下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
保險公司個人工作總結(jié)家長會總結(jié):抓好今日
為了明天
家長會總結(jié):抓好今日為了明天
八月十七日下午兩點初二18班召開了一場別開生面的“互動式”家長會,受到了家長的全都贊美。
家長會前,班主任就把七個學(xué)習(xí)教研小組長集合起來進(jìn)展培訓(xùn),主要是了解小組每位學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)狀況,然后進(jìn)展梳理,找準(zhǔn)每位同學(xué)的優(yōu)缺點,做似乎家長匯報的預(yù)備,以表揚有點為主,動聽的傳達(dá)缺點,讓每位家長對孩子懷有信念,對學(xué)校布滿信任,對班級布滿盼望。
家長會一開頭,小組長就各就各位,開頭匯報本小組每位同學(xué)的狀況,并和家長對話,形成學(xué)生和家長的互動,整個會場氣氛活潑,家長不是的提問,小組長仔細(xì)的答復(fù),引起家長一陣陣的笑聲,他們對學(xué)生誠懇天真的答復(fù)而感到敬佩,也為孩子能生活在這樣的溫馨集體而感到快樂。家長從各個方面對小組長提問,特殊是有的家長問道:“我的孩子學(xué)習(xí)成績不太好,在小組里受卑視嗎?”小組長笑著說:“我們是一個小集體,就是要相互幫忙,我和他是幫學(xué)對子,他的進(jìn)步就是我的傲慢,你說我會卑視他嗎?”聽到這里家長立即伸出大手緊緊握住稚嫩的小手表示感謝。當(dāng)有的家長說:“我孩子的缺點你看到后,會批判他嗎?”小組長反問道:“要是你會怎樣做???”家長大聲笑了起來:“你真聰慧!”在家長和小組長們的對話中時間靜靜的溜走了。小組長們完成了自己的使命,笑著和家長告辭,家長們立即鼓起掌來,使家長會掀起了一個高潮。
學(xué)生和家長互動后,各科代課教師滿臉笑容地走上講臺,如數(shù)家珍地介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,滿懷深情地提出了今后的準(zhǔn)備核對家長協(xié)作的要求,句句話都打動了家長的心,從他們興奮的表情上就可以看出,他們對學(xué)校對教師百分之百的信任。
最終,班主任作總結(jié)發(fā)言,他首先展現(xiàn)了反映學(xué)生狀況的課件,隨著一幅幅引人注目的畫面,班級建立和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,一目了然的呈現(xiàn)了出來,既生動形象又有說服力。隨著“給自己的孩子一個正確的定位,讓他去飛行!”畫面的定格,班主任走到了家長之間,讓家長自由發(fā)揮,提出自己的意見和見解。這時,寧靜的教室開頭騷動起來,家長爭先發(fā)言,提出了很多問題,牽涉到學(xué)生成長的方方面面,班主任早已做好了預(yù)備,沉著對答,圓滿答復(fù)了家長十幾個問題,讓家長真正看到了遠(yuǎn)二教師的實力,看到了學(xué)校對培育學(xué)生成才所做的努力,看到了教師為培育學(xué)生所付出的辛勤汗水。班主任最終指著班會主題“抓好今日,為了明天”,動情地說:“孩子是你們的,也是我們的,你們和我們一樣都有責(zé)任把孩子培育成有用的人。在學(xué)校,你們放心,我們會傾注全力去教育培育他們,在家里,你們要嚴(yán)密協(xié)作我們,共同托起明天的太陽,讓孩子有個絢爛的將來!”家長馬上以熱鬧的掌聲予以回報,把家長會推向了高潮,是每位家長的心里都布滿了陽光。
初二18班實行“學(xué)生和家長互
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河北省保定市蓮池區(qū)2025-2026學(xué)年上學(xué)期期末八年級數(shù)學(xué)試卷(無答案)
- 北京市豐臺區(qū)2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期期末物理試卷(含答案)
- 2025-2026學(xué)年山西省太原市陽曲縣龍城雙語中學(xué)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 五年級數(shù)學(xué)期末試卷及答案
- 初中數(shù)學(xué)介紹
- 關(guān)于萬能學(xué)生檢討書合集5篇
- 獸醫(yī)考試資格題庫及答案
- 深圳輔警考試題目及答案
- 人力資源試題簡答及答案
- 《GAT 543.25-2023公安數(shù)據(jù)元(25)》專題研究報告-新時代公安數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化的深度解碼與實踐前瞻
- 土建資料管理課件
- 公司安全大講堂活動方案
- 2025年江蘇省無錫市梁溪區(qū)八下英語期末統(tǒng)考模擬試題含答案
- GB/T 42186-2022醫(yī)學(xué)檢驗生物樣本冷鏈物流運作規(guī)范
- T/CA 105-2019手機(jī)殼套通用規(guī)范
- 重癥胰腺炎的中醫(yī)護(hù)理
- 部編版語文六年級上冊第一單元綜合素質(zhì)測評B卷含答案
- 中央2025年全國婦聯(lián)所屬在京事業(yè)單位招聘93人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解-1
- 2024-2025學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市六年級語文上學(xué)期期末真題重組卷
- 學(xué)??照{(diào)設(shè)備維保方案
- 盤扣架施工技術(shù)交底記錄
評論
0/150
提交評論