2021年山西省陽泉市成考專升本大學語文自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.現(xiàn)存詩歌數量最多的詩人是（）A.杜甫B.李白C.陸游D.白居易

2.穆旦是中國現(xiàn)代文學史上哪個詩派的代表詩人（）A.A.新月詩派B.象征詩派C.朦朧詩派D.九葉詩派

3.“廣之百騎皆大恐，欲馳還走”中“欲馳還走”的正確譯文是（）

A.想要騎馬追趕B.想要快速逃跑C.想要放馬奔跑D.想要騎馬加速往回跑

4.《米龍老爹》的中心思想是（）

A.頌揚復仇主義B.頌揚機智勇敢C.頌揚視死如歸D.頌揚愛國主義

5.《論毅力》一文貫穿始終的論證方法是()

A.演繹法B.歸納法C.對比法D.類比法

6.在思想內容和藝術成就方面都堪稱中國古代長篇小說高峰的作品是（）A.A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《紅樓夢》D.《儒林外史》

7.《五代史伶官傳序》是一篇()

A.小品文B.說明文C.記敘文D.議論文

8.郁達夫和郭沫若曾一起組織過（）

A.語絲社B.創(chuàng)造社C.文學研究會D.未名社

9.《行路難》中下面哪句詩運用于歷史典故

A.金樽清酒斗十千B.將登太行雪滿山C.忽復乘舟夢日邊D.多歧路，今安在

10.下列作品中，充滿了象征意蘊的散文詩是()

A.郁達夫《故都的秋》B.冰心《往事》(——之十四)C.艾青《我愛這土地》D.屠格涅夫《門檻》

11.《愛爾克的燈光》中故居照壁上的四個大字是()

A.禮義廉恥B.光明正大C.家門和順D.長宜子孫

12.《報劉一丈書》中“權者”的形象特征是（）

A.狐假虎威B.貪婪虛偽C.奴顏婢膝D.才德稱位

13.盂子的政治理想是（）

A.王道B.霸道C.大同D.小康

14.“譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖復一簣，進，吾往也”這段話所用的邏輯論證方法是（）A.A.演繹、對比B.歸納、對比C.類比、歸納D.對比、比喻

15.被譽為"曲狀元"的作家是（）

A.馬致遠B.白樸C.關漢卿D.鄭光祖

二、填空題(10題)16.“__________出于柙，__________毀于櫝中?！?/p>

17.《燕昭王求士》一文中的“三晉”是指由＿＿國分出的＿＿＿三國。

18.雜劇《西廂記.長亭送別》中的"末"指的是_________。

19.《行路難》中表現(xiàn)詩人遠大抱負的兩句詩是"___________，____________。"

20.《醉花陰》：“佳節(jié)又重陽，玉枕紗櫥，＿＿。”

21."煢煢孑立，形影相吊"一語出自《_________》。

22.____________是當代小說家，他的《紅高梁》是一部頗有影響力的中篇小說。

23.王三勝是小說__________中的人物。

24.《論語》是一部記錄＿＿及其弟子言行(主要是言論)的＿＿體散文集。

25.莊子，名____________，后世將他與____________并稱“____________”。

三、判斷題(5題)26.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

27.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調。()

28.作為論據的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規(guī)律等。()

29.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

30.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

四、文言文閱讀(3題)31.閱讀下列語段，回答文后下列各題：

五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣;百畝之田，勿奪其時，數口之家可以無饑矣;謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知檢，涂有餓殍而不知發(fā)。人死，則曰：“非我也，歲也。”是何異于刺人而殺之，曰：“非我也，兵也。’”王無罪歲，斯天下之民至焉。

請回答：

文中加下劃線的“樹、謹、申”三個字的釋義按序是（）

A．桑樹、認真辦好、反復教導

B．栽種、謹嚴慎重、反復教導

C．栽種、認真辦好、反復教導

D．桑樹、認真辦好、反復申述

32.

閱讀孟子《寡人之于國也》中孟子說的一段話，然后回答27～29小題。

狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)；人死，則日：“非我也，歲也”，是何異于刺人而殺之，日：“非我也，兵也”?王無罪歲，斯天下之民至焉。

33.這段文字所駁斥的謬論是什么?用的是什么駁論方法和論證方法?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀《風波》片段，回答下列各小題：

現(xiàn)在的七斤，是七斤嫂和村人又都早給他相當的尊敬，相當的待遇了。到夏天，他們仍舊在自家門口的土場上吃飯；大家見了，都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做過八十大壽，仍然不平而且康健。六斤的雙丫角，已經變成了一支大辮子了；伊雖然新近裹腳，卻還能幫同七斤嫂做事，捧著十八個銅釘的飯碗，在土場上一瘸一拐的往來。

在小說的結尾的場面描寫中，作者用了什么樣的描寫方法?

35.這兩段文字

表現(xiàn)了作者怎樣的感情?(4分)

36.根據這段文字的描寫，寶玉挨打后，寶釵和黛玉都去問候，她們各自對寶玉說了什么話?這些話揭示了寶釵和黛玉怎樣的不同性格?

六、作文(1題)37.請以“習慣”為題，寫一篇不少于800字的作文

參考答案

1.C陸游的詩現(xiàn)存九千三百多首，是中國文學史上創(chuàng)作詩歌最多的一位詩人。

2.D

3.D

4.D【考情點撥】本題考查了作品的主旨?！緫囍笇А俊睹埨系分饕ㄟ^對米龍老爹形象的塑造，贊頌了法國人民抗擊侵者的英雄主義和愛國主義精神。

5.C

6.C

7.D

8.B

9.C解析：伊尹見商湯之前，曾夢見乘船經過日月的旁邊。這里用來表示人生遭遇，變幻莫測。因此應選擇C項“忽復乘舟夢日邊”。

10.D屠格涅夫的《門檻》是一首散文詩，主要采用了象征的手法表情達意，如文中“姑娘跨進了門檻”象征革命者已抱著堅定的革命信念毅然投身于革命事業(yè)中;“傻瓜”的咒罵象征著市儈主義者對革命者的不理解和誣蔑。

11.D

12.B“權者”先是傲慢不見；假辭賄金，貪婪虛偽，接納后則為來客說好話。“門者”先是狐假虎威，借機敲詐，而待來客拍馬成功，就變作揖答禮?！案芍]者”向門人百般討好，被召見時奴顏婢膝?！奥務摺钡内呇赘絼荨⑦@四種人區(qū)別開來，無論考查哪一個，都能答對。“權者”的形象特征是貪婪虛偽，應選擇B項。

13.A

14.D

15.A

16.虎兕龜玉

17.晉韓、趙、魏晉韓、趙、魏

18.張生（或張珙、張君端）

19.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

20.李清照半夜初涼透李清照半夜初涼透

21.陳情表陳情表

22.莫言莫言

23.《斷魂槍》

24.孔子語錄孔子語錄

25.周；老子；老莊

26.Y

27.N

28.Y

29.N

30.Y

31.標準答案：C

32.說明要實現(xiàn)王道仁政，首先要端正態(tài)度，不要怨天尤人，應該從自己做起。

33.謬論是“說者又謂遠與巡分城而守，城之陷，自遠所分始?！瘪g論方法是駁斥論據。論證方法是類比論證。

34.細節(jié)描寫、場面描寫。

35.表現(xiàn)了作者對昔日中國江南農村自然經濟下的田園生活的懷念，這也是作者不滿于20世紀30年代動蕩現(xiàn)實的一種情緒反應。

36.這段文字突出描寫了寶玉挨打后薛寶釵、林黛玉探傷。薛寶釵送藥丸、叮囑襲人照料寶玉。為了安慰、勸說寶玉她說道：“早聽人一句話也不至有今日。別說老太太太太心疼就是我們看著心里也疼?！边@句話揭示了寶釵深諳為人處世之道待人體貼周到、八面玲瓏的性格。吐露真情又勸說寶玉這反映了寶釵作為一個處處遵循封建禮教規(guī)范、推崇男子走仕途之路的“典型淑女”安分守己、穩(wěn)重、理智的性格特點。而林黛玉來探傷一不托藥二沒有叮囑襲人照料寶玉只是說了一句：“你從此可都改了罷!”用這些安慰之詞表達自己內心的悲傷和對寶玉挨打的同情突出了林黛玉心地真誠、癡情含蓄和不喜張揚的性格。這段文字突出描寫了寶玉挨打后薛寶釵、林黛玉探傷。薛寶釵送藥丸、叮囑襲人照料寶玉。為了安慰、勸說寶玉,她說道：“早聽人一句話,也不至有今日。別說老太太,太太心疼,就是我們看著,心里也疼?！边@句話揭示了寶釵深諳為人處世之道,待人體貼周到、八面玲瓏的性格。吐露真情又勸說寶玉,這反映了寶釵作為一個處處遵循封建禮教規(guī)范、推崇男子走仕途之路的“典型淑女”安分守己、穩(wěn)重、理智的性格特點。而林黛玉來探傷,一不托藥,二沒有叮囑襲人照料寶玉,只是說了一句：“你從此可都改了罷!”用這些安慰之詞表達自己內心的悲傷和對寶玉挨打的同情,突出了林黛玉心地真誠、癡情含蓄和不喜張揚的性格。

37.習慣如果生活是落入水中的一片樹葉，習慣就是微風，吹動它向著某一個方向前行；如果生活是茫茫大海里的一艘小船，

習慣就是它的舵，引領著它的航向。如果生活是一片曠野，習慣就是它的土壤，它孕育著綠草，花朵和樹木的生長。若是土壤貧瘠，曠野上的草木就會枯萎荒蕪，

反之若是土壤肥沃，曠野上將是一片欣欣向榮的景象，遍地花繁葉茂，清香四溢。習慣主導著生活，改變著生活，影響著生活。我有一個朋友，叫做習慣。古人十年寒窗苦讀圣賢書，

“夜貧燈燭絕，月光照吾書”，有人習慣苦讀，為了在學問上更上一層樓在夜晚爬上屋頂映月讀書。還有人捉來螢火蟲放入袋子，夜晚借螢火蟲之光讀書。有人想辦法鑿壁借光，還有人冒著嚴寒映雪苦讀。這些都是上進良求知的良好習慣，他們習慣與客觀環(huán)境的束縛相對抗，堅持自己的志向，用堅強的意志超然而上?，F(xiàn)今也有勵志的典范謝坤山，他在正值壯年時失去了雙臂和一條腿，卻靠著頑強的毅力學習藝術繪畫，取得了事業(yè)與學業(yè)上的雙收。面對自己嚴重的殘疾，他的心態(tài)積極樂觀，他說：“我不會去想自己失去了什么，而是想著自己還擁有什么。”謝坤山習慣獨自面對困難，習慣依靠自己的能力戰(zhàn)勝所有艱難險阻，以發(fā)揮自身的最大潛能。我的朋友習慣教育我，良好的心態(tài)和好的習慣互相促成，不要荒廢時間，珍惜生活中的分分秒秒。我有一個敵人，叫做習慣。古代有神童方仲永，五歲便可指物作詩，天生才華出眾，但他習慣于閑適的生活，長久荒疏學業(yè)，年復一年，閑散不學的習慣讓他的天資消失殆盡，到最后成為了極為平庸的普通人。要是方仲永能堅持勤學苦讀的習慣，結果就會截然不同，也許他能流芳百世，也許他的詩句還能出現(xiàn)在我們的課本上，供后人賞析?！皯n勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。”李存勖完成了父親囑托的志向，天下安定，他的心也安定下來，整日沉溺于享樂，與伶人做伴，最后國家滅亡，自己也被射死在亂箭之下。就如溫水青蛙安樂