Word-8-論文中期檢查表中指導(dǎo)老師意見怎么填五篇

論文是一個漢語詞語，拼音是lùnwén，古典文學(xué)常見論文一詞，謂交談辭章或溝通思想。疫情面前全部人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有些社會責(zé)任以下是為大家整理的論文中期檢查表中指導(dǎo)教師看法怎么填范文五篇,歡迎品鑒!

第一篇:論文中期檢查表中指導(dǎo)教師看法怎么填

論文指導(dǎo)教師和評閱老師看法

?指導(dǎo)老師看法

本文以仔細(xì)負(fù)責(zé)的寫作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)樸素的探索辦法完成了論文，在論文寫作的每一階段都踏踏實實的，因而本文取得了較好的成果。

本文的主題攝影作品不同于其他形式的作品，它具有凝聚眨眼的特征，傳揚范圍廣，具有可反復(fù)觀察，反復(fù)體會的特征。因此在不同的傳揚空間，不同的傳揚實踐中會產(chǎn)生我們預(yù)想不到的傳揚效果。攝影給大眾傳遞的是歷史，是現(xiàn)實，是時光與空間。攝影以它無障礙的溝通，向大眾傳遞的是一個完整的世界，這個世界既包括物質(zhì)世界，也包括精神世界，既包括整體現(xiàn)實世界，也包括個體心靈世界，而且還包括這兩個世界的統(tǒng)一.

本文選題角度新穎，富有創(chuàng)意。整篇論文格式符合要求，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，規(guī)律性強(qiáng)；論點鮮亮，論據(jù)確鑿，論證充分；語言文字表述精確?????流暢。本論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)任務(wù)，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求；對于即將畢業(yè)的同學(xué)來說具有一定難度,但是具有一定的理論意義和實際價值。

在完成論文的過程中，同學(xué)能自立查閱文獻(xiàn)，具有收集、加工各種信息及獵取新學(xué)問的本事，較好地理解課題目標(biāo)，綜合運用所學(xué)學(xué)問發(fā)覺與解決實際問題。

本文的最大缺陷在于在文章布局的層次感不是很好，文內(nèi)標(biāo)題太少，文章框架稍顯單薄。希望該生在以后的寫作中注重到這一問題，文章不僅要有血有肉也要富有層次感，給予文章音樂的律動。

在論文撰寫過程中，**欣平學(xué)生自行支配工作量飽滿；能遺憾完成目標(biāo)書規(guī)定的各項工作；工作仔細(xì)、努力，遵守紀(jì)律，配合本事強(qiáng)。

等

第：

良

指導(dǎo)老師簽名：

2022

年

5月

25日

評閱老師看法

本文觀點鮮亮，分析合理得當(dāng)，規(guī)律關(guān)系緊密，語言流暢、清爽，是一篇比較好的同學(xué)論文。

該同學(xué)表現(xiàn)出獨自分析問題和解決問題的本事，并在寫作論文的過程中學(xué)到了無數(shù)東西。本文闡述了攝影作品不同于其他形式的作品，它具有凝聚眨眼的特征，傳揚范圍廣，具有可反復(fù)觀察，反復(fù)體會的特征。因此在不同的傳揚空間，不同的傳揚實踐中會產(chǎn)生我們預(yù)想不到的傳揚效果。攝影給大眾傳遞的是歷史，是現(xiàn)實，是時光與空間。攝影以它無障礙的溝通，向大眾傳遞的是一個完整的世界，這個世界既包括物質(zhì)世界，也包括精神世界，既包括整體現(xiàn)實世界，也包括個體心靈世界，而且還包括這兩個世界的統(tǒng)一。

本文四部分之間結(jié)合的比較緊密，文章顯的**八穩(wěn)，沒有主次，假如能調(diào)整主次、適當(dāng)加一些小標(biāo)題，使文章層次分明的話，那文章就更能見血肉。

等

第：

良

評閱老師簽名：

2022

年

5

月

26

日

畢業(yè)設(shè)計（論文）綜合評定

1、指導(dǎo)老師評定等第

良

2、評閱老師評定等第

良

3、綜合評定等第

良

系主任（簽名）：

2022年

5

月

25

日

其次篇:論文中期檢查表中指導(dǎo)教師看法怎么填

指導(dǎo)老師看法

本文以仔細(xì)負(fù)責(zé)的寫作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)樸素的探索辦法完成了論文，在論文寫作的每一階段都踏踏實實的，因而本文取得了較好的成果。

本文的主題

攝影作品不同于其他形式的作品，它具有凝聚眨眼的特征，傳揚范圍廣，具有可反復(fù)觀察，反復(fù)體會的特征。因此在不同的傳揚空間，不同的傳揚實踐中會產(chǎn)生我們預(yù)想不到的傳揚效果。

攝影給大眾傳遞的是歷史，是現(xiàn)實，是時光與空間。攝影以它無障礙的溝通，向大眾傳遞的是一個完整的世界，這個世界既包括物質(zhì)世界，也包括精神世界，既包括整體現(xiàn)實世界，也包括個體心靈世界，而且還包括這兩個世界的統(tǒng)一

.

本文選題角度新穎，富有創(chuàng)意。

整篇論文格式符合要求，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，規(guī)律性強(qiáng)；論點鮮亮，論據(jù)確鑿，論證充分；語言文字表述精確?????流暢。本論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)任務(wù)，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求；對于即將畢業(yè)的同學(xué)來說具有一定難度,但是具有一定的理論意義和實際價值。

在完成論文的過程中，同學(xué)能自立查閱文獻(xiàn)，具有收集、加工各種信息及獵取新學(xué)問的本事，較好地理解課題目標(biāo)，綜合運用所學(xué)學(xué)問發(fā)覺與解決實際問題。

本文的最大缺陷在于在文章布局的層次感不是很好，文內(nèi)標(biāo)題太少，文章框架稍顯單薄。希望該生在以后的寫作中注重到這一問題，文章不僅要有血有肉也要富有層次感，給予文章音樂的律動。

第三篇:論文中期檢查表中指導(dǎo)教師看法怎么填

指導(dǎo)老師看法

本文以仔細(xì)負(fù)責(zé)的寫作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)樸素的探索辦法完成了論文，在論文寫作的每一階段都踏踏實實的，因而本文取得了較好的成果。

本文的主題

攝影作品不同于其他形式的作品，它具有凝聚眨眼的特征，傳揚范圍廣，具有可反復(fù)觀察，反復(fù)體會的特征。因此在不同的傳揚空間，不同的傳揚實踐中會產(chǎn)生我們預(yù)想不到的傳揚效果。

攝影給大眾傳遞的是歷史，是現(xiàn)實，是時光與空間。攝影以它無障礙的溝通，向大眾傳遞的是一個完整的世界，這個世界既包括物質(zhì)世界，也包括精神世界，既包括整體現(xiàn)實世界，也包括個體心靈世界，而且還包括這兩個世界的統(tǒng)一

.

本文選題角度新穎，富有創(chuàng)意。

整篇論文格式符合要求，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，規(guī)律性強(qiáng)；論點鮮亮，論據(jù)確鑿，論證充分；語言文字表述精確?????流暢。本論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)任務(wù)，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求；對于即將畢業(yè)的同學(xué)來說具有一定難度,但是具有一定的理論意義和實際價值。

在完成論文的過程中，同學(xué)能自立查閱文獻(xiàn)，具有收集、加工各種信息及獵取新學(xué)問的本事，較好地理解課題目標(biāo)，綜合運用所學(xué)學(xué)問發(fā)覺與解決實際問題。

本文的最大缺陷在于在文章布局的層次感不是很好，文內(nèi)標(biāo)題太少，文章框架稍顯單薄。希望該生在以后的寫作中注重到這一問題，文章不僅要有血有肉也要富有層次感，給予文章音樂的律動。

第四篇:論文中期檢查表中指導(dǎo)教師看法怎么填

2022

論文選題指導(dǎo)教師看法文檔

DocumentWriting

論文選題指導(dǎo)教師看法文檔

前言語料：溫馨提示，公務(wù)文書，又叫公務(wù)文件，簡稱公文，是法定機(jī)關(guān)與社會組織在公務(wù)活動中為行使職權(quán)，實施管理而制定的具有法定效用和規(guī)范體式的書面文字材料，是傳達(dá)和貫徹方針和政策，發(fā)布行政規(guī)矩和規(guī)則，采取行政措施，指示答復(fù)問題，知道，布置和商洽工作，報告狀況，溝通閱歷的重要工具

本文內(nèi)容如下：

論文選題指導(dǎo)教師看法1

該生對選題與教師舉行了充分研究，符合思想政治教導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻(xiàn)，具有一定的有用價值。本選題是同學(xué)所學(xué)專業(yè)學(xué)問的連續(xù)，符合同學(xué)專業(yè)進(jìn)展方向，對于提升同學(xué)的基本學(xué)問和技能，對于提升同學(xué)的討論本事有益。討論辦法和討論方案基本合理，難度合適，同學(xué)可以在預(yù)定時光內(nèi)完成該論文的設(shè)計。

同意開題。

(指導(dǎo)老師簽名)年代日

論文選題指導(dǎo)教師看法2

該生利用與課題組成員和教師充分研究，參考了許多文獻(xiàn)，確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理，設(shè)計思路基本明確，利用設(shè)計和討論能夠提升開發(fā)電子產(chǎn)品的本事。本課題的討論辦法和討論步驟基本合理，難度合適，同學(xué)可以在預(yù)定時光內(nèi)完成該課題的設(shè)計。

同意該課題開題。

(指導(dǎo)老師簽名)年代日

論文選題指導(dǎo)教師看法3

全文以————-為題。重點探討分析——————的問題及緣由，然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。畢業(yè)論文指導(dǎo)老師評語。全文選題新穎，具有很強(qiáng)的討論性。全文結(jié)構(gòu)符合要求，規(guī)律結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清楚，觀點鮮亮，論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力。論證辦法合理，了大量的數(shù)據(jù)來論證，更增強(qiáng)了論證的牢靠性。能綜合運用行政管理專業(yè)學(xué)問來分析——————，但不足之處主要是語言不是很精煉。

論文選題指導(dǎo)教師看法4

本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價值，文獻(xiàn)材料收集詳實，綜合運用了所學(xué)學(xué)問解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。其它論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清楚，語言流暢。

論文選題指導(dǎo)教師看法5

該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)任務(wù)要求，能較好地綜合運用行政管理學(xué)問來分析企業(yè)行政管理實踐問題，論文寫作態(tài)度比較仔細(xì)負(fù)責(zé)，論文內(nèi)容較充分，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要，層次結(jié)構(gòu)比較合理，主要觀點表述的比較明確，規(guī)律思路基本符合要求，語言表述基本通順。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點不足。

論文選題指導(dǎo)教師看法6

全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，規(guī)律思路清楚，觀點表述精確?????，語言流暢，論證辦法較合理，參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求，部分與本分之間連接的比較緊密，但個別引文沒有標(biāo)著出來，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是無數(shù)，個別概念比較含糊，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

第五篇:論文中期檢查表中指導(dǎo)教師看法怎么填

指導(dǎo)教師看法：

論文選題符