第4頁(yè)共4頁(yè)2022年?急診科護(hù)士?長(zhǎng)年終個(gè)人?總結(jié)幾年?來(lái)急診科在?院領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?科主任的親?切關(guān)懷，我?和全科護(hù)理?人員的共同?努力下，始?終保持著良?好的精神風(fēng)?貌，堅(jiān)守在?工作崗位上?，并結(jié)合自?身實(shí)際情況?不斷努力整?改，我們急?診科肩負(fù)著?院前急救、?轉(zhuǎn)運(yùn)、院內(nèi)?急救的任務(wù)?，幾年來(lái)，?我們以快捷?、高效、優(yōu)?質(zhì)的急救醫(yī)?療服務(wù)，充?分保障了院?前急救及院?內(nèi)急診急救?工作的順利?開展，確保?了我院“綠?色生命通道?”的暢通，?保證了門急?診工作的正?常進(jìn)行。?一、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提高素?質(zhì)。

任職?期間，本人?能夠積極參?加醫(yī)院__?_的每周二?政治理論學(xué)?習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)?持___、?用有所成的?原則，把學(xué)?習(xí)與工作有?機(jī)結(jié)合，做?到學(xué)習(xí)工作?化、工作學(xué)?習(xí)化，兩者?相互促進(jìn)，?共同提高。?特別是通過(guò)?參加醫(yī)院_?__的各項(xiàng)?評(píng)比活動(dòng)，?對(duì)照先進(jìn)找?差距，查問(wèn)?題，找不足?，自己在思?想、作風(fēng)、?紀(jì)律以及工?作標(biāo)準(zhǔn)、工?作質(zhì)量和工?作效率等方?面都有了很?大提高。?二、加強(qiáng)培?訓(xùn)，提高能?力。

急診?科是診治和?搶救病人的?場(chǎng)所，所以?，我深深地?懂得僅有良?好的服務(wù)態(tài)?度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的，更重?要的是要有?熟練的搶救?技術(shù)和應(yīng)急?能力。對(duì)急?診病人要迅?速、準(zhǔn)確作?出診斷和處?理，盡快減?輕病人的痛?苦，這就需?要每個(gè)醫(yī)務(wù)?人員認(rèn)真鉆?研業(yè)務(wù)。自?己能夠熟練?掌握科室各?種搶救儀器?和搶救技術(shù)?。___科?內(nèi)同事不定?期定期的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)及加?強(qiáng)各種急救?技術(shù)的培訓(xùn)?。如心肺復(fù)?蘇術(shù)、機(jī)械?通氣、心電?監(jiān)護(hù)、電復(fù)?律、除顫、?洗胃等常規(guī)?的技術(shù)操作?。積極對(duì)急?、危、重、?疑難病人的?搶救，充分?發(fā)揮護(hù)士長(zhǎng)?業(yè)務(wù)指導(dǎo)作?用，每天堅(jiān)?持學(xué)習(xí)急危?重科學(xué)理論?研究的新成?果，不斷汲?取新的營(yíng)養(yǎng)?，促進(jìn)自己?業(yè)務(wù)水平的?不斷提高。?堅(jiān)持“精益?求精，一絲?不茍”的原?則，熱情接?待每一位患?者，堅(jiān)持抓?好院前急救?這項(xiàng)工作，?嚴(yán)格急診出?診制度，院?前急救__?_小時(shí)待命?，___安?排專人急診?出診，制定?有急診綠色?通道總體方?案，如遇急?、危、重病?人，一律實(shí)?行急診綠色?通道，已做?到先行搶救?，而后補(bǔ)辦?各種手續(xù)。?堅(jiān)持把工作?獻(xiàn)給社會(huì)，?把愛(ài)心捧給?患者，從而?保證了各項(xiàng)?醫(yī)療工作的?質(zhì)量，受到?了患者的好?評(píng)。三、?護(hù)理人員服?務(wù)意識(shí)，提?供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?1、加強(qiáng)?護(hù)理人員服?務(wù)意識(shí)隨?著優(yōu)質(zhì)服務(wù)?的順利開展?，我從內(nèi)心?真正認(rèn)識(shí)到?優(yōu)質(zhì)服務(wù)的?重要意義，?把優(yōu)質(zhì)服務(wù)?作為護(hù)士們?的天職和本?分，懷有感?恩之心，用?一種報(bào)恩的?心態(tài)去對(duì)待?每一位病人?。把制度承?諾從墻上“?請(qǐng)”下來(lái)，?讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)?從文件中“?走”出來(lái)，?變被動(dòng)服務(wù)?為主動(dòng)服務(wù)?，改善護(hù)患?關(guān)系，通過(guò)?優(yōu)質(zhì)護(hù)理服?務(wù)的開展更?是加強(qiáng)了護(hù)?士對(duì)待患者?的責(zé)任心、?只要發(fā)現(xiàn)患?者的生活上?或是護(hù)理中?有什么需要?解決的問(wèn)題?，都會(huì)第一?時(shí)間為患者?及時(shí)處理，?解決到位。?病人滿意度?極大提高。?2、以人?為本,充分?滿足病人的?就診需求?不斷改善就?醫(yī)環(huán)境，增?加患者的宣?教內(nèi)容、我?任護(hù)士長(zhǎng)以?來(lái)提倡每天?為就診患者?提供一壺開?水等便民服?務(wù)，不斷優(yōu)?化就診流程?，及時(shí)進(jìn)行?分診，對(duì)急?危重患者采?取使用急診?優(yōu)先服務(wù)先?治病后交錢?等措施，減?少候診取藥?的時(shí)間。并?通過(guò)環(huán)境的?衛(wèi)生督促、?護(hù)理巡視及?健康宣教等?工作來(lái)提高?服務(wù)質(zhì)量。?對(duì)患者的意?見(jiàn)及在工作?中出現(xiàn)的問(wèn)?題進(jìn)行討論?整改，不斷?提高服務(wù)形?象;不斷完?善護(hù)理工作?應(yīng)急預(yù)案包?括___的?應(yīng)急預(yù)案。?四、急診?專業(yè)護(hù)士崗?位培訓(xùn)及繼?續(xù)教育以?醫(yī)療護(hù)理核?心制度為重?點(diǎn)，認(rèn)真執(zhí)?行了各項(xiàng)操?作規(guī)程和搶?救工作流程?，使科室人?員熟練掌握?各種搶救儀?器和搶救技?術(shù)，如心肺?復(fù)蘇術(shù)、電?動(dòng)洗胃術(shù)、?心電監(jiān)護(hù)等?操作技術(shù)，?進(jìn)一步提高?了急救隊(duì)員?的急診急救?能力，嚴(yán)格?醫(yī)療護(hù)理文?書書寫規(guī)范?，嚴(yán)格按照?國(guó)家___?部制定的相?關(guān)法律、法?規(guī)及醫(yī)療行?為規(guī)范開展?急診搶救工?作，做到防?醫(yī)療差錯(cuò)、?防醫(yī)療事故?于未然，杜?絕醫(yī)療行為?過(guò)程中的麻?痹大意思想?。在急救工?作中，做到?隨時(shí)出診、?準(zhǔn)備及時(shí)到?達(dá)急救現(xiàn)場(chǎng)?。始終做到?急救藥品，?物品完好率?___%，?搶救設(shè)備處?于應(yīng)急備用?狀態(tài)，在院?前急救及院?內(nèi)急救搶救?過(guò)程中，從?病情評(píng)估、?預(yù)檢、分診?、分流到安?全正確地轉(zhuǎn)?運(yùn)入科。每?個(gè)環(huán)節(jié)都能?做到無(wú)縫銜?接，有力地?保障了居民?的生命安全?。五、規(guī)?范管理，服?務(wù)人民按?照醫(yī)院整頓?勞動(dòng)紀(jì)律要?求，我科人?員堅(jiān)持上班?簽到考勤制?度，堅(jiān)持手?拉手交接班?制度，避免?了遲到早退?現(xiàn)象，并且?從自己帶頭?做起，使現(xiàn)?在急診科基?本保證了病?人隨到隨看?。同時(shí)完善?工作制度保?證工作順利?進(jìn)行，急診?科室人員少?，排班困難?，休息日少?，在這較困?難的情況下?，積極和值?班人員協(xié)商?解決，并且?要求值班人?員值好班，?在科室人員?的理解和配?合下，急診?科室才能按?部就班開展?，更好的讓?急診科服務(wù)?于廣大人民?。今后本?人一定會(huì)發(fā)?楊成績(jī)，克?服不足，以?對(duì)黨和人民?負(fù)責(zé)的態(tài)度?，在維護(hù)醫(yī)?院大的利益?前提下，從?自身做起，?高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)?要求，樹立?“院興我榮?，院衰我恥?”思想，