七年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案武漢7篇_第1頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案武漢7篇_第2頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案武漢7篇_第3頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案武漢7篇_第4頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案武漢7篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)海無(wú)涯七班級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案武漢7篇七班級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案武漢7篇七班級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案武漢教學(xué)設(shè)計(jì)(學(xué)年度第一學(xué)期)科目:綜合實(shí)踐課課程。

2、了解日常生活中的家用電器,并學(xué)會(huì)用不同的方法對(duì)他們進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分類。

3、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。

教具打算:

1制作多媒體課件:

城市夜景,語(yǔ)音教室,醫(yī)院手術(shù)室,商場(chǎng)電梯,花卉噴灌,電子顯示屏。

2電的來(lái)源及發(fā)電方式的錄像片。

3拍攝一些家用電器照片。

教學(xué)過(guò)程:

(一)

激發(fā)愛(ài)好,導(dǎo)入新課。

1、啟發(fā)學(xué)生討論:

假如我們的生活中沒(méi)了電將會(huì)怎樣?

(引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)自身的認(rèn)知閱歷提出各種假設(shè))

2、學(xué)生在溝通的基礎(chǔ)上得出:

我們的工作,學(xué)習(xí),生活都離不開(kāi)電,它與我們的生活息息相關(guān)。

3、

揭示課題,明確本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容。

...

篇三:七班級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案武漢級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文

期末復(fù)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)1.進(jìn)入初中一個(gè)學(xué)期了,你一定熟悉了不少新老師、新同學(xué)。在和諧的班集體里,每個(gè)人都需要伴侶,尋求友誼。七(1)班將于2021年11月16日開(kāi)展以交友之道為主題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成下面的任務(wù)。

(1)[標(biāo)語(yǔ)擬寫(xiě)]為激發(fā)同學(xué)們參加此次活動(dòng)的樂(lè)觀性,請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

答:___________________________________________________________________(2)[環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)]請(qǐng)你為本次活動(dòng)再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。

環(huán)節(jié)一:進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交友利弊談辯論會(huì)環(huán)節(jié)二:_________________________________環(huán)節(jié)三:_________________________________(3)[材料探究]閱讀下面A、B兩則材料,寫(xiě)出你的探究結(jié)果。

[A]小王、小李都是某校初一學(xué)生,偶然結(jié)識(shí)了社會(huì)青年鄭某。鄭某常常用金錢(qián)和香煙誘惑他們,逐漸將他們拉攏成自己的小弟,二人跟隨鄭某四處游蕩,曾經(jīng)的好學(xué)生、好孩子最終走上了犯罪的道路。

[B]初一學(xué)生小明外出游玩時(shí)熟悉了出手大方的劉哥,劉哥常常請(qǐng)他去餐館吃喝、去網(wǎng)吧玩游戲。劉哥逐漸成為他的偶像。一天,劉哥忽然對(duì)他說(shuō):有一個(gè)小子總跟我過(guò)不去,我不便出面,你替我教訓(xùn)教訓(xùn)他,反正他也不熟悉你。被劉哥這么一蠱惑,原本老實(shí)聽(tīng)話的小明手拿木棍,朝那個(gè)人的頭上猛擊一棒,致其重傷。

答:______________________________________________________________________(4)[邀請(qǐng)參加]班內(nèi)定于2021年11月16日下午第二節(jié)課在教室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交友利弊談辯論會(huì)。請(qǐng)你代表班級(jí)給校長(zhǎng)寫(xiě)一封邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)他來(lái)參加此次辯論會(huì)。

答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________2.社區(qū)開(kāi)展弘揚(yáng)家風(fēng)活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。

(1)說(shuō)說(shuō)下面古代育人小故事體現(xiàn)了什么家風(fēng)。

曾子殺豬:______________________________________________________________岳母刺字:______________________________________________________________(2)孝順鄰里和諧等都是我們應(yīng)該傳承、弘揚(yáng)的家風(fēng)。請(qǐng)將下面關(guān)于孝順鄰里和諧的名言補(bǔ)充完整。(請(qǐng)任選一項(xiàng)回答)

A:羊有跪乳之恩,____________________

B:遠(yuǎn)水難救近火,____________________我選____項(xiàng):________________________________________________________(3)老王為兒子寫(xiě)了一幅書(shū)法作品,作品是一副對(duì)聯(lián)。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)聯(lián)寄予了老王對(duì)兒子怎樣的希望。

立品定須成白璧

讀書(shū)毋忽過(guò)青年答:______________________________________________________________________3.你所在的班級(jí)要開(kāi)展親近文言主題系列活動(dòng),請(qǐng)你參加其中。

(1)小林同學(xué)想了解同學(xué)們閱讀文言文的現(xiàn)狀,于是在學(xué)校論壇里發(fā)起了關(guān)于閱讀愛(ài)好的調(diào)查,繪制了以下表格。請(qǐng)仔細(xì)閱讀表格中的數(shù)據(jù),說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。

中學(xué)生閱讀愛(ài)好統(tǒng)計(jì)表

文學(xué)名著言情小說(shuō)文言經(jīng)典搞笑漫畫(huà)恐怖小說(shuō)很喜歡13%22%3%63%26%

隨便看看44%56%11%33%61%不喜歡43%22%86%4%13%

答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)小豪同學(xué)在論壇里發(fā)了下面的帖子,請(qǐng)你在[回復(fù)]中勸說(shuō)他樂(lè)觀地閱讀文言經(jīng)典。

[帖子]我覺(jué)得文言文晦澀難懂,讀起來(lái)太費(fèi)勁,還是看漫畫(huà)比較輕松。

[回復(fù)]__________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)為激發(fā)大家學(xué)習(xí)文言文的愛(ài)好,班內(nèi)開(kāi)展文言知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)字形構(gòu)造完成推測(cè)本義與例句釋義。

①_________

②_________

③_________

④_________

⑤_________4.閱讀下面圖表內(nèi)容,完成后面題目。

(1)下列對(duì)圖表有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(

A.國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣農(nóng)村居民人均純收人增長(zhǎng)率最高。

B.集中連片特困地區(qū)農(nóng)村居民人均純收入增長(zhǎng)的數(shù)量最少。

C.貧困地區(qū)農(nóng)村居民人均純收入增長(zhǎng)率低于全國(guó)農(nóng)村居民人均水平。

D.貧困地區(qū)農(nóng)村居民人均純收入與全國(guó)農(nóng)村居民人均純收入差距仍然較大。

(2)根據(jù)圖表反映的問(wèn)題,為農(nóng)村如何脫貧提出一條建議。

答:______________________________________________________________________5.為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我市某中學(xué)開(kāi)展以書(shū)法名家進(jìn)校園為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。

(1)[書(shū)法欣賞]上面書(shū)法作品的字體是_________(提示:篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)),請(qǐng)你用簡(jiǎn)體楷書(shū)將這幅書(shū)法作品的內(nèi)容正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)在下面。

答:______________________________________________________________________(2)[活動(dòng)宣傳]為營(yíng)造深厚的校園書(shū)法氛圍,請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

(不超過(guò)20個(gè)字)

答:_____________________________________________________________________

(3)[名家邀請(qǐng)]學(xué)校決定邀請(qǐng)市著名書(shū)法家陸先生到學(xué)校進(jìn)行書(shū)法知識(shí)講座,假如派你去邀請(qǐng),你見(jiàn)到陸先生會(huì)怎么說(shuō)?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論