精品文檔關(guān)于幼兒園園務(wù)工作總結(jié)總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)展一次全面系統(tǒng)的回憶和分析^p的書面材料，它可使零星的、淺薄的、外表的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。下面是職場(chǎng)為大家整理的關(guān)于幼兒園園務(wù)工作總結(jié)，。關(guān)于幼兒園園務(wù)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期在繁忙而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學(xué)期，我園在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的辛勤努力工作和團(tuán)結(jié)合作下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)，得到了廣闊的家長(zhǎng)的一致好評(píng)?；貞浬习雽W(xué)期工作，我園主要圍繞園務(wù)工作方案進(jìn)展常抓不懈，現(xiàn)總結(jié)如下：一、明確辦園目的我園在貫徹3~6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南的背景下，標(biāo)準(zhǔn)辦園，以法辦園;以培養(yǎng)幼兒綜合才能、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、進(jìn)步幼兒觀察力及良好的行為習(xí)慣為目的，努力討論幼兒開展方向，推動(dòng)幼兒教育不斷開展。園務(wù)綜合管理一學(xué)期以來，我園根據(jù)上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，從師資建立，教育工作，教研活動(dòng)，保健工作等多方面開展園務(wù)工作，進(jìn)展園務(wù)管理，推進(jìn)園務(wù)工作有序有利開展。落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度：我園進(jìn)一步健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，每周召開教職工例會(huì)，進(jìn)展一次小檢查，對(duì)存在問題及時(shí)改正，對(duì)安排的工作任務(wù)做好落實(shí)，并把工作情況作為考核老師的一種根據(jù)。師資建立：我園的師資隊(duì)伍還算是一支比擬年輕的隊(duì)伍，一方面加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)新老師多向老老師學(xué)習(xí)，多聽課，多參加教研活動(dòng)，另一方面加強(qiáng)老師師德建立，以《老師道德標(biāo)準(zhǔn)行為》要求自己，做到愛崗敬業(yè)，為人師表，科學(xué)育人，傾注愛心。一學(xué)期來，老師的教育教學(xué)程度得到進(jìn)步，學(xué)園的幼兒教育得到廣闊家長(zhǎng)的認(rèn)可與好評(píng)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)：我園堅(jiān)持一星期一次會(huì)議，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與政治學(xué)習(xí)制度，互相學(xué)習(xí)，互相交流，小結(jié)一星期的工作情況，找出缺乏，及時(shí)改良，又明確下一星期的工作要求，做好工作準(zhǔn)備，保證每周的工作得到有效的落實(shí)。校園建立：加強(qiáng)校園校舍的一些硬件建立與修繕，充實(shí)一些設(shè)施設(shè)備，如開拓新的操場(chǎng)通道，以進(jìn)一步豐富校園的生活。教育工作：我園在教育方面開展了教研工作、還開設(shè)了古詩、蒙氏閱讀，手工DIY課程等，來豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也注重了幼兒活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，在一日活動(dòng)上制訂了詳細(xì)內(nèi)容和目的，讓幼兒的活動(dòng)做到動(dòng)靜交替。6、保健工作：首先，加強(qiáng)對(duì)保健工作檢查的力度，每周定期對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)展檢查，對(duì)存在缺乏之處給予批評(píng)，并要求及時(shí)改正。還制訂了一日工作安排表，進(jìn)展分解，明確責(zé)任分工，落實(shí)到位。在平時(shí)工作中，晨檢老師堅(jiān)持每天接待幼兒，用“摸、看、問、查”的方法進(jìn)展了晨檢并記錄，理解幼兒的身體情況，對(duì)生病吃藥的幼兒，做好全日觀察記錄，幼兒出現(xiàn)有異常現(xiàn)象的及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)。加強(qiáng)消毒工作，加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒，催促班級(jí)環(huán)境、物品的消毒工作，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取措施。不斷進(jìn)步老師的素質(zhì)，努力建立一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的老師隊(duì)伍。1、利用各種形式組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)考核，定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3月份對(duì)全體老師進(jìn)展“兩人同課評(píng)比活動(dòng)”，4月份對(duì)老師進(jìn)展外出觀摩培訓(xùn)，使老師在教學(xué)的程度進(jìn)一步提升。2、重視老師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)老師深造，學(xué)歷層次進(jìn)一步進(jìn)步。3、本學(xué)期，開展了迎接“六一”結(jié)合活動(dòng)。活動(dòng)以形式多樣，發(fā)揮每個(gè)幼兒特長(zhǎng)等，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。平安工作管理我園始終把學(xué)校平安工作擺上重要日程，這是一切工作的重中之重。一學(xué)期來，認(rèn)真采取平安工作措施，認(rèn)真開展，認(rèn)真落實(shí)，確保校園平安與穩(wěn)定，努力營(yíng)造和諧育人環(huán)境。1、加強(qiáng)宣傳教育：加強(qiáng)對(duì)平安工作的教育與宣傳，每天各班能向?qū)W生進(jìn)展必要的平安教育，教育一些簡(jiǎn)單的平安常識(shí)。2、堅(jiān)持消毒工作：我園為了預(yù)防疾病傳染，每天對(duì)教室，廚房等場(chǎng)所進(jìn)展消毒，每周進(jìn)展一次大掃除室外大型玩具，器械每周進(jìn)展檢查并消毒。3、加強(qiáng)檢查落實(shí)：對(duì)平安工作除了每天對(duì)學(xué)生進(jìn)展必要的宣傳教育外，每周進(jìn)展一次小檢查，每月一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問提及時(shí)整改解決，消除隱患，確保校園一切平安。五、家長(zhǎng)工作一學(xué)期來，我園進(jìn)一步親密家園聯(lián)絡(luò)，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，促進(jìn)幼兒園辦學(xué)程度的進(jìn)步。1、我園制定了每周教學(xué)方案安排，以便家長(zhǎng)隨時(shí)知道幼兒學(xué)習(xí)情況。2、出宣傳欄，各班每周的家園聯(lián)絡(luò)欄等，采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念，平安教育協(xié)作，以便于家長(zhǎng)充分理解幼兒園的方案和要求以及孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，協(xié)助幼兒園做好各種工作。3、利用網(wǎng)頁，讓家長(zhǎng)理解我園各項(xiàng)工作開展情況?；貞浺粚W(xué)期來的工作，我們清醒的認(rèn)識(shí)到，所獲得的成績(jī)，只作為今后開展工作的一種鼓勵(lì)，以便以后的工作能更上一層樓;更重要的是看到存在的問題與缺乏，找出原因，認(rèn)真分析^p，采取措施，加以改良，不斷總結(jié)反思，不斷改良方法，使我園今后的各項(xiàng)工作能更上一個(gè)新臺(tái)階。關(guān)于幼兒園園務(wù)工作總結(jié)又是一年歲末總結(jié)，伴隨著孩子與老師的成長(zhǎng)與進(jìn)步，幼兒園又走過開展中一年歲月。這一年我們發(fā)奮進(jìn)取，全面貫徹五年開展規(guī)劃，以走內(nèi)涵開展之路為辦園要求，從園務(wù)、教學(xué)、后勤三方面立下管理目的，圍繞“美麗校園”“美麗老師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個(gè)核心建立工程，扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作。夯實(shí)根底的同時(shí)不斷彰顯特色。沒有悉心的培育，不經(jīng)受炙烈的考驗(yàn)就不會(huì)有甘甜的收獲。回憶一年的點(diǎn)滴付出與進(jìn)取，現(xiàn)總結(jié)如下：園務(wù)管理方面：1.強(qiáng)化師德要求，加快業(yè)務(wù)提升，建立優(yōu)質(zhì)老師隊(duì)伍我園始終將師德作為師資管理的重點(diǎn)工作來抓，開展各類師德建立活動(dòng)，在園內(nèi)弘揚(yáng)尊師重教氣氛，并樹立結(jié)實(shí)的效勞意識(shí)。本學(xué)期我園還有意識(shí)地引導(dǎo)老師們塑造親切、優(yōu)雅的形象。并再次提出高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，按照規(guī)定穿著園服、園鞋，不佩戴夸大首飾。說話禮貌，態(tài)度和藹。在持續(xù)良好師德形象之外，還要注意言行舉止對(duì)幼兒潛移默化的影響，堅(jiān)決做到不體罰、變相體罰幼兒，不做任何傷害幼兒人格以及身心安康的行為。春光明媚的3月，我們舉行了迎“三，八”師德演講。老師們以自我工作中的真實(shí)事例為題材，訴說了同事之間的友愛之情，對(duì)孩子們的關(guān)愛之情;點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真情流露。對(duì)藍(lán)天的執(zhí)著，對(duì)幼教的熱愛溢于言表。其次，我園用心加強(qiáng)教育法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)，利用學(xué)前教育宣傳月，組織老師認(rèn)真研討《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與開展指南》，以及進(jìn)展《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》各領(lǐng)域知識(shí)的分析^p學(xué)習(xí)，加快老師業(yè)務(wù)程度提升，人人爭(zhēng)做專業(yè)內(nèi)涵老師。在學(xué)習(xí)與研討之后，老師們不僅僅增長(zhǎng)了自身的專業(yè)知識(shí)，更能有效指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)展科學(xué)育兒。2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建立，注重文化管理，提升群眾凝聚力。團(tuán)隊(duì)建立直接關(guān)乎到學(xué)校的開展，同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼;同樣的一支隊(duì)伍，可以庸碌無為，也可以成就大業(yè)。因此，我園非常重視團(tuán)隊(duì)管理，透過多種活動(dòng)與策略，激發(fā)教職工敬業(yè)愛崗的精神以及用心上進(jìn)的工作作風(fēng)。園內(nèi)開拓“星光燦爛”評(píng)星榜，對(duì)予在省、市、區(qū)活動(dòng)以及園內(nèi)各項(xiàng)技能比賽中獲獎(jiǎng)的教職工給予加星，并在年度考核獎(jiǎng)中兌現(xiàn)。園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能比賽中，我們常要請(qǐng)教職工以年級(jí)組方式參賽，注重年級(jí)組內(nèi)小團(tuán)隊(duì)的合作互助意識(shí)，從而才能構(gòu)成融洽和諧的大群眾。暑假期間，我園還對(duì)《員工手冊(cè)》進(jìn)展了新的修改與完善，做到讓員工一本在手，熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)那么。另外，在每日的晨會(huì)上還推出“一句話經(jīng)典分享”活動(dòng)，每一天有一名老師分享，并聯(lián)絡(luò)實(shí)際工作介紹分享理由。做到提升自我，輻射影響別人。在本學(xué)期末，我園還組織老師圍繞“優(yōu)化”進(jìn)展了研討，如何優(yōu)化一日工作，做到不單是越優(yōu)越小，更要越優(yōu)越好!保證保教工作質(zhì)量的同時(shí)，進(jìn)步工作效率。老師們紛紛響應(yīng)，用心總結(jié)工作中成功的小策略，撰寫出心得體會(huì)，發(fā)表在班級(jí)教育博客中供全園分享。3.強(qiáng)抓老師開展，搭建多種平臺(tái)，打造學(xué)校品牌形象。老師的開展是學(xué)校開展的根本力量。我園以教科研為抓手，為老師開展搭建多種平臺(tái)，用心推薦優(yōu)秀老師市、區(qū)內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽，邀請(qǐng)專家來園幫助其輔導(dǎo)，讓老師享受專業(yè)成長(zhǎng)帶來的成功與快樂!目前我園已有市學(xué)科帶頭人1名，市教學(xué)能手1名，區(qū)教壇新秀1名。4.重視家長(zhǎng)工作，加強(qiáng)互動(dòng)聯(lián)絡(luò)，促家園共育。我園分別透過“幼兒園網(wǎng)站”、“家長(zhǎng)委員會(huì)”、“家長(zhǎng)會(huì)”、“家長(zhǎng)調(diào)查問卷”等方式，充分聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和推薦。本學(xué)期某月某日，我園在某某大酒店召開了科學(xué)育兒報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)到了南京師范大學(xué)殷飛教授為家長(zhǎng)作報(bào)告，講座反應(yīng)效果良好。其次，班班開通了“班級(jí)教育博客”上傳班級(jí)保教活動(dòng)動(dòng)態(tài)，以及育兒心得。每月還定期開展家訪、電訪活動(dòng)，讓家長(zhǎng)快速、便捷地理解孩子在園的生活。除此之外，學(xué)校還與社區(qū)親密合作，組織幼兒進(jìn)社區(qū)開展各項(xiàng)活動(dòng)、并聘請(qǐng)社區(qū)民警來園講解平安知識(shí)等。做到家園、社區(qū)一體化教育。教學(xué)管理方面：細(xì)化一日保教工作，加強(qiáng)根底性綜合課程的檢查與指導(dǎo)。確保標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)。每學(xué)期期初，我園教學(xué)部都嚴(yán)格制定教育教學(xué)方案。本學(xué)期更增加了群眾備課的督查工作，每周各年級(jí)組實(shí)行1小時(shí)群眾備課，群眾研討教學(xué)中的難點(diǎn)，商討解決策略。其次，每月開展教學(xué)測(cè)評(píng)例行工作，從幼兒各領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn)展跟蹤評(píng)價(jià)，從而促使保教工作不斷完善。2.跟進(jìn)興趣課程的施行，確保開展到位。力推園本特色課程“社會(huì)理論”“道德小講堂”提升幼兒綜合潛力。本學(xué)期，我園根據(jù)幼兒需求以及課程安排，合理調(diào)整了興趣課程的施行。小、中班開拓跆拳道興趣課堂，大班開拓爵士鼓課程。做到以趣激情，培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣愛好并從小感受藝術(shù)的魅力。除此之外，我園還自主研究開拓了園本課程“道德小講堂”，在開學(xué)初，課程研究小組就“道德小講堂”的開展方式、活動(dòng)主題、以及預(yù)期效果等進(jìn)展了深化的研討。組員的靈感迸發(fā)和思維撞擊將活動(dòng)不斷推進(jìn)，注重將各領(lǐng)域活動(dòng)與道德教育有機(jī)結(jié)合，讓品德教育貫穿于幼兒園教育教學(xué)過程，隨之構(gòu)成了一套行之有效的方案活動(dòng)，在全園覆蓋和推廣。后勤管理方面：1.營(yíng)造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境，做到處處無衛(wèi)生死角。我園利用暑期再次對(duì)園所環(huán)境進(jìn)展完善。外墻重新粉刷一新，將操場(chǎng)四周都釘上了原木墻裙，其次將所有空調(diào)外機(jī)都安裝了防護(hù)框架，內(nèi)外電箱進(jìn)展了平安防護(hù)等。美化環(huán)境的同時(shí)更保證了幼兒在園生活和活動(dòng)的平安。干凈、整潔、有序、標(biāo)準(zhǔn)已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標(biāo)志性特征，。在后勤衛(wèi)生管理中，我園已構(gòu)成了一套成熟的管理方案。首先，進(jìn)步生活老師以及后勤人員的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)培訓(xùn)。其次嚴(yán)格按照要?jiǎng)?wù)施行，并專人負(fù)責(zé)跟蹤檢查。確保園內(nèi)整潔如新。加強(qiáng)校園平安工作管理。定期開展各類疏散演習(xí)，增強(qiáng)師幼自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)每周一排查，每月一整治，確保無平安事故發(fā)生。平安工作是幼兒園工作的重中之重，我園透過開展各類疏散演習(xí)以及平安知識(shí)送教等，培養(yǎng)師生學(xué)習(xí)自我保護(hù)技能。其次，每周及每月進(jìn)展平安整治，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。重視幼兒園衛(wèi)生保健工作，繼續(xù)加強(qiáng)晨檢，消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。我園保健工作一向做到常抓不松，每一天按要求晨檢，發(fā)現(xiàn)異常狀況，立即采取隔離。其次分管人員每一天進(jìn)展巡視檢查，加強(qiáng)保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)視，，全力保證無一食品平安事故發(fā)生。其次，每班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，每一天進(jìn)展茶杯、餐具、餐巾等物品消毒，每周進(jìn)展幼兒玩具以及圖書等消毒，每月?lián)Q洗幼兒被褥，每?jī)芍鼙褚淮巍Ｒ虼耍诟鱾€(gè)傳染病高發(fā)時(shí)期，我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。4.嚴(yán)抓幼兒飲食平安，確保幼兒飲食高質(zhì)、安康。除了嚴(yán)控食品采購(gòu)關(guān)、質(zhì)量關(guān)之外，飯菜做到頓頓清，確保幼兒飲食平安。本學(xué)期我園還對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食再次做出改善，每周新穎的河蝦，營(yíng)養(yǎng)的牛奶，自制的各式面點(diǎn)，深受孩子們喜歡。在全園教職工的共同努力之下，我園本年度被評(píng)為“某某市禮貌單位”，另外，幼兒與老師的舞蹈在區(qū)文藝匯演中，雙雙獲得第一名。以上是我們所作的