初二物理運動和力練習題及初二物理運動和力練習題及初二物理運動和力練習題及僅供個人參照運動和力測試題知識與技術(shù)（共72分）（1～14題每題2分，15～20題每空1分，共42分）1．騎自行車的人看到路旁的樹木向退后，他選的參照物是（）A．地面B．自行車C．樹木D．房屋2．關(guān)于參照物，下邊說法中正確的選項是（）A．參照物一定是靜止的物體B．參照物一定是運動快慢不變的物體C．參照物可以是靜止的物體，也可以是運動的物體D．同一物體，選不一樣的參照物，其運動狀況是相同的3．關(guān)于速度，以下說法中正確的選項是（）A．物體運動的時間越短，它的運動速度越大B．物體經(jīng)過的行程越長，它的運動速度越大C．在相同的時間內(nèi)，經(jīng)過的行程越長速度越大D．經(jīng)過相等的行程，所用時間越長速度越大4．第一次世界大戰(zhàn)時期，一位法國翱翔員在翱翔時用手抓住了一顆德國子彈，這個翱翔員能很簡單地抓住子彈的原由是（）A．翱翔員翱翔的速度不大B．子彈翱翔的速度不大C．子彈有關(guān)于翱翔員的速度不大D．以上都有可能5．一輛汽車正在做勻速直線運動，則（）A．經(jīng)過行程越長，速度就越大B．經(jīng)過行程越短，速度就越大C．運動的時間越短，速度就越大D．速度與經(jīng)過行程的長短和運動時間沒關(guān)6．甲、乙、丙三個人的運動速度分別是v甲＝10.8km/h、v乙＝0.2km/min、v丙＝2.8m/s，這三個人運動速度數(shù)值之間的關(guān)系是（＞v）A．v甲＞v乙＞v丙B．v＞v乙甲＞＞D．v＞＞丙．vvvv乙7．子彈從槍口射出后，還可以在空中連續(xù)向前翱翔，是因為（）A．子彈遇到火藥燃氣的推力B．子彈遇到了慣性的作用C．子彈有慣性D．子彈的慣性大于遇到的阻力9．以下說法正確的選項是（）A．施力物體同時也是受力物體B．不接觸的物體之間必定沒有力的作用C．馬拉車時，馬對車有力的作用，車對馬沒有力的作用D．發(fā)生力的互相作用時可以沒有施力物體，只有受力物體10．圖11－16所列情況中，二力均衡的有（）11．水平翱翔的飛機在目標的正上方空投一個木箱（如圖11－17），則木箱落地時的地址（）A．在目標處B．在目標的前面C．在目標的后方D．沒法確立12．起重機的鋼絲繩吊側(cè)重物，比較在重物靜止時、重物在勻速上升時、重物勻速降落時鋼絲繩對重物的拉力大小，則（）A．重物勻速上升時，拉力最大B．重物靜止時，拉力最大C．重物勻速降落時，拉力最大D．上述三種狀況，拉力相同大13．解析在水平路面上勻速行駛的汽車所受的力，屬于均衡力的是（）A．汽車遇到的重力與它對地面的壓力B．汽車遇到的重力與地面對它的支持力C．汽車遇到的重力與汽車遇到的牽引力D．汽車遇到的牽引力與它遇到的阻力14以下關(guān)于力的說法中，正確的選項是（）A．靜止在桌面上的杯子，不受力的作用B．用力將氣球壓扁，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)不得用于商業(yè)用途僅供個人參照D．物體運動狀態(tài)改變，必定遇到力的作用C15．小紅坐內(nèi)行駛的客車中，看見前面有一輛卡車同她的距離不變，看見后邊有一輛小．轎手車離推門是的，小轎車是她，16的．甲物體的速度是乙物體速度的比距手距離．為離越

的，小轎車是的．假如以卡車為參照物，客車的．2倍，若甲、乙兩物體運動相同的行程，甲、乙運動的，1而小轎門車與路旁的交通標記牌間的距離不變．假如以交通標_有關(guān)．這說明力的作用成效與7軸_近1_如時時，搭車者因為而撞傷，使用安全帶（或_圖比．安全氣囊）可以起到保護安全的作用．公距_行19．內(nèi)行駛的火車車廂中，掛內(nèi)行李架上的小包忽然向前搖動，說明火車正在1離_．駛；若小包忽然向右搖動，說明火車正在_－門2；要，但汽車速度逐漸減小，最后會停下來，是因為受1求甲的作用．8、2型車（1）畫出下邊各圖中力的表示圖．乙所客從兩．（示靜物請畫出他遇到的力的表示圖．作2的體圖）用2分，共6分）圖鐵如動3手握在鐵錘柄的尾端比握在柄的中部所需的力要小，運員家圖相去和刻）．同（2暑）請依據(jù)如圖11－22所示的情況編寫一道計算題．前1他的排，假并6過分程，與共方法12分（）共18分）希時－請且間望2客2要，路4（）必1到上則他．A須了盡它選（．B使所量2們擇用快示科學推理得出牛頓第必定律通一的分過證些驗牛全合跳）的，牛適．傘是對比為還頓驗運由30cm的刻度尺，測出一層教課樓的高度？與想于一頓動證于（要注意安全?。┩瑢W比一比，看誰想的方法更奇妙，而后著手測一測．牛一定第受車員牛的，頓定到正頓上王第并律多強26第在．（4分）要丈量你跑步時的速度．一計的看一勻_定實看800N，學，定假如他遇到的重力為_（驗沿實可下律_的?途做_的備）的運動和力參照答案不次做實_風寫列出_不?光火驗出來做列車時從實，_北不到．D6．B7．C8．A9．A10．BD11．B12．D驗所出的京步以來作驟牛可，靜止靜止運動用，能．但22∶117．作用點16．1∶肯關(guān)隨明定礎(chǔ)一動著要不得用于商業(yè)牛用途定一步測頓律學量第的技的一可物定理律量的并設(shè)錄據(jù)．僅供個人參照18．急剎車慣性連續(xù)向前19．減速向左拐彎20．牽引力慣性阻力21．略22．（1）“淪”是描述“白天”的運動，以“西河”為參照物；“出”是描述“素月”的運動，以“東嶺”為參照物．（2）走路被絆倒，腳因為遇到阻攔先停止運動，而上身因為慣性連續(xù)運動，因此向前倒；下雨天摔跟斗，是因為路滑，腳因為遇到的摩擦力小，因此會向前滑，而上身不可以及時跟上，因此向后倒．3）略4）撤去球拍后，球就不受球拍的支持力了，球是因為遇到重力的作用而改變運動狀態(tài)的．23．（1）選T35次，速度為110.4km/h（2）略．過程與方法24．C25．可以量一磴樓梯的高度，而后數(shù)數(shù)一層樓有多少磴樓梯，即可算出一層樓的高度．（自然，你完整可以采納其余方法丈量，只要有道理就可以）26．（1）秒表，皮尺．（2）略．27．（1）單擺的周期跟擺球的質(zhì)量能否有關(guān)單擺的周期跟擺球的質(zhì)量沒關(guān)（2）單擺的周期跟開始搖動時的高度能否有關(guān)單擺的周期跟開始搖動時的高度無關(guān)（3）單擺的周期跟擺線的長度能否有關(guān)單擺的周期跟擺線的長度有關(guān)，擺線越長，周期越大調(diào)理鐘擺下端的螺母，就改變了擺線的長度，從而改變搖動的周期，起到調(diào)理搖動快慢的作用．假如鐘表慢了，也就是搖動的周期偏大了，應(yīng)將螺母向上浮理．科學研究28．提示：記錄表格可設(shè)計“物體”“運動狀態(tài)的描述”“遇到的力”等欄目．進一步的解析可以發(fā)現(xiàn)，假如遇到的力的方向與物體運動的方向相同，則物領(lǐng)悟加速；如果遇到的力的方向與物體運動的方向相反，則物領(lǐng)悟減速；假如遇到的力的方向與物體運動的方向不在一條直線上，物體就會改變運動方向（自然，你還可能發(fā)現(xiàn)其余的規(guī)律，只要有道理就行）．29．提示：可以模擬教科書P38圖11．5－9的實驗設(shè)計，在考據(jù)猜想能否正確時，既要從正面證明，也要從反面加以證明．經(jīng)過兩個力相等時物體均衡，兩個力不相等時物體不可以均衡這兩個方面來考據(jù)．實驗的做法、步驟以及表格、圖形等均略．不得用于商業(yè)用途僅供個人參照僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschungk,mmerziellenzZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniqueme