本文格式為Word版，下載可任意編輯——四年級(jí)寫景優(yōu)秀例文2022寫景作文,就是把我們?nèi)粘？匆?jiàn)的那些自然景觀或者人文景觀,通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。寫景作文是記敘文的一種，尋常指以寫景為主的文章，寫景作文是通過(guò)運(yùn)用描寫、表達(dá)、抒情等表達(dá)方式，來(lái)表現(xiàn)對(duì)某些景物的稱贊以及自身情感，是小學(xué)階段主要學(xué)習(xí)的作文類別之一。下面是我收集整理的四年級(jí)寫景的優(yōu)秀作文范文5篇，歡迎借鑒參考。

四年級(jí)寫景的優(yōu)秀作文范文5篇(一)

公園很美，特別是春天的公園，你走進(jìn)去，一定會(huì)讓你神清氣爽。仿佛"春風(fēng)拂過(guò)滬沽湖，秋雨浸潤(rùn)九寨溝'。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小竹林的成長(zhǎng)里。公園里有一片小竹林。遠(yuǎn)望，郁郁蔥蔥、重重疊疊。近看，有的修直屹立、直沖云霄。有的看來(lái)剛出世不久。卻也亭亭玉立，別有一番風(fēng)味。清早，陽(yáng)光親切地?fù)崦≈窳?。那一顆顆晶瑩透亮的水珠，仿佛是一只只漂亮的眼睛。中午，可愛(ài)的金龜子演唱起了動(dòng)人的歌;蟋蟀豎起翅，彈起了琴;螞蟻身著油黒發(fā)亮的禮服，翩翩起舞小竹林也跟著節(jié)奏，這一切構(gòu)成了一首美好的"公園交響曲'。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在池塘里的開心里。公園里有一個(gè)小池塘。里面生活著小魚，也居住著蝌蚪。它們相互嬉戲打鬧、追趕。沒(méi)興趣的魚兒就躲在一旁得意清閑地吐著泡泡，那些沒(méi)成年的小魚和蝌蚪追來(lái)追去，像是在比賽看誰(shuí)游得快。它們無(wú)憂無(wú)慮、自由逍遙。小魚兒想怎樣就怎樣;想睡覺(jué)就睡覺(jué);想跑步就跑步。沒(méi)人約束它、管它。蝌蚪隨心所欲，想吃東西就吃東西;想比賽就比賽。這個(gè)池塘雖小，卻充滿著活力和活力。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小花朵的開放里。賞公園，怎能少得了花?公園里的花千姿百態(tài)、品種多樣。

一簇簇丁香花，紫色的顯得那么華貴，白色的是那樣純凈無(wú)瑕，它們相互蜂擁著，在微風(fēng)吹起下，像一個(gè)花的搖籃。而且，還散發(fā)著一種馥郁的幽香，沁得人熏熏欲醉。

野菊花沒(méi)有牡丹的高尚，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，更沒(méi)有水仙的馥郁，可它卻美得自然、淳樸、冷靜。我喜歡野菊花。

月季花的花瓣神態(tài)萬(wàn)千。有的藏而不露，像睡眠中的嬰兒。有的半開半合，像內(nèi)向的小姑娘。有的迎風(fēng)吐艷，而有的凋謝了，但花蕊卻像軍人一樣矗立枝頭。月季花的花蕊綴滿了黃色的小顆粒，濃烈的清香就是從這里散發(fā)出來(lái)的，聞一聞，就能讓人心曠神怡。

哇!春天真好，讓大地復(fù)蘇，一派活力勃勃;哇!春天真好，把天下裝扮得漂美麗亮的;哇!春天真好，趕走了寒冷的冬天，給我們帶來(lái)開心、漂亮。

四年級(jí)寫景的優(yōu)秀作文范文5篇(二)

春天邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，她把大地裝飾得五彩繽紛，還給大地編織了一件綠色的衣裙。人們相互邀約："春天來(lái)了，我們?nèi)ネ饷娲河稳グ?'于是，我也隨媽媽去外邊找春天。

我和媽媽先去了我們村旁的小河邊，哦!我找到了，春天在小河邊，它吹化了冰凍的河水，吹綠了岸邊的花草，小魚們探出了頭，仿佛正在向春天點(diǎn)頭、道謝。

我們又來(lái)到了山崗上，這里的桃花紛芳，梨花乳白，還有那嬌黃欲滴的迎春花，它們爭(zhēng)奇斗艷、色調(diào)斑讕，花叢中，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙著采蜜，讓我想起"不管平地與山間，無(wú)限風(fēng)光盡被占。'的詩(shī)句來(lái)。不遠(yuǎn)處的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，搖擺著她那嫩綠的枝葉，好像一位姑娘在梳理她的頭發(fā)，不禁讓我又想起了唐朝賀知章的詩(shī)句"不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。'

呵!你瞧，天上擦過(guò)幾只小黑影，這是什么呢?哦，原來(lái)是繁忙的小燕子，它們有的銜泥做窩，有的在翩翩起舞，好像在天空中做飛行技巧表演呢，贏得了大家的陣陣掌聲。

春天活力勃勃，仿佛拿起了打扮盒，把大地妝扮得特別漂亮!俗話說(shuō)："一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。'我們少年兒童應(yīng)當(dāng)像小蜜蜂和小燕子一樣，抓緊時(shí)間一分一秒地來(lái)學(xué)習(xí)。

四年級(jí)寫景的優(yōu)秀作文范文5篇(三)

喜歡在深秋的午后，在學(xué)校的花壇里、大樹下尋覓那些掉落的樹葉。

每一片葉子，上面或帶著黃斑，或被蟲蛀了小洞，還有的完全變成枯黃。我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)一片純綠色的，完美的落葉。

假如每一片落葉都是綠油油的，全世界的葉子都一個(gè)樣，你會(huì)覺(jué)得完美嗎?一片葉子，上面假如有著黃斑，這黃綠交加的葉子在我眼中顯得更美。葉子上被蟲蛀幾個(gè)洞，完全就像是一幅剪紙藝術(shù)品。那些枯黃的葉子，輕輕地卷了起來(lái)，用手一捏就會(huì)發(fā)出清亮的沙沙聲，多么美好的聲音啊!而一片看似完美的綠葉永遠(yuǎn)無(wú)法帶給你這大量驚喜。

有時(shí)候望著這些落葉，我會(huì)覺(jué)得這些黃斑、小洞貌似就是我們生活中的那些失敗和困苦。假如一個(gè)人的一生都是一帆風(fēng)順的，從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)失敗，從來(lái)沒(méi)有過(guò)凄愴痛楚，那這一生，不管再多的豐功偉績(jī)，也是平淡的而不完美的。失敗，會(huì)讓我們更加努力;有失敗，才有成功的喜悅。這些失敗，其實(shí)也給人生添上了不一樣的色調(diào)。色調(diào)斑斕的人生才是完整的，就像深秋的落葉，是最美的!

四年級(jí)寫景的優(yōu)秀作文范文5篇(四)

我的學(xué)校坐落在漂亮的魚米之鄉(xiāng)，它有漂亮的花壇，雄偉宏大的教學(xué)樓，有寬大的操場(chǎng)，還有設(shè)施完備的科技樓，顯得十分壯觀現(xiàn)在讓我向你一一道來(lái)。

學(xué)校的大門是電動(dòng)的，這樣顯得很科技、很現(xiàn)代。進(jìn)入大門后是學(xué)校中心廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有兩處用石頭和圓球制作成的雕塑，突出了學(xué)校濃烈的文化氣氛。正中央有一個(gè)高高的旗桿，嬌艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。一幢粉刷一新的教學(xué)樓拔地而起，它的名字叫"春華樓'，是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的地方;教室寬大敞亮，傳來(lái)我們陣陣的讀書聲音，讓我們翱游在知識(shí)的海洋里。在教學(xué)樓的后面是塑膠籃球場(chǎng)和操場(chǎng)，它是我們鍛煉身體的好地方。教學(xué)樓的東面是科技樓，里面有科學(xué)試驗(yàn)室、電腦房、舞蹈房、少年宮活動(dòng)中心、圖書閱覽室等等，它是我們課間大活動(dòng)的地方，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，愉悅我們的身心。在廣場(chǎng)的東面有一個(gè)文化長(zhǎng)廊，里面有好多的文化知識(shí)供我們欣賞。在文化長(zhǎng)廊的后面是一個(gè)漂亮的花壇，里面種著大量的花草和枝繁葉茂的風(fēng)景樹。在廣場(chǎng)的西面圍墻，有一個(gè)文化墻，墻上有大量的成語(yǔ)故事，圖文并茂，不僅讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，認(rèn)識(shí)成語(yǔ)，而且讓我們懂得道理。這就是我們漂亮的校園，我十分愛(ài)它!

四年級(jí)寫景的優(yōu)秀作文范文5篇(五)

今天，我們一家人瀏覽了漂亮的揚(yáng)州瘦西湖。瘦西湖的湖水清澈見(jiàn)底，沒(méi)有一絲雜跡。一陣微風(fēng)吹來(lái)，兩旁的柳樹跳起了婀娜多姿的舞蹈?？吹酱饲榇司?，我不由自主地想起了一句詩(shī)："欲把西湖比西子，淡妝濃抹總合適。'

我們沿著綠蔭小道，去了徐園。徐園內(nèi)人山人海，好不擁擠。一個(gè)小池塘吸引住了我，池塘里面有幾朵白色的睡蓮，睡蓮像天真的小朋友，又宛如翩翩起舞的白雪公主

從徐園出來(lái)，我們哼著歌，邁著輕柔的步伐，去了五亭橋。五亭橋上的人也不少，有些小朋友還爭(zhēng)先恐后地要登上五亭橋，我也登上五亭橋。哇，五亭橋真美!近在眼前的湖水，伸出手去，仿佛就可以觸摸到，假如這時(shí)下一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，一定是很美好