磁場會在金蛋中產(chǎn)生電流，并形成磁場，兩磁場相互作用，就讓金蛋著魔似的旋轉(zhuǎn)。請你提出一個可探究的科學(xué)問題：圖5圖6圖7圖5圖6圖7圖8II43220V10(20)A50Hz2500r/kWh6385BO圖5圖6圖7圖8II43220V10(20)A50Hz2500r/kWh6385BO36..小鵬利用滑輪組及相關(guān)器材進行實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出拉力F與重力G的關(guān)系：F=。G/N2345678F/N0.91.11.31.51.71.82.0圖26白紙C蠟燭A蠟燭B透明玻璃E支架37.小軒利用如圖所示的實驗器材，探究“平面鏡成像的特點”。其中A1、B1是兩段完全相同的蠟燭，A2、B2是兩段完全相同的蠟燭，且A1、A圖26白紙C蠟燭A蠟燭B透明玻璃E支架=1\*GB3①將點燃的蠟燭A1置于玻璃板前面，將蠟燭B1置于透明玻璃后面，移動位置直到蠟燭B1與蠟燭A1的像重合，用刻度尺測出蠟燭A1到平面鏡距離L1和蠟燭B1的高度h1，并將數(shù)據(jù)填入表格；=2\*GB3②改變蠟燭A2到平面鏡的距離，將點燃的蠟燭A2置于玻璃板前面，將蠟燭B2置于透明玻璃后面，移動位置直到蠟燭B2與蠟燭A2的像重合，用刻度尺測出蠟燭A2到平面鏡距離L2和蠟燭B1的高度h2，并將數(shù)據(jù)填入表格。在以上實驗步驟中存在的問題是：；針對以上實驗步驟中出現(xiàn)的問題，該如何改正：。38.圖27是小華利用杠桿測量物體B密度的示意圖。杠桿CD可繞支點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，OC：OD=1：2，物體A為配重的重力為4.2N。將物體A掛在C點物體B掛在D點時，杠桿CD在水平位置平衡；當物體B完全浸沒在圖乙燒杯的水中，需將物體A掛在圖甲E的位置上，杠桿CD在水平位置平衡（物體B未露出液面）。已知：物體完全浸沒時所受浮力為0.3N（g取10N/kg，杠桿的質(zhì)量、懸掛物體A和物體B的細繩的質(zhì)量均忽略不計）。圖27圖27甲EAOCDB乙（1）物體B的質(zhì)量為kg；（2）物體B的密度為kg/m3。39.在探究“發(fā)聲體都在振動”的實驗時，小松同學(xué)將敲擊后的音叉放入水中，發(fā)現(xiàn)“水花四濺”，于是得出“發(fā)聲體都在振動”。小陽同學(xué)針對小松同學(xué)的實驗，提出“水花四濺”也有可能是由于將音叉放入水中敲擊水面造成的。請你自選器材證明小陽同學(xué)的觀點是錯誤的。圖28甲乙AB沙槽圖28甲乙AB沙槽（1）寫出實驗步驟；（2）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。五、科普閱讀題（共6分，每小題3分）（一）閱讀《空中自行車》，回答41題。空中自行車圖29騎自行車走鋼絲，這么驚險刺激的場面相信您也只在雜技表演中見過吧。在中國科技館二層“探索發(fā)現(xiàn)”A廳就有這樣一件展品(如圖29圖29比如說高高的塔式起重機之所以能穩(wěn)穩(wěn)地把成噸的器材舉上高樓，就是在其下邊的壓重架里放入很重的鋼錠作為配重，把重心降下來了，提高了穩(wěn)度。我國古代勞動人民很早就使用配重來提高穩(wěn)度了。明代航海家鄭和在帆船的底艙里放置了大量的砂石當配重壓載物，降低了船的重心，提高了船的穩(wěn)度，在驚濤駭浪中穿越了太平洋、印度洋，訪問了30多個國。41.(1)空中自行車采用使用降低重心的；(2)空中自行車，人、車、配重組成一個系統(tǒng)，重心支點，實現(xiàn)“穩(wěn)定平衡”；(3)通過閱讀材料，請列舉出改變重心從而提高物體穩(wěn)度的一項應(yīng)用：。（二）閱讀《可燃冰》，回答42題。可燃冰據(jù)新華社消息，我國南海北部神狐海域進行的天然氣水合物(可燃冰)試采獲得成功，預(yù)計在2030年以前將會得到商業(yè)性開發(fā)利用。中國地質(zhì)調(diào)查局副總工程師、天然氣水合物試采現(xiàn)場總指揮葉建良表示，從5月10日正式出氣試點火成功，到目前為止，我們已經(jīng)連續(xù)開采八天了，日產(chǎn)超過一萬立方米以上，最高日產(chǎn)達到了3.5萬立方米，這種連續(xù)穩(wěn)定的出氣，達到了我們原來預(yù)定的目標。天然氣水合物,是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)。因其外觀像冰一樣而且遇火即可燃燒，所以又被稱作“可燃冰”或者“固體瓦斯”和“氣冰”。可燃冰分布于深海沉積物或陸域永久凍土中，是由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì)，燃燒后僅會生成少量的二氧化碳和水，污染比煤、石油、天然氣小很多，但能量高出十倍?？扇急鶅α烤薮?，所含有機碳資源總量相當于全球已知煤、石油和天然氣總量的兩倍，被國際公認為石油、天然氣的接替能源。我國管轄海域和陸區(qū)蘊藏有豐富的可燃冰資源。通過勘查，2016年，在我國海域，已圈定了6個可燃冰成礦遠景區(qū)，在青南藏北已優(yōu)選了9個有利區(qū)塊，據(jù)預(yù)測，我國可燃冰遠景資源量超過1000億噸油當量，潛力巨大。因絕大部分埋藏于海底，所以可燃冰開采難度十分巨大。目前，日本、加拿大等國都在加緊對這種未來能源進行試開采嘗試，但都因種種原因未能實現(xiàn)或未達到連續(xù)產(chǎn)氣的預(yù)定目標。據(jù)了解，南海北部神狐海域的天然氣水合物試開采現(xiàn)場距香港約285公里，采氣點位于水深1266米海底下200米的海床中。自5月10日正式出氣至今，已累計產(chǎn)出超12萬立方米甲烷含量高達99.5%的天然氣。實現(xiàn)連續(xù)超一周的穩(wěn)定產(chǎn)氣，標志著我國進行的首次天然氣水合物試采宣告成功。天然氣水合物的試開采一直是一項世界性難題。2013年日本曾嘗試進行過海域天然氣水合物的試開采工作，雖然成功出氣，但六天之