關(guān)于教務(wù)處工作總結(jié)范文_第1頁
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精品文檔關(guān)于教務(wù)處工作總結(jié)范文關(guān)于教務(wù)處工作總結(jié)范文肯優(yōu):標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理和教務(wù)管理工作。1、認(rèn)真制定教誨處工作方案和督查各老師寫好學(xué)科、班務(wù)、中隊(duì)等方案。開學(xué)初,針對老師在上一個學(xué)期工作中的情況及平時檢查發(fā)現(xiàn)的存在問題,圍繞教務(wù)處工作重點(diǎn),制定出實(shí)在可行的工作方案和教研方案。并要求學(xué)科老師、班主任根據(jù)學(xué)校方案和各部門方案認(rèn)真制定個人方案,教務(wù)處做好檢查和搜集。2、精心編排課程表。課程表是學(xué)校日常工作和其他活動的“總指揮”。在編排課程時,嚴(yán)格執(zhí)行國家和省級課時方案,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時排出最正確課程表。3、扎實(shí)開展教研活動。根據(jù)學(xué)校教學(xué)情況,每學(xué)期圍繞教研主題開展多種形式的教研活動。以前,我校老師對參與教研活動積極性不高,今后,要調(diào)動優(yōu)秀老師、骨干老師、年輕老師的積極性,讓這些力量帶動全體老師,從而進(jìn)步學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。4、標(biāo)準(zhǔn)檔案的管理工作。常規(guī)管理檔案中,教務(wù)處要存檔的材料要求細(xì)而齊。今后,開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動,要認(rèn)真制定方案、方案,與老師們一起做好記錄,做好活動總結(jié),整理好紀(jì)實(shí)性材料并及時存檔。5、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生學(xué)籍管理工作。今后努力方向:扎實(shí)有效做好科研管理工作。1、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)檢查工作。老師制定的教學(xué)方案是否落實(shí),教務(wù)處的常規(guī)檢查工作就顯得非常重要。本學(xué)期我對教學(xué)檢查工作不是很標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致有些老師在備課、修改作業(yè)、集體備課、教研活動等工作上有些松懈。今后教務(wù)處把這些常規(guī)檢查工作標(biāo)準(zhǔn)化,每月的檢查結(jié)果及時反應(yīng)給老師,對于優(yōu)秀教案、典型的教學(xué)反思給予表揚(yáng),缺乏的地方與老師做好溝通,做到每次檢查不流于形式,有檢查、有記錄、有指導(dǎo)、有反應(yīng)。2、加強(qiáng)老師的理論學(xué)習(xí)。組織老師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《有效備課》《有效上課》《小學(xué)教學(xué)參考》等業(yè)務(wù)書刊,特別是《有效上課》中展現(xiàn)的問題及問題解決小策略,讓老師們結(jié)合自己的教學(xué)理論,實(shí)在投入到進(jìn)步課堂教學(xué)有效性和實(shí)效性的研討活動中。3、完善學(xué)科評價制度,實(shí)在做好段期考質(zhì)量分析^p。對于教學(xué)成績實(shí)行階段性的驗(yàn)收、測評。每學(xué)期的段考、期考,指導(dǎo)老師認(rèn)真做好質(zhì)量分析^p,教務(wù)處認(rèn)真評審,在此根底上做好學(xué)校的質(zhì)量分析^p,并在教職工大會上及時與老師交流匯報。有待下學(xué)期跟進(jìn)。4、夯實(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。每學(xué)期教務(wù)處做好老師培訓(xùn)方案,對老師進(jìn)展信息技術(shù)和農(nóng)遠(yuǎn)培訓(xùn)。每學(xué)年不僅創(chuàng)造條件請專家來校指導(dǎo),還派出優(yōu)秀老師、骨干老師外出交流學(xué)習(xí),然后讓這些老師在校內(nèi)培訓(xùn)其他老師,從而進(jìn)步全體老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),建立一支強(qiáng)大的老師隊(duì)伍。5、扎實(shí)開展課題研究工作。今后,教務(wù)處將加大對課題研究工作的管理力度,讓老師們實(shí)在做好課題研究工作。教務(wù)處的工作要做得漂亮,不僅自己需要不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步,更需要與領(lǐng)導(dǎo)、同事們精誠團(tuán)結(jié)、分工合作,希望自己在今后的努力工作中不斷成長。關(guān)于教務(wù)處工作總結(jié)范文教務(wù)處在黨總支、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“全面貫徹黨的教育方針,更新教育理念,以人為本,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量”為指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校全面提升老師素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革的工作思路,積極履行教務(wù)處工作職責(zé),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。老師隊(duì)伍思想觀念得到了更新,樹立了“賞識、尊重、鼓勵”、“多一把尺子衡量學(xué)生”、“進(jìn)步、開展、成功”的教育理念,做到了把課堂還給學(xué)生,進(jìn)步了課堂教學(xué)效率。招生工作獲得較好效果,一小第一名馬玉峰經(jīng)學(xué)校屢次做工作,來我校就讀,在入學(xué)分班考試時成績不相上下的有米蘭等。期中考試,與十八中、古城、關(guān)王廟四校聯(lián)考。七、八年級總體成績有所進(jìn)步,并獲得了可喜的成績:七年級四校前十名,我校有三人,分別是第二名王寧、第五名米蘭、第八名馬玉峰;前三十名我校占七人,前一百名我校占二十三人。八年級胡獻(xiàn)雯、張假設(shè)星、陳栓分別占四校的第三、五、七名。九年級,曹振宇名列四校第二名,六百分以上學(xué)生有二十多。在肯定成績的同時,我們也清醒地意識到存在的問題和缺乏之處。xxxx年,初中部教務(wù)處將不斷完善自己的工作,努力實(shí)現(xiàn)新的打破。xxxx年中考,努力完成學(xué)校制定的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立進(jìn)步老師整體素質(zhì)把師德建立放在首位,強(qiáng)化全體老師職業(yè)責(zé)任、敬業(yè)精神,強(qiáng)化老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí),更新教育觀念,進(jìn)步整體素質(zhì)。1、加強(qiáng)師風(fēng)師德建立是老師隊(duì)伍建立的重要內(nèi)容,“學(xué)高為師,德高為范”。教務(wù)處將通過例會、質(zhì)量分析^p會、經(jīng)歷交流會、教法學(xué)法研討會,學(xué)習(xí)理論、政策和教改經(jīng)歷。促進(jìn)老師進(jìn)步政治程度、文化素養(yǎng),增加職業(yè)自覺性、主動性和持久性。使全體老師愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,為人師表,以人為本,教書育人。2、鼓勵老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),鼓勵老師進(jìn)展業(yè)務(wù)進(jìn)修,純熟使用多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),激發(fā)創(chuàng)新精神;精心組織全校老師的兩輪賽課活動,認(rèn)真開展聽課、評課活動,組織觀看名師報告,實(shí)在做到更新老師教育觀念,進(jìn)步教育教學(xué)程度。3、加強(qiáng)青年老師培養(yǎng),建立青年老師成長檔案。舉行“師徒結(jié)對”儀式,施行青藍(lán)工程,開展互幫互學(xué),青年老師虛心好學(xué),師傅教誨耐心,組織青年老師參與聽課評課,組織剛上班三位青年老師上匯報課,舉辦青年老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)討論和座談,宣傳青年老師專業(yè)成長之路,建立青年老師個人博客,打造青年老師成長共同體,努力促進(jìn)老師快速進(jìn)步教學(xué)程度。二、抓好常規(guī)檢查強(qiáng)化教學(xué)管理教學(xué)管理的重點(diǎn)是抓好教學(xué)的常規(guī)管理。教務(wù)處要積極組織施行各項(xiàng)教學(xué)工作,狠抓常規(guī)管理和制度創(chuàng)新,進(jìn)步工作效率。1、開展好年級組每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討。2、加大檢查力度,堅持教學(xué)查堂工作,努力做好三分鐘候課檢查。認(rèn)真做好作業(yè)、教案、聽課筆記檢查,狠抓落實(shí),及時反應(yīng)。3、搞好學(xué)情調(diào)查,通過聽課,查看教學(xué)日記,召開座談會,組織民意調(diào)查,評教評學(xué)等形式,及時發(fā)現(xiàn)問題,催促老師改良教學(xué)。4、抓好考試的過程管理:月考、期中、期末考試,從命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計、試卷分析^p、效果統(tǒng)計等各個環(huán)節(jié)工作,都要做到一絲不茍。每次考試估做到狠抓考風(fēng)、考紀(jì)。每次考試完畢后,年級組及時召開質(zhì)量分析^p會,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。5、強(qiáng)化畢業(yè)班管理,搞好初三年級的復(fù)習(xí)備考工作。積極搜集有關(guān)中考信息,訂購各種模擬題卷等,理解外界動態(tài),宏觀調(diào)控復(fù)習(xí)方案。以訓(xùn)練為主線,穩(wěn)固雙基、培養(yǎng)才能,每月一練,搞好模擬考試,增加了應(yīng)試適應(yīng)性,及時評估、分析^p、指導(dǎo)下段工作。加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),緩解心理壓力,進(jìn)步復(fù)習(xí)效果和考試成績。及時了召開學(xué)生座談會、考前發(fā)動會等。加強(qiáng)家長、學(xué)生和老師的溝通與交流,適時召開了家校生座談會。6、加強(qiáng)教務(wù)處自身建立增強(qiáng)效勞教學(xué)意識及時辦理xxxx級新生學(xué)籍,認(rèn)真記錄各項(xiàng)考勤考核,做好功能室的各項(xiàng)管理工作。按時上下班,保證早、晚自習(xí)、上下午有專人值班,強(qiáng)化紀(jì)律性、自律性、工作的標(biāo)準(zhǔn)性。下學(xué)期工作打算:增強(qiáng)教務(wù)處效勞意識,學(xué)生形成寫字和讀書特色,加強(qiáng)班級文化建立,強(qiáng)化師德師風(fēng)建立,加強(qiáng)老師根本功訓(xùn)練,開展骨干老師和教壇新秀評選,精細(xì)課堂教學(xué)常規(guī)管理,細(xì)化年級組工作,抓實(shí)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作,打造特色學(xué)科組,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,迎接初中數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)場會。關(guān)于教務(wù)處工作總結(jié)范文本學(xué)期,教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,與教研、辦公、德育、總務(wù)、宿管等處室,年級部、教研組等職能部門親密配合,全體同仁團(tuán)結(jié)一致、與時俱進(jìn)、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)總結(jié):一、本學(xué)期完成的主要工作1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作一是認(rèn)真抓好了老師教學(xué)方案、備課、上課、作業(yè)等教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查。本學(xué)期共檢查教案4次,學(xué)生作業(yè)4次,有記錄、有匯總、有公布。二是開展了4次學(xué)生評教活動,全面理解了老師的教學(xué)情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決老師在教學(xué)中出現(xiàn)的問題。三是加強(qiáng)了早晚自習(xí)、課堂教學(xué)的整頓,每天安排一名主任或副主任和一名教務(wù)員值班,查處遲到、缺課學(xué)生,并隨機(jī)抽查堂課教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)控,不斷營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,建立良好的教學(xué)秩序。2、抓好老師培訓(xùn),進(jìn)步老師素質(zhì)一是抓好老師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷更新教學(xué)理念。選送了吳學(xué)軍、蔡賽男兩位老師參加了__年中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)、財會專業(yè)骨干老師國家級培訓(xùn)。二是積極推動老師參加各類教學(xué)競賽活動,不斷進(jìn)步教學(xué)程度。11月下旬,組織了全校性的老師教學(xué)擂臺比武活動,來自各教研組的21位老師參加了比賽,廣闊老師積極參與聽課、評課,有效改變了一度松散的學(xué)風(fēng)教風(fēng),獲得了較滿意的效果。三是積極鼓勵老師參與各類課題的研究和論文的撰寫。7月份學(xué)校申請和承當(dāng)了全國教育科學(xué)“__”規(guī)劃__年度教育部規(guī)劃課題《中等職業(yè)學(xué)?!半p師型”老師隊(duì)伍建立研究》的研究任務(wù),并安排相關(guān)人員成立了研究團(tuán)隊(duì)。同時積極鼓勵老師撰寫各級各類論文,進(jìn)步科研程度。一年來我校老師在省級以上刊物發(fā)表論文2篇,市級刊物發(fā)表論文10余篇。3、學(xué)生技能競賽常抓不懈一是以技能訓(xùn)練為抓手,大力開展專業(yè)技能競賽活動。11月份舉行了期中技能考核,安排了珠算、會計電算化考核、隨后教務(wù)處抽查了20名學(xué)生的專業(yè)技能情況,逐個檢測了學(xué)生的專業(yè)動手才能。通過開展一系列的專業(yè)技能考核,提升了學(xué)生專業(yè)技能,增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)才能,推動了我校的專業(yè)建立和專業(yè)教學(xué)工作。二是精心組織參加了中職學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能競賽活動。11月份組織旅游專業(yè)和會計專業(yè)各3名學(xué)生參加了于11月27日舉行的湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,獲得了專業(yè)技能競賽的較好成績。4、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)高三畢業(yè)班教學(xué)工作。高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會地位。本學(xué)期學(xué)校專題組織召開了高三教學(xué)工作會議,并通過施行月考制等措施,營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。同時在各班主任的積極配合下,我們還完成了__年高三年級學(xué)生的高考報名工作。5、精心組織各類考試。11月份組織了期中考試,元月份組織了期終考試和電工、服裝專業(yè)技能考核等。6、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作有新打破。本學(xué)期,教務(wù)處調(diào)整了實(shí)訓(xùn)人員,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)管理,增強(qiáng)了教學(xué)效勞意識。實(shí)驗(yàn)___的精神相貌和工作作風(fēng)有了較大的轉(zhuǎn)變。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的開出率大大進(jìn)步,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)有方案、有步驟、有評價、有記錄。二、大力開展各類活動1、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動要求,以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度。2、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,扎實(shí)有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動。3、開設(shè)教學(xué)開放活動,借賽課、能手課的契機(jī),接待了旗市兄弟學(xué)校、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教研人員的聽課指導(dǎo)。4、組織新老師座談會,敞開心扉交流感受,促進(jìn)他們盡快成熟,以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)開展的后勁。5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有方案,有成效。6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報。7、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級各項(xiàng)競賽活動,經(jīng)典誦讀團(tuán)隊(duì)、初中男女籃球隊(duì)等多有收獲。8、堅持“午間課前快樂非常鐘”活動不動搖,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。1、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運(yùn)、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學(xué)工作的正常開展。2、全面施行“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。3、標(biāo)準(zhǔn)圖書借閱制度,采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,保證了學(xué)生借閱。4、為學(xué)校和全校師生效勞,做好了__年報刊征訂工作。三、存在的問題1、缺少教學(xué)的競爭機(jī)制,老師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動性還不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)動力欠缺,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃重。2、教學(xué)改革的步子沒有邁開,致使教學(xué)效率不高。由于學(xué)生的根底程度低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,加之我們的教學(xué)方法明顯陳舊,我們的教材、我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大。相當(dāng)一局部學(xué)生聽不懂,既而對學(xué)習(xí)失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。3、教研教改是個薄弱環(huán)節(jié)。如何結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際,開展實(shí)在有效的教學(xué)研討和教研活動

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