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文檔簡介
第第頁吃飯不挑食教案及反思
吃飯不挑食教案及反思1
活動設計背景
班上有些幼兒吃飯時愛吃的多吃,不愛吃的少吃或不吃,還有的幼兒不吃菜,為了使幼兒懂得不挑食的重要性,養(yǎng)成不挑食的好習慣,特設計這節(jié)教學活動。
活動目標
1、了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。
2、知道應當怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學習。
3、能夠開心的參加課堂活動。
4、讓幼兒知道開心有益于身體健康。
5、初步了解健康的小常識。
教學重點、難點
重點:了解吃飯對健康的影響,能按時吃飯,不挑食。
難點:知道應當怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學習。
活動預備
多媒體課件
活動過程
開始部分
律動,寧靜幼兒秩序。
基本部分
一、情境創(chuàng)設,激發(fā)幼兒愛好
1、出示《樂樂和佳佳》,幼兒仔細觀測。
2、引導溝通,使幼兒知道吃飯對身體健康的重要性。
二、出示圖片,認識各種營養(yǎng)物質(zhì)
1、逐一出示,說出圖片名稱。
2、引導幼兒知道應當怎樣吃飯,向吃飯好的幼兒學習。
三、跟我學兒歌
四、觀看視頻《吃飯不挑食》
進一步讓幼兒感知吃飯對身體健康的重要性,怎樣才是不挑食。
結束部分
1、進行活動總結,引導幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要按時吃飯,不挑食,做一個歡樂的健康寶寶。
2、唱著兒歌回到教室。
教學反思
我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象,他們主要是不喜愛吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過這次活動以后,當天吃飯時,就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是黃梓晨小伙伴還很快吃完了自己的一份飯菜呢!為了讓他們每天如此,我特地在班里表揚了他們,讓他們繼續(xù)發(fā)揚下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃飯時常常提示他們,以表揚、鼓舞的形式,讓他們養(yǎng)成不挑食的好習慣。
吃飯不挑食教案及反思2
活動目標:
1、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
2、通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發(fā)育。
3、養(yǎng)成不挑食的好習慣。
4、了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。
5、初步了解健康的小常識。
活動預備:
三只小熊的圖片。
活動過程:
1、老師出示三只小熊圖片,引起幼兒觀測,提問:這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?〔顏色、胖瘦不一樣。〕你知道他們?yōu)槭裁磿械呐?,有的瘦嗎?/p>
2、老師操作圖片講解并描述故事。
3、組織幼兒爭論。
白熊為什么會那么胖?〔由于它不吃蔬菜,只吃肉?!?/p>
黃熊為什么會那么瘦?〔由于它只吃蔬菜,不吃肉?!?/p>
為什么大家都夸棕熊美麗呢?〔由于它不挑食,身體不胖不瘦?!?/p>
你情愿做哪只小熊呢?為什么?
怎樣才能像棕熊那樣美麗呢?
老師小結:大家都想做美麗的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。
結合三只小熊,我另外請了三個胖瘦不一的寶寶,我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦,同時對于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次徑直的.教育,所以效果比預期的好。
活動反思:
幼兒基本明白吃飯不挑食的道理,部分幼兒也表示以后不挑食了。但飲食習慣不是很簡單轉(zhuǎn)變的,不挑食不是靠語言來表達的,也不是靠一日之功,要按部就班,用行動來證明。所以我們在每次用餐前,就讓幼兒復習兒歌,從而更好地吃完自己的一份,讓挑食的幼兒一點一點吃,爭取一天進步一點點。通過家校路路通告知家長,做到家園共同監(jiān)督。孩子中在學到健康知識,明白不同的食物有不同的營養(yǎng),懂得挑食對身體不好,并在生活中要養(yǎng)成不挑食的好習慣。
吃飯不挑食教案及反思3
活動背景:
我班還有個別孩子有挑食的現(xiàn)象,他們主要是不喜愛吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。因此我設計了這次活動,目的是讓孩子們養(yǎng)成不挑食的好習慣。
活動目標:
1.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
2.通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發(fā)育。
3.養(yǎng)成不挑食的好習慣。
4.援助幼兒了解身體結構,對以后的成長會具有肯定的援助。
5.知道檢查身體的重要性。
活動預備:
三只小熊的圖片
活動過程:
1.老師出示三只小熊圖片,引起幼兒觀測,提問:這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?〔顏色、胖瘦不一樣。〕你知道他們?yōu)槭裁磿械呐?,有的瘦嗎?/p>
2.老師操作圖片講解并描述故事。
3.組織幼兒爭論。
◎白熊為什么會那么胖?〔由于它不吃蔬菜,只吃肉。〕
◎黃熊為什么會那么瘦?〔由于它只吃蔬菜,不吃肉。〕
◎為什么大家都夸棕熊美麗呢?〔由于它不挑食,身體不胖不瘦?!?/p>
◎你情愿做哪只小熊呢?為什么?
◎怎樣才能像棕熊那樣美麗呢?
老師小結:
大家都想做美麗的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。
結合三只小熊,我另外請了三個胖瘦不一的寶寶,我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦,同時對于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次徑直的教育,所以效果比預期的好。
活動反思:
這節(jié)課我先從孩子們喜愛方式看圖片開始,設疑:小熊為什么胖瘦不一?結合課文洋洋的故事,從而認識到挑食的危害。
我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象,他們主要是不喜愛吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過這次活動以后,當天吃飯時,
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