期末檢測(cè)卷一、字詞闖關(guān)(18分)1．看拼音，寫詞語。(8分)(1)薄霧lǒngzhào()的大森林里，一聲清脆的鳥叫聲打破了黎明的jìngjì()。不一會(huì)兒，整個(gè)樹林就yángyì()著鳥兒們的歡聲笑語，zhǎnxīn()的一天開始了。(2)爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我：“勤奮出zhìhuì()，lǎnduò()生愚笨。對(duì)待學(xué)習(xí)，不能有yīlài()別人的想法，更不能被zànshí()的困難嚇倒。”2．在括號(hào)里填上帶“然”字的詞語。(4分)(1)魏格納被自己()的發(fā)現(xiàn)驚呆了！(2)()，巴西東海岸的每一個(gè)突出部分，都能在非洲西海岸找到形狀相似的海灣。(3)有一年秋天，巨人()回來了。(4)春天到了，但不知為什么，巨人的花園里()是冬天。3．把詞語補(bǔ)充完整，并選擇最恰當(dāng)?shù)奶钊刖渥又小?6分)()譽(yù)世界舉()無雙身材()梧協(xié)調(diào)有()()首挺胸應(yīng)接不()天之()子從容不()(1)這個(gè)()、()的兵馬俑表現(xiàn)出了南征北戰(zhàn)的將士的英勇無畏。(2)我注意地看著，眼睛()，看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。(3)面對(duì)兇惡的敵人，王若飛()地走向刑場(chǎng)。二、句子宮殿(10分)4．電腦和多媒體不是有密切的關(guān)系嗎？改為陳述句：_____________________________________________5．太陽從東方升起，陽光照在江上，真美！發(fā)揮想象，運(yùn)用比喻或擬人的修辭，把句子寫生動(dòng)：________________________________________________________________________________________________________________6．城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。照樣子具體說明一棵樹的高度：_____________________________7．到處都是鳥聲，到處都是鳥影。把你讀到這句話時(shí)想到的畫面寫出來：_______________________________________________________________________________8．用修改符號(hào)修改：我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。三、課本在線(16分)9．按課本內(nèi)容填空。(8.5分)(1)20世紀(jì)，人類靠____________________呼風(fēng)喚雨。(2)這學(xué)期，我最喜歡的一篇童話是__________(作家)的____________，因?yàn)開_________________________________________________。(3)這學(xué)期，我學(xué)過兩首送別詩。王維的詩句“____________________，____________________”和李白的詩句“____________________，____________________”都直接抒發(fā)了朋友間的依依惜別之情。(4)豐子愷筆下的白鵝是那樣的____________，老舍文中的母雞___________、__________、__________、__________?！扼暗淖≌愤x自__________(作家)的科學(xué)著作___________，讀來饒有趣味。平凡的事物中也有“美”，如家鄉(xiāng)的搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著______________，也聯(lián)結(jié)著___________________。10．用名言、詩句填空。(4分)(1)“______________________”，老師告誡我們，學(xué)習(xí)不可隨隨便便，要精益求精，要像少年周恩來一樣，從小立下“_________________”的雄心壯志。(2)楹聯(lián)作為一種語言藝術(shù)，在我國(guó)旅游勝地隨處可見。如山東濟(jì)南大明湖的對(duì)聯(lián)“________________________________________”，江蘇蘇州滄浪亭的對(duì)聯(lián)“______________________________________”意蘊(yùn)優(yōu)美，耐人尋味。11．這學(xué)期，相信你一定讀過很多書，把你喜歡的書推薦給大家。(3.5分)書名：______________________作者：________________推薦理由：_______________________________________________四、閱讀平臺(tái)(26分)(一)閱讀《食物“消化時(shí)間表”》，完成練習(xí)。12.小紅下午2點(diǎn)要參加學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽前不宜吃得太飽，不宜吃難消化的食物，中午吃什么比較合適？()(2分)A．豬肉、面包、牛肉 B．香蕉、牛肉、雞蛋C．芋頭、豬肉、豆?jié){ D．蘋果、牛奶、面包13．某人在睡前有吃東西的習(xí)慣，從消化時(shí)間上來看，吃什么比較合適？()(2分)A．香蕉B．餃子C．牛肉D．豬油煎雞蛋14．根據(jù)上述表格，從消化時(shí)間上來看，我們?cè)绮统允裁幢容^合適？(3分)________________________________________________________________________________________________________________15．小華偏食，愛吃肥肉、香蕉，請(qǐng)給他提些建議。(4分)________________________________________________________________________________________________________________(二)特殊的墻暑假里的一天，我做完作業(yè)，無意間打開電視機(jī)。這時(shí)，電視里正在播抗洪搶險(xiǎn)的緊張場(chǎng)面。只見滔滔的洪水奔流而下，搶險(xiǎn)大軍背著一包又一包沙袋，快速?zèng)_上堤壩。誰知水流湍急，沙袋剛?cè)酉氯?，就被洪水沖走了，把一輛卡車推下去堵決口，誰知又被洪水沖走了。怎么辦？怎么辦？在這緊急關(guān)頭，只見抗洪戰(zhàn)士手挽著手，縱身跳入洪流中，用血肉之軀筑起了一道人墻。墻——不是該用磚和水泥砌成的建筑嗎？面對(duì)這堵墻，我愕然了。這是一堵不平凡的“墻”，它是由一顆顆燃燒著的愛國(guó)為民的赤誠(chéng)之心壘成的。它完全可以與我國(guó)的萬里長(zhǎng)城一樣震驚中外，甚至比萬里長(zhǎng)城更偉大。今天的社會(huì)上，不是還有一些人也在筑“墻”嗎？他們是貪國(guó)家之財(cái)，用來堆砌個(gè)人的安樂窩。這種人，也許能在這堵“墻”里取得暫時(shí)的歡樂，但這堵“墻”遲早是要倒塌的。面對(duì)此情此景，我再也坐不住了。我拿起自己心愛的存錢罐，跑出了家門……16．寫出下列詞語的近義詞。(2分)赤誠(chéng)——()暫時(shí)——()17．文中“在這緊急關(guān)頭”是指什么？(2分)________________________________________________________18．短文講了三種“墻”，分別是什么？(3分)________________________________________________________________________________________________________________19．后兩種墻特殊在哪里？(4分)________________________________________________________________________________________________________________20．你認(rèn)為“我”跑出家門干什么去了？(2分)________________________________________________________21．看到戰(zhàn)士們抗洪搶險(xiǎn)的情景，你想到了哪些成語？請(qǐng)寫出兩個(gè)。(2分)_____________________________