精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)4.2民族精神發(fā)揚(yáng)光大淅川縣毛堂中學(xué)羅庭軍一、教學(xué)分析：（一）教情分析1．教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)目標(biāo)：在全面建小康的新階段，我們必須高揚(yáng)民族精神、才能振興中華。（2）能力目標(biāo)：增強(qiáng)閱讀理解能力，能夠閱讀理解本課基本內(nèi)容；提高收集、分析、研討相關(guān)案例的能力；提高正確表達(dá)能力，特別是關(guān)于“民族精神”等問(wèn)題的語(yǔ)言表達(dá)能力；理論聯(lián)系實(shí)際，提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)時(shí)事政治進(jìn)行分析判斷的能力。（3）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神；以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神,認(rèn)同社會(huì)主旋律，保持高度的愛(ài)國(guó)熱情和主人翁意識(shí)，增強(qiáng)歷史使命感。2．教學(xué)重點(diǎn)：（1）民族精神是興國(guó)之魂，我們要培育和弘揚(yáng)民族精神。（二）學(xué)情分析由于生長(zhǎng)在對(duì)外開(kāi)放的時(shí)代，學(xué)生對(duì)民族精神有一定的感性認(rèn)識(shí)，但由于人生觀、世界觀處于萌芽狀態(tài)，一些學(xué)生盲目崇拜西方發(fā)達(dá)國(guó)家，部分學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，需要加強(qiáng)責(zé)任感教育、培育民族精神。九年級(jí)學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始懂得關(guān)心社會(huì)發(fā)展、國(guó)家大事，因此，要盡可能地從具體事實(shí)入手，讓學(xué)生能夠在生活實(shí)例中去懂得道理，去感悟知識(shí)，去體會(huì)變化和發(fā)展。二、教學(xué)方法：導(dǎo)學(xué)互動(dòng)三、教具準(zhǔn)備：多媒體四、課時(shí)安排：一課時(shí)五、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)：民族精神，興國(guó)之魂；（一）、激趣導(dǎo)入感受民族精神1．教師播放國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》2．設(shè)問(wèn)：國(guó)歌反映了中華民族什么樣的精神和英雄氣概？3．學(xué)生回答。（二）、出示導(dǎo)綱：學(xué)生自學(xué)1、什么是民族精神？2、中華民族精神的內(nèi)涵包括哪些？3、中華民族精神有什么作用？4、體現(xiàn)民族精神的歷史典故？5、不同的歷史階段，中華民族精神有哪些具體表現(xiàn)？（三）自學(xué)設(shè)疑：你還有哪些疑問(wèn)？情景預(yù)設(shè)：為什么弘揚(yáng)和培育民族精神？1、民族精神的重要性：民族精神是一個(gè)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，是民族文化的精華，是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐；民族精神始終是鼓舞我們迎難而上、團(tuán)結(jié)互助戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。2.怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神?(1)弘揚(yáng)和培育民族精神，要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。

(2)弘揚(yáng)和培育民族精神，必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。

(3)弘揚(yáng)和培育民族精神，必須充分汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營(yíng)養(yǎng)。

(4)新時(shí)期弘揚(yáng)和培育民族精神，最重要的是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。（四）小組討論：1．組內(nèi)討論交流導(dǎo)綱中的5個(gè)問(wèn)題。2．學(xué)生結(jié)合課本根據(jù)理解，完成下面表格。源流遠(yuǎn)長(zhǎng)的偉大中華民族精神名言名句歷史典故體現(xiàn)精神民族精神核心天下興亡、匹夫有責(zé)、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青端午節(jié)祭屈原、林則徐“虎門(mén)銷(xiāo)煙”愛(ài)國(guó)主義愛(ài)國(guó)主義定于一，尚統(tǒng)一，一天下炎黃子孫的由來(lái)、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和為貴，與人為善四海之內(nèi)皆兄弟張騫出使西域、鄭和下西洋愛(ài)好和平民生在勤，勤則不匱愚公移山、大禹治水勤勞勇敢天行健，君子以自強(qiáng)不息紅軍長(zhǎng)征自強(qiáng)不息3．教師總結(jié)：民族精神的核心及內(nèi)容。4、總結(jié)：民族精神的意義——是我們民族的靈魂、我們民族生存和發(fā)展的精神支撐。（五）展示評(píng)價(jià)問(wèn)題展示評(píng)價(jià)第一題1D6A第二題2B7A第三題3C8A第四題4B9A第五題5C10A(六)、質(zhì)疑問(wèn)難：你和你的小組還有哪些未解決的問(wèn)題？哪些小組的同學(xué)能當(dāng)一當(dāng)小老師，幫助大家解疑釋難？（七）、導(dǎo)學(xué)歸納：1、學(xué)完本節(jié)課后，你學(xué)到了哪些知識(shí)？2、你掌握了那些學(xué)習(xí)的方法和技巧？3、你有那些收獲？（八）、教師指導(dǎo)：中華民族在五千多年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神，偉大的民族精神是一個(gè)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，是民族文化的精華，是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐，民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上，團(tuán)結(jié)互助戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源，我們必須弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神，做民族精神的傳承者、傳播者和踐行者。（九）、拓展運(yùn)用：鏈接中考：1、紅旗渠是上個(gè)世紀(jì)60年代，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下，河南林州人民艱苦創(chuàng)業(yè)，奮戰(zhàn)十年修成的。紅旗渠總長(zhǎng)1500千米，總干渠開(kāi)鑿在懸崖峭壁上，工程之艱巨，工程美學(xué)價(jià)值之高，享譽(yù)海內(nèi)外，由此而形成了“紅旗渠精神”。紅旗渠精神說(shuō)明（

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①一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神

②一個(gè)民族只有具有高尚的民族品格、遠(yuǎn)大的民族理想，才能成就偉業(yè)

③一個(gè)具有偉大民族精神的民族，才能自立于世界民族之林

④偉大的民族精神是迎難而上、戰(zhàn)勝困難的力量之源

A.①

B.①②

C.②③

D.①②③④2、江澤民同志指出：“在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神?！薄懊褡寰袷且粋€(gè)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，是民族文化的精華，是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐?！?l)為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神?見(jiàn)情景預(yù)設(shè)1(2)我們應(yīng)如何弘揚(yáng)和培育民族精神?見(jiàn)情景預(yù)設(shè)2（十）、編題自練：（十一）、布置作業(yè)：《同步練習(xí)冊(cè)》P1101—7題；P112第12題附板書(shū)設(shè)計(jì)：1、含義2、內(nèi)涵民族精神3、發(fā)展興國(guó)之魂4、重要性三、教學(xué)反思1．本課教學(xué)通過(guò)創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與，讓學(xué)生的思維積極地動(dòng)了起來(lái)，能較好地掌握知識(shí)，陶冶品德，體現(xiàn)了學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體、教師為主導(dǎo)的新課程理念。2．經(jīng)過(guò)學(xué)生的討論、辯論后的觀點(diǎn)，教師都有總結(jié)、進(jìn)一步強(qiáng)化結(jié)果，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，求知欲，也為下一步的教學(xué)打好鋪墊。提綱導(dǎo)學(xué)一、簡(jiǎn)要提示：民族精神是一個(gè)民族生命力、凝聚力和創(chuàng)造力集中體現(xiàn)，是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐，是中華民族興旺發(fā)達(dá)的精神動(dòng)力，如果沒(méi)有振奮的民族精神很難屹立于世界民族之林，我們必須要弘揚(yáng)偉大的民族精神。二、認(rèn)知與探究：（一）、知識(shí)性問(wèn)題：1、什么是民族精神？2、中華民族精神的內(nèi)涵包括哪些？3、不同的歷史階段，中華民族精神有哪些具體表現(xiàn)？（二）探究性問(wèn)題：1、體現(xiàn)民族精神的歷史典故。2、為什么要弘揚(yáng)民族精神？3、怎樣弘揚(yáng)民族精神？三、梳理與反饋：（一）、知識(shí)梳理：民族精神的含義、內(nèi)涵、發(fā)展、重要性（二）、反饋鏈接中考：1、紅旗渠是上個(gè)世紀(jì)60年代，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下，河南林州人民艱苦創(chuàng)業(yè)，奮戰(zhàn)十年修成的。紅旗渠總長(zhǎng)1500千米，總干渠開(kāi)鑿在懸崖峭壁上，工程之艱巨，工程美學(xué)價(jià)值之高，享譽(yù)海內(nèi)外，由此而形成了“紅旗渠精神”。紅旗渠精神說(shuō)明（）

①一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神

②一個(gè)民族只有具有高尚的民族品格、遠(yuǎn)大的民族理想，才能成就偉業(yè)

③一個(gè)具有偉大民族精神的民族，才能自立于世界民族之林

④偉大的民族精神是迎難而上、戰(zhàn)勝困難的力量之源

A.①

B.①②

C.②③