班組安全建設(shè)導(dǎo)入企業(yè)90%以上的事故發(fā)生在生產(chǎn)班組80%以上的事故的直接原因都是來(lái)自于班組生產(chǎn)中的違章指揮、違章操作行為國(guó)家、省市、行業(yè)，均把班組安全建設(shè)作為加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重點(diǎn)事項(xiàng)來(lái)抓，并提出有關(guān)班組安全建設(shè)的綱要、指導(dǎo)意見。班組安全建設(shè)導(dǎo)入企業(yè)90%以上的事故發(fā)生在生產(chǎn)班組班組安全建設(shè)導(dǎo)入班組安全建設(shè)主要內(nèi)容班組安全生產(chǎn)框架與責(zé)任制班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組安全教育培訓(xùn)班組安全文化建設(shè)與管理創(chuàng)新

根據(jù)華潤(rùn)燃?xì)饪毓捎邢薰景嘟M安全建設(shè)指引（2012版）華潤(rùn)燃?xì)饪毓捎邢薰景嘟M安全建設(shè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(2012版)——通過(guò)班組安全建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)落實(shí)，提升能力，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。班組安全建設(shè)導(dǎo)入班組安全建設(shè)主要內(nèi)容班組安全生產(chǎn)框架與責(zé)任制班組安全建設(shè)目標(biāo)班組安全建設(shè)導(dǎo)入班組安全管理靜態(tài)達(dá)標(biāo)動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)管理辦法被動(dòng)約束主動(dòng)約束員工行為

他律自律員工綜合生產(chǎn)素質(zhì)思想認(rèn)知行為體現(xiàn)員工安全工作態(tài)度要我安全我要安全

夯實(shí)班組基礎(chǔ)安全管理工作，實(shí)現(xiàn)五大轉(zhuǎn)變，最終實(shí)現(xiàn)班組安全管理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。班組安全建設(shè)目標(biāo)班組安全建設(shè)導(dǎo)入班組安全管理靜態(tài)達(dá)標(biāo)班組安全建設(shè)開展模式班組安全管理模式：

班組安全管理過(guò)程中的管理理念、方法、做法和經(jīng)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上形成的管理模式。不同類型、不同行業(yè)的企業(yè)班組安全管理會(huì)有所不同，會(huì)產(chǎn)生多種不同的安全管理模式。

2012年度全國(guó)“安康杯”競(jìng)賽優(yōu)勝班組

廈門公司呂嶺路加氣站于2010年8月1日正式投用，是廈門市首座CNG加氣站。加氣站日均供氣量1.8萬(wàn)方，現(xiàn)有員工21人，平均年齡26歲，是一支充滿朝氣的班組。案例2012年度華潤(rùn)燃?xì)獍踩a(chǎn)優(yōu)秀班組二等獎(jiǎng)班組安全建設(shè)開展模式班組安全管理模式： 2012年度全國(guó)“安班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu)

班組管理制度、流程

班組基礎(chǔ)臺(tái)賬工作三個(gè)健全四個(gè)確立五項(xiàng)活動(dòng)四個(gè)結(jié)合

“安康杯”競(jìng)賽

安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

精益管理活動(dòng)

文明規(guī)范服務(wù)

確立工作目標(biāo)

確立安全職責(zé)

確立班組長(zhǎng)選拔機(jī)制

確立考核機(jī)制

安全會(huì)議

安全檢查

安全培訓(xùn)安全演練安全文化呂嶺路加氣站班組管理模式班組安全建設(shè)開展模式班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu)三個(gè)四個(gè)五項(xiàng)四個(gè)“安康杯”競(jìng)賽

班組是企業(yè)最基本組織單元，也是直接承擔(dān)安全生產(chǎn)任務(wù)的最前沿、最基層組織。清晰、健全、結(jié)合實(shí)際的班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu)是推動(dòng)班組安全建設(shè)有效開展的組織保障。班組安全建設(shè)開展模式---“三個(gè)健全”一、健全班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu)大班長(zhǎng)的班組管理模式輪值班長(zhǎng)的小班創(chuàng)安管理基礎(chǔ)班組是企業(yè)最基本組織單元，也是直接承班組安全建設(shè)

管理制度匯編

班組管理制度是規(guī)范班組管理的指導(dǎo)性文件。班組管理制度是班組成員在日常工作中所必須遵從的章程變成有形的文字固化。它是班組員工必須遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，是實(shí)現(xiàn)班組管理科學(xué)化不可缺少的管理基礎(chǔ)工作。

班組安全建設(shè)開展模式---“三個(gè)健全”班組安全管理制度匯編成冊(cè)二、健全班組管理制度班組安全建設(shè)

管理制度匯編班組管理制度是規(guī)范班班組安全建設(shè)開展模式---“三個(gè)健全”三、健全班組臺(tái)帳基礎(chǔ)工作

班組生產(chǎn)管理活動(dòng)的原始記錄和統(tǒng)計(jì)報(bào)表是班組工作成果的主要表現(xiàn)形式，是班組安全生產(chǎn)工作的見證。生產(chǎn)計(jì)劃培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)備維修（保養(yǎng)）計(jì)劃演練計(jì)劃設(shè)備臺(tái)賬隱患臺(tái)賬工具臺(tái)賬事故臺(tái)賬作業(yè)許可證管理臺(tái)賬報(bào)表工作計(jì)劃書管理臺(tái)賬工作記錄安全活動(dòng)（會(huì)議）記錄教育培訓(xùn)記錄安全檢查記錄隱患整改記錄演練記錄交接班記錄作業(yè)許可證設(shè)備運(yùn)行記錄巡回檢查監(jiān)護(hù)記錄其他資料相關(guān)的證照培訓(xùn)課件資料報(bào)告通知班組安全建設(shè)開展模式---“三個(gè)健全”三、健全班組臺(tái)帳基礎(chǔ)工9（2）安全目標(biāo)層層分解，安全責(zé)任逐級(jí)落實(shí)9

班組建設(shè)工作目標(biāo)是公司安全生產(chǎn)控制目標(biāo)的逐級(jí)分解，層層傳遞。通過(guò)公司—部門—班組，班組長(zhǎng)與班員層層簽安全目標(biāo)責(zé)任狀，層層分解生產(chǎn)控制指標(biāo)，將安全目標(biāo)落實(shí)到人，同時(shí)體現(xiàn)指標(biāo)個(gè)性化。

班組安全建設(shè)開展模式---“四個(gè)確立”一、確立班組建設(shè)工作目標(biāo)班組建設(shè)工作目標(biāo)是考評(píng)班組人、設(shè)備、環(huán)境、管理的標(biāo)準(zhǔn)9（2）安全目標(biāo)層層分解，安全責(zé)任逐級(jí)落實(shí)910二、確立班組安全職責(zé)

班組安全職責(zé)確立除根據(jù)崗位要求外，結(jié)合工作實(shí)際，呂嶺路加氣站共設(shè)有5個(gè)崗位安全職責(zé)：班組安全建設(shè)開展模式---“四個(gè)確立”班組安全職責(zé)規(guī)定了班組員工在班組事務(wù)中應(yīng)遵守相關(guān)安全制度、規(guī)程、履行崗位安全義務(wù)。10二、確立班組安全職責(zé)班組安全職責(zé)確立除根據(jù)崗位要

把好“充電”關(guān)：

建立定期和不定期的班組長(zhǎng)培訓(xùn)教育機(jī)制，對(duì)新上崗的班組長(zhǎng)及時(shí)組織培訓(xùn)，不斷提高班組長(zhǎng)的實(shí)踐技能和安全素質(zhì)。班組安全建設(shè)開展模式---“四個(gè)確立”三、確立班組長(zhǎng)選拔機(jī)制

班組長(zhǎng)作為最基層的管理者，其自身素質(zhì)和管理技能直接影響了班組安全管理水平，也很大程度上決定了生產(chǎn)安全。角色定位——即是管理者又是執(zhí)行者素質(zhì)要求——責(zé)任心強(qiáng)、以身作則、安全意識(shí)技能要求——懂技術(shù)、精操作、會(huì)管理人本管理方法——有號(hào)召力、鼓動(dòng)力、親和力安全型班組對(duì)班組長(zhǎng)的要求班組長(zhǎng)的選拔和培養(yǎng)方式把好“用人”關(guān)：

通過(guò)公開競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)選聘、日?？己说确绞綄⒆詈线m的人選到最適合的崗位。把好“充電”關(guān)：班組安全建設(shè)開展模式---“四個(gè)確立”四、確立考核機(jī)制，獎(jiǎng)懲分明班組安全建設(shè)開展模式---“四個(gè)確立”

建立班組安全生產(chǎn)績(jī)效獎(jiǎng)懲機(jī)制。實(shí)行崗位安全績(jī)效與個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入相對(duì)應(yīng)的分配制度，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

結(jié)合班組安全責(zé)任書與班組考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)班組成員安全工作開展情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。四、確立考核機(jī)制，獎(jiǎng)懲分明班組安全建設(shè)開展模式---“四個(gè)確

班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”一、安全會(huì)議

定期召開班組安全生產(chǎn)會(huì)議，每周不少于一次，安全生產(chǎn)會(huì)議與站務(wù)會(huì)可合并召開，每月每輪值班組均要求參加一次周安全生產(chǎn)會(huì)議，要簽到、有記錄、踴躍發(fā)言。班組安全會(huì)議內(nèi)容學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程

布置安全工作講解安全注意事項(xiàng)

傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)指示和分析事故案例交班班長(zhǎng)：

班后會(huì)重點(diǎn)總結(jié)當(dāng)班過(guò)程發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并做好記錄，是兩班交接重點(diǎn)內(nèi)容。接班班長(zhǎng)：

在班前會(huì)上針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題作出具體安排，形成閉環(huán)管理。班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”一、安全會(huì)議14二、安全檢查

14班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”安全檢查制度化、常態(tài)化，融入正常生產(chǎn)運(yùn)行環(huán)節(jié)，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并按“三定”原則進(jìn)行整改，確保設(shè)備完好率達(dá)100%。

班組（加氣站）每周對(duì)全站設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查。周檢查點(diǎn)檢查

當(dāng)班運(yùn)行工每小時(shí)按照作業(yè)指導(dǎo)書要求，逐點(diǎn)逐件對(duì)設(shè)備、管線、閥門、儀表等進(jìn)行檢查。車檢查

專職檢查員（高峰）加氣工（平峰）對(duì)進(jìn)站加氣車輛氣瓶、閥門逐輛進(jìn)行檢查與測(cè)漏。14二、安全檢查

14班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”15（1）重視員工的教育培訓(xùn)，特殊工種員工持證率100%。15三、班組安全教育培訓(xùn)和競(jìng)賽班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”教育培訓(xùn)要求教育培訓(xùn)內(nèi)容崗位危險(xiǎn)源清單告知牌崗位危險(xiǎn)源辨識(shí)報(bào)告職工教育培訓(xùn)記錄上崗取證培訓(xùn)表15（1）重視員工的教育培訓(xùn)，特殊工種員工持證率100%。1班組崗位技能考試競(jìng)賽班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”三、班組安全教育培訓(xùn)和競(jìng)賽通過(guò)崗位技能考試和競(jìng)賽，檢驗(yàn)教育培訓(xùn)效果，形成比、學(xué)、趕、幫、超的工作氛圍。班組崗位技能考試競(jìng)賽班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”三17

四、安全演練班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”

定期開展崗位練兵及應(yīng)急演練是提高班組員工崗位操作技能及應(yīng)急處置能力的重要手段。演練形式崗位操作演練消防技能演練救護(hù)演練桌面演練17四、安全演練班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”18

安全觀察員每周進(jìn)行行為安全觀察，通過(guò)對(duì)員工作業(yè)行為的觀察、提醒、干預(yù)，使員工逐步養(yǎng)成自覺的安全行為習(xí)慣；同時(shí)通過(guò)對(duì)不安全行為相互提醒、分析和改進(jìn)，形成了團(tuán)隊(duì)互助式的優(yōu)秀安全管理文化。五、安全文化活動(dòng)班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”“天下以人文化成”，基層班組建設(shè)，班組文化是內(nèi)核。

如何塑造班組的核心凝聚力、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神？是文化！

如何激活班組的積極能動(dòng)性、創(chuàng)造力，還是文化！行為安全觀察18安全觀察員每周進(jìn)行行為安全觀察，通過(guò)對(duì)員工作業(yè)行19

跨部門的班組安全建設(shè)交流和部門內(nèi)部的班組（加氣站）交流學(xué)習(xí)，全面開展班組對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，交流優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了以點(diǎn)帶面的良好效果。班組經(jīng)驗(yàn)交流班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”五、安全文化活動(dòng)安全氛圍營(yíng)造在工作現(xiàn)場(chǎng)布置安全宣傳欄，班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)園地欄，營(yíng)造安全及和諧的工作氛圍，快樂(lè)工作、安全工作！19跨部門的班組安全建設(shè)交流和部門內(nèi)部20（8）班組對(duì)加氣站的安全生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)情況積極建言獻(xiàn)策

班組安全建設(shè)優(yōu)秀班組和表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予表彰，形成標(biāo)桿示范氛圍文化。標(biāo)桿人物示范表彰班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”五、安全文化活動(dòng)安全環(huán)境提醒

在操作崗位醒目位置設(shè)置警示牌，安全提示卡，時(shí)刻提醒班組員工規(guī)范操作，防范安全風(fēng)險(xiǎn)。20（8）班組對(duì)加氣站的安全生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)情況積極建言獻(xiàn)策21（8）班組對(duì)加氣站的安全生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)情況積極建言獻(xiàn)策

定期進(jìn)行安全事故案例分析，舉一反三查找操作運(yùn)行環(huán)節(jié)的不安全因素，形成對(duì)不安全因素時(shí)刻警醒的氛圍。安全案例分析警醒班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”五、安全文化活動(dòng)車用氣客戶安全宣傳組織車輛安全技術(shù)咨詢、車輛檢查維護(hù)活動(dòng)，并對(duì)車用氣安全知識(shí)進(jìn)行宣傳。21（8）班組對(duì)加氣站的安全生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)情況積極建言獻(xiàn)策22

積極開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)班組崗位技能、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，在班組間營(yíng)造了比、學(xué)、趕、幫、超的工作氛圍。

一、結(jié)合“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，推動(dòng)班組活動(dòng)有效開展班組安全建設(shè)開展模式---“四個(gè)結(jié)合”二、結(jié)合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，規(guī)范崗位操作標(biāo)準(zhǔn)按照安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化要求，規(guī)范班組運(yùn)行操作流程，對(duì)操作環(huán)節(jié)的各步驟作進(jìn)一步梳理完善，增強(qiáng)流程的實(shí)用操作性和標(biāo)準(zhǔn)化三、結(jié)合精益管理工作，提出加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的合理化建議

2013年4月精益管理工作開展以來(lái)，車用氣事業(yè)部累計(jì)提出106個(gè)微小改善項(xiàng)目，其中50個(gè)項(xiàng)目均涉及班組安全生產(chǎn)管理工作。四、結(jié)合文明規(guī)范服務(wù)，加強(qiáng)班組文明規(guī)范教育，創(chuàng)建安全文明班組

加氣站即是生產(chǎn)班組又是服務(wù)窗口，文明禮貌服務(wù)，化解服務(wù)矛盾糾紛，控制過(guò)激事態(tài)擴(kuò)大，也是保證加氣站生產(chǎn)運(yùn)行安全重要手段。22積極開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)班組崗位技2、激發(fā)員工參與班組安全建設(shè)積極性班組安全建設(shè)開展模式---以人為本班組管理要注重以人為本成就感：強(qiáng)烈的成就感是激發(fā)員工工作積極性的重要因素?；鶎影嘟M工作很單一，枯燥，容易使人產(chǎn)生厭惡情緒，需要引導(dǎo)員工去發(fā)現(xiàn)自己工作的價(jià)值。主動(dòng)激勵(lì)：恰時(shí)的激勵(lì)對(duì)于提高員工的工作積極性有著不可忽視的作用。激勵(lì)可以分為獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰、物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)，基層班組激勵(lì)應(yīng)側(cè)重于精神方面。團(tuán)隊(duì)氛圍：一個(gè)令人愉快的工作氛圍是高效率工作的一個(gè)很重要的影響因素，快樂(lè)而尊重的氣氛對(duì)提高班組成員工作積極性起著不可忽視的作用?？?jī)效考核：績(jī)效考核的最終目的在于激勵(lì)員工，不要讓績(jī)效考核成為“秋后算賬”。消除員工對(duì)績(jī)效考核的恐懼和抵觸心理，對(duì)考核成果要充分進(jìn)行利用。2、激發(fā)員工參與班組安全建設(shè)積極性班組安全建設(shè)開展模式---班組安全建設(shè)體會(huì)班組安全建設(shè)體會(huì)謝謝觀看！2020

謝謝觀看！班組安全建設(shè)導(dǎo)入企業(yè)90%以上的事故發(fā)生在生產(chǎn)班組80%以上的事故的直接原因都是來(lái)自于班組生產(chǎn)中的違章指揮、違章操作行為國(guó)家、省市、行業(yè)，均把班組安全建設(shè)作為加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重點(diǎn)事項(xiàng)來(lái)抓，并提出有關(guān)班組安全建設(shè)的綱要、指導(dǎo)意見。班組安全建設(shè)導(dǎo)入企業(yè)90%以上的事故發(fā)生在生產(chǎn)班組班組安全建設(shè)導(dǎo)入班組安全建設(shè)主要內(nèi)容班組安全生產(chǎn)框架與責(zé)任制班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理班組安全教育培訓(xùn)班組安全文化建設(shè)與管理創(chuàng)新

根據(jù)華潤(rùn)燃?xì)饪毓捎邢薰景嘟M安全建設(shè)指引（2012版）華潤(rùn)燃?xì)饪毓捎邢薰景嘟M安全建設(shè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(2012版)——通過(guò)班組安全建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)落實(shí)，提升能力，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。班組安全建設(shè)導(dǎo)入班組安全建設(shè)主要內(nèi)容班組安全生產(chǎn)框架與責(zé)任制班組安全建設(shè)目標(biāo)班組安全建設(shè)導(dǎo)入班組安全管理靜態(tài)達(dá)標(biāo)動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)管理辦法被動(dòng)約束主動(dòng)約束員工行為

他律自律員工綜合生產(chǎn)素質(zhì)思想認(rèn)知行為體現(xiàn)員工安全工作態(tài)度要我安全我要安全

夯實(shí)班組基礎(chǔ)安全管理工作，實(shí)現(xiàn)五大轉(zhuǎn)變，最終實(shí)現(xiàn)班組安全管理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。班組安全建設(shè)目標(biāo)班組安全建設(shè)導(dǎo)入班組安全管理靜態(tài)達(dá)標(biāo)班組安全建設(shè)開展模式班組安全管理模式：

班組安全管理過(guò)程中的管理理念、方法、做法和經(jīng)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上形成的管理模式。不同類型、不同行業(yè)的企業(yè)班組安全管理會(huì)有所不同，會(huì)產(chǎn)生多種不同的安全管理模式。

2012年度全國(guó)“安康杯”競(jìng)賽優(yōu)勝班組

廈門公司呂嶺路加氣站于2010年8月1日正式投用，是廈門市首座CNG加氣站。加氣站日均供氣量1.8萬(wàn)方，現(xiàn)有員工21人，平均年齡26歲，是一支充滿朝氣的班組。案例2012年度華潤(rùn)燃?xì)獍踩a(chǎn)優(yōu)秀班組二等獎(jiǎng)班組安全建設(shè)開展模式班組安全管理模式： 2012年度全國(guó)“安班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu)

班組管理制度、流程

班組基礎(chǔ)臺(tái)賬工作三個(gè)健全四個(gè)確立五項(xiàng)活動(dòng)四個(gè)結(jié)合

“安康杯”競(jìng)賽

安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

精益管理活動(dòng)

文明規(guī)范服務(wù)

確立工作目標(biāo)

確立安全職責(zé)

確立班組長(zhǎng)選拔機(jī)制

確立考核機(jī)制

安全會(huì)議

安全檢查

安全培訓(xùn)安全演練安全文化呂嶺路加氣站班組管理模式班組安全建設(shè)開展模式班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu)三個(gè)四個(gè)五項(xiàng)四個(gè)“安康杯”競(jìng)賽

班組是企業(yè)最基本組織單元，也是直接承擔(dān)安全生產(chǎn)任務(wù)的最前沿、最基層組織。清晰、健全、結(jié)合實(shí)際的班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu)是推動(dòng)班組安全建設(shè)有效開展的組織保障。班組安全建設(shè)開展模式---“三個(gè)健全”一、健全班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu)大班長(zhǎng)的班組管理模式輪值班長(zhǎng)的小班創(chuàng)安管理基礎(chǔ)班組是企業(yè)最基本組織單元，也是直接承班組安全建設(shè)

管理制度匯編

班組管理制度是規(guī)范班組管理的指導(dǎo)性文件。班組管理制度是班組成員在日常工作中所必須遵從的章程變成有形的文字固化。它是班組員工必須遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，是實(shí)現(xiàn)班組管理科學(xué)化不可缺少的管理基礎(chǔ)工作。

班組安全建設(shè)開展模式---“三個(gè)健全”班組安全管理制度匯編成冊(cè)二、健全班組管理制度班組安全建設(shè)

管理制度匯編班組管理制度是規(guī)范班班組安全建設(shè)開展模式---“三個(gè)健全”三、健全班組臺(tái)帳基礎(chǔ)工作

班組生產(chǎn)管理活動(dòng)的原始記錄和統(tǒng)計(jì)報(bào)表是班組工作成果的主要表現(xiàn)形式，是班組安全生產(chǎn)工作的見證。生產(chǎn)計(jì)劃培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)備維修（保養(yǎng)）計(jì)劃演練計(jì)劃設(shè)備臺(tái)賬隱患臺(tái)賬工具臺(tái)賬事故臺(tái)賬作業(yè)許可證管理臺(tái)賬報(bào)表工作計(jì)劃書管理臺(tái)賬工作記錄安全活動(dòng)（會(huì)議）記錄教育培訓(xùn)記錄安全檢查記錄隱患整改記錄演練記錄交接班記錄作業(yè)許可證設(shè)備運(yùn)行記錄巡回檢查監(jiān)護(hù)記錄其他資料相關(guān)的證照培訓(xùn)課件資料報(bào)告通知班組安全建設(shè)開展模式---“三個(gè)健全”三、健全班組臺(tái)帳基礎(chǔ)工34（2）安全目標(biāo)層層分解，安全責(zé)任逐級(jí)落實(shí)34

班組建設(shè)工作目標(biāo)是公司安全生產(chǎn)控制目標(biāo)的逐級(jí)分解，層層傳遞。通過(guò)公司—部門—班組，班組長(zhǎng)與班員層層簽安全目標(biāo)責(zé)任狀，層層分解生產(chǎn)控制指標(biāo)，將安全目標(biāo)落實(shí)到人，同時(shí)體現(xiàn)指標(biāo)個(gè)性化。

班組安全建設(shè)開展模式---“四個(gè)確立”一、確立班組建設(shè)工作目標(biāo)班組建設(shè)工作目標(biāo)是考評(píng)班組人、設(shè)備、環(huán)境、管理的標(biāo)準(zhǔn)9（2）安全目標(biāo)層層分解，安全責(zé)任逐級(jí)落實(shí)935二、確立班組安全職責(zé)

班組安全職責(zé)確立除根據(jù)崗位要求外，結(jié)合工作實(shí)際，呂嶺路加氣站共設(shè)有5個(gè)崗位安全職責(zé)：班組安全建設(shè)開展模式---“四個(gè)確立”班組安全職責(zé)規(guī)定了班組員工在班組事務(wù)中應(yīng)遵守相關(guān)安全制度、規(guī)程、履行崗位安全義務(wù)。10二、確立班組安全職責(zé)班組安全職責(zé)確立除根據(jù)崗位要

把好“充電”關(guān)：

建立定期和不定期的班組長(zhǎng)培訓(xùn)教育機(jī)制，對(duì)新上崗的班組長(zhǎng)及時(shí)組織培訓(xùn)，不斷提高班組長(zhǎng)的實(shí)踐技能和安全素質(zhì)。班組安全建設(shè)開展模式---“四個(gè)確立”三、確立班組長(zhǎng)選拔機(jī)制

班組長(zhǎng)作為最基層的管理者，其自身素質(zhì)和管理技能直接影響了班組安全管理水平，也很大程度上決定了生產(chǎn)安全。角色定位——即是管理者又是執(zhí)行者素質(zhì)要求——責(zé)任心強(qiáng)、以身作則、安全意識(shí)技能要求——懂技術(shù)、精操作、會(huì)管理人本管理方法——有號(hào)召力、鼓動(dòng)力、親和力安全型班組對(duì)班組長(zhǎng)的要求班組長(zhǎng)的選拔和培養(yǎng)方式把好“用人”關(guān)：

通過(guò)公開競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)選聘、日?？己说确绞綄⒆詈线m的人選到最適合的崗位。把好“充電”關(guān)：班組安全建設(shè)開展模式---“四個(gè)確立”四、確立考核機(jī)制，獎(jiǎng)懲分明班組安全建設(shè)開展模式---“四個(gè)確立”

建立班組安全生產(chǎn)績(jī)效獎(jiǎng)懲機(jī)制。實(shí)行崗位安全績(jī)效與個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入相對(duì)應(yīng)的分配制度，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

結(jié)合班組安全責(zé)任書與班組考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)班組成員安全工作開展情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。四、確立考核機(jī)制，獎(jiǎng)懲分明班組安全建設(shè)開展模式---“四個(gè)確

班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”一、安全會(huì)議

定期召開班組安全生產(chǎn)會(huì)議，每周不少于一次，安全生產(chǎn)會(huì)議與站務(wù)會(huì)可合并召開，每月每輪值班組均要求參加一次周安全生產(chǎn)會(huì)議，要簽到、有記錄、踴躍發(fā)言。班組安全會(huì)議內(nèi)容學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程

布置安全工作講解安全注意事項(xiàng)

傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)指示和分析事故案例交班班長(zhǎng)：

班后會(huì)重點(diǎn)總結(jié)當(dāng)班過(guò)程發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并做好記錄，是兩班交接重點(diǎn)內(nèi)容。接班班長(zhǎng)：

在班前會(huì)上針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題作出具體安排，形成閉環(huán)管理。班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”一、安全會(huì)議39二、安全檢查

39班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”安全檢查制度化、常態(tài)化，融入正常生產(chǎn)運(yùn)行環(huán)節(jié)，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并按“三定”原則進(jìn)行整改，確保設(shè)備完好率達(dá)100%。

班組（加氣站）每周對(duì)全站設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查。周檢查點(diǎn)檢查

當(dāng)班運(yùn)行工每小時(shí)按照作業(yè)指導(dǎo)書要求，逐點(diǎn)逐件對(duì)設(shè)備、管線、閥門、儀表等進(jìn)行檢查。車檢查

專職檢查員（高峰）加氣工（平峰）對(duì)進(jìn)站加氣車輛氣瓶、閥門逐輛進(jìn)行檢查與測(cè)漏。14二、安全檢查

14班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”40（1）重視員工的教育培訓(xùn)，特殊工種員工持證率100%。40三、班組安全教育培訓(xùn)和競(jìng)賽班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”教育培訓(xùn)要求教育培訓(xùn)內(nèi)容崗位危險(xiǎn)源清單告知牌崗位危險(xiǎn)源辨識(shí)報(bào)告職工教育培訓(xùn)記錄上崗取證培訓(xùn)表15（1）重視員工的教育培訓(xùn)，特殊工種員工持證率100%。1班組崗位技能考試競(jìng)賽班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”三、班組安全教育培訓(xùn)和競(jìng)賽通過(guò)崗位技能考試和競(jìng)賽，檢驗(yàn)教育培訓(xùn)效果，形成比、學(xué)、趕、幫、超的工作氛圍。班組崗位技能考試競(jìng)賽班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”三42

四、安全演練班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”

定期開展崗位練兵及應(yīng)急演練是提高班組員工崗位操作技能及應(yīng)急處置能力的重要手段。演練形式崗位操作演練消防技能演練救護(hù)演練桌面演練17四、安全演練班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”43

安全觀察員每周進(jìn)行行為安全觀察，通過(guò)對(duì)員工作業(yè)行為的觀察、提醒、干預(yù)，使員工逐步養(yǎng)成自覺的安全行為習(xí)慣；同時(shí)通過(guò)對(duì)不安全行為相互提醒、分析和改進(jìn)，形成了團(tuán)隊(duì)互助式的優(yōu)秀安全管理文化。五、安全文化活動(dòng)班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”“天下以人文化成”，基層班組建設(shè)，班組文化是內(nèi)核。

如何塑造班組的核心凝聚力、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神？是文化！

如何激活班組的積極能動(dòng)性、創(chuàng)造力，還是文化！行為安全觀察18安全觀察員每周進(jìn)行行為安全觀察，通過(guò)對(duì)員工作業(yè)行44

跨部門的班組安全建設(shè)交流和部門內(nèi)部的班組（加氣站）交流學(xué)習(xí)，全面開展班組對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，交流優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了以點(diǎn)帶面的良好效果。班組經(jīng)驗(yàn)交流班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”五、安全文化活動(dòng)安全氛圍營(yíng)造在工作現(xiàn)場(chǎng)布置安全宣傳欄，班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)園地欄，營(yíng)造安全及和諧的工作氛圍，快樂(lè)工作、安全工作！19跨部門的班組安全建設(shè)交流和部門內(nèi)部45（8）班組對(duì)加氣站的安全生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)情況積極建言獻(xiàn)策

班組安全建設(shè)優(yōu)秀班組和表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予表彰，形成標(biāo)桿示范氛圍文化。標(biāo)桿人物示范表彰班組安全建設(shè)開展模式---“五項(xiàng)活動(dòng)”五、安全文化活動(dòng)安全環(huán)境提醒

在操作崗位醒目位置設(shè)置警示牌，安全提示卡，時(shí)刻提醒