讀數(shù)寫數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)讀數(shù)寫數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)這個(gè)數(shù)是由1.先說出計(jì)數(shù)器上的數(shù)各是由幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，再讀出來。探究新知3個(gè)千、37個(gè)百、74個(gè)十4和5個(gè)一組成的。5讀作：三千七百四十五讀作：三千七百四十五想一想，你是怎么讀出來的？讀數(shù)時(shí)，從高位讀起，一個(gè)數(shù)的千位上是幾就讀幾千，一個(gè)數(shù)的百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個(gè)位上是幾就讀幾。讀一讀

讀作：二千三百三十六這個(gè)數(shù)是由1.先說出計(jì)數(shù)器上的數(shù)各是由幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)1.先說出計(jì)數(shù)器上的數(shù)各是由幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，再讀出來。3745讀作：三千七百四十五探究新知試著讀一讀。二千零八十說組成。20801.先說出計(jì)數(shù)器上的數(shù)各是由幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一你知道萬以內(nèi)的數(shù)怎么讀嗎？讀數(shù)時(shí)，從高位讀起，一個(gè)數(shù)的千位上是幾就讀幾千，一個(gè)數(shù)的百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個(gè)位上是幾就讀幾。中間有一個(gè)0或兩個(gè)0，只讀一個(gè)零，末尾的0不讀。1.先說出計(jì)數(shù)器上的數(shù)各是由幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，再讀出來。3745讀作：三千七百四十五中間有一個(gè)0或兩個(gè)0，只讀一個(gè)“零”；末尾不管有幾個(gè)0，都不讀。探究新知6009六千零九讀一讀：743836044900

50021050說組成。想一想：有0怎樣讀？二千零八十2080你知道萬以內(nèi)的數(shù)怎么讀嗎？讀數(shù)時(shí)，從高位讀起，一個(gè)數(shù)的千位上探究新知寫作：1

3

4230692.在計(jì)數(shù)器上撥數(shù)，再寫出來。一千三百四十二三千零六十九撥一撥。探究新知寫作：1342306探究新知2.在計(jì)數(shù)器上撥數(shù)，再寫出來。一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百一萬寫作：1342寫作：3069寫作：7001寫作：2700寫作：10000試一試。探究新知2.在計(jì)數(shù)器上撥數(shù)，再寫出來。一千三百四十二七千零你知道萬以內(nèi)的數(shù)怎么寫嗎？探究新知寫數(shù)時(shí)，從高位寫起，一個(gè)數(shù)有幾個(gè)千就在千位上寫幾，有幾個(gè)百就在百位上寫幾，有幾個(gè)十就在十位上寫幾，有幾個(gè)一就在個(gè)位上寫幾。還要注意：中間或末尾哪一位上一個(gè)也沒有，就在那一位上寫0。2.在計(jì)數(shù)器上撥數(shù)，再寫出來。一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百一萬寫作：1342寫作：3069寫作：7001寫作：2700寫作：10000你知道萬以內(nèi)的數(shù)怎么寫嗎？探究新知寫數(shù)時(shí)，從高位寫起，一個(gè)數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的讀法萬以內(nèi)數(shù)的讀法跳跳珠猜猜：它們表示多少？我們是計(jì)數(shù)器上的撥珠。跳跳珠猜猜：它們表示多少？我們是計(jì)數(shù)器上的撥珠。千百十個(gè)猜猜：它們表示多少？千百十個(gè)猜猜：它們表示多少？讀數(shù)千百十個(gè)1121讀數(shù)千百十個(gè)1121小結(jié)：千位是幾就讀幾千；百位是幾就讀幾百；十位是幾就讀幾十；個(gè)位是幾就讀幾。小結(jié)：千位是幾就讀幾千；讀數(shù)千百十個(gè)3412讀數(shù)千百十個(gè)3412讀數(shù)千百十個(gè)5321讀數(shù)千百十個(gè)5321讀數(shù)：小組互相讀430040304003讀數(shù)：小組互相讀4300小博士在萬以內(nèi)數(shù)的讀法中，不管中間有一個(gè)或兩個(gè)“0”，都只讀一個(gè)零。3002讀作：三千零二。小博士在萬以內(nèi)數(shù)的讀法中，不管中間有一個(gè)或兩個(gè)“0”，都只讀唱一唱讀數(shù)要從高位起；看清數(shù)位是真理；末尾有0要注意；不必讀出記心里。中間有0要留意；只讀一個(gè)就可以。唱一唱讀數(shù)要從高位起；這些數(shù)你會(huì)讀嗎？384280035031603062042004這些數(shù)你會(huì)讀嗎？3842800350316030620420火眼金睛

千百十個(gè)火眼金睛千百十個(gè)火眼金睛

千百十個(gè)

千百十個(gè)

千百十個(gè)寫作：5002讀作：五千零二3040三千零四十2400二千四百火眼金睛千百十個(gè)千百十個(gè)千小小法官我能行①讀數(shù)要從最高位讀起。（）②5000讀作：五零零零

（）

×

③7900讀作：七千九百（）√×

8007讀作：八千零零七（）

√

4081

讀作：四千零八十一（）√小小法官我能行①讀數(shù)要從最高位讀起。（）②500生活中的數(shù)有1208個(gè)學(xué)生在做早操。生活中的數(shù)有1208個(gè)學(xué)我國的珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，高約8844米。生活中的數(shù)我國的珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，高約8844米。生活中的我國的長江總長約6280千米。

生活中的數(shù)我國的長江總長約6280千米。生活中的數(shù)

生活中的數(shù)生活中的數(shù)在第九屆珠海航展期間，每天大約有15300人觀看。

生活中的數(shù)在第九屆珠海航展期間，每天大約有15300人觀看。1、它是個(gè)四位數(shù)；提示：2、它由0、0、3、8組成的；3、它的最高位是3，只讀出一個(gè)零；4、它的十位不是0。3080元1、它是個(gè)四位數(shù)；提示：2、它由0、0、3、83、它的最高位1、它是個(gè)四位數(shù)；提示：2、它由6、0、0、5組成的；3、它一個(gè)零也不讀；4、它的最高位是6。6500元1、它是個(gè)四位數(shù)；提示：2、它由6、0、0、53、它一個(gè)零也

用這四張數(shù)字卡片能組成哪些四位數(shù)？0356用這四張數(shù)字卡片能組0356這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？萬以內(nèi)數(shù)的讀法萬以內(nèi)數(shù)的讀法

個(gè)十百千萬

數(shù)位順序表（）位（）位（）位（）位（）位……99900個(gè)十百千萬593005081000593005081000二下《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)數(shù)的讀法》教案(三套)課件3200208060094835289015005005602337451000070006020320020806009483528901500500560320020806009483528901500500560203745沒有0的數(shù)中間有0的數(shù)末尾有0的數(shù)中間和末尾都有0的數(shù)1000070006023320020806009483528901500500560

計(jì)數(shù)器上的數(shù)是由幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，再讀出來。3745讀作：三千七百四十五計(jì)數(shù)器上的數(shù)是由幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，再讀4835讀作：四千八百三十五從高位讀起，千位是幾就讀幾千，百位是幾就讀幾百，十位是幾就讀幾十，個(gè)位是幾就讀幾。

沒有0的數(shù)4835讀作：四千八百三十五從高位讀起，沒有0的有0的數(shù)怎樣讀？自主學(xué)習(xí)課本第85頁例七，完成導(dǎo)學(xué)單。完成后和同學(xué)交流，你是怎樣讀的？你有什么發(fā)現(xiàn)？有0的數(shù)怎樣讀？自主學(xué)習(xí)課本第85頁例七，完成導(dǎo)學(xué)單。完成后二下《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)數(shù)的讀法》教案(三套)課件1個(gè)千和5個(gè)百一千五百二千八百九十七千不讀不讀不讀1個(gè)千和5個(gè)百一千五百二千八百九十七千不讀不讀不讀2個(gè)千和8個(gè)十二千零八十六千零九6個(gè)千和9個(gè)一1112個(gè)千和8個(gè)十二千零八十六千零九6個(gè)千和9個(gè)一111986讀作：九百八六（）5000讀作：5千（）2007讀作：二千零零七（）8080讀作：八千零八（）3071讀作：三千七十一（）××××朵拉讀得對(duì)嗎？×九百八十六二千零七八千零八十三千零七十一五千986讀作：九百八六（）5000讀作：5千（1、從位起，按照數(shù)位順序讀；2、千位是幾就讀，百位是幾就讀

，十位是幾就讀，個(gè)位是幾就讀；3、中間有一個(gè)0或兩個(gè)0，只讀零。4、末尾不管有幾個(gè)0，都。高幾千幾百幾十幾一個(gè)不讀怎樣讀萬以內(nèi)的數(shù)呢？1、從位起，按照數(shù)位順序讀；高幾千幾百幾十讀作：五百六十讀作：三百六十六讀作：二千五百四十1.讀出下面各數(shù)。柳河公園共有柳樹560棵。這一年共有366天。養(yǎng)雞場一天約收雞蛋2540個(gè)。三、實(shí)踐應(yīng)用，內(nèi)化方法讀作：五百六十讀作：三百六十六讀作：二千五百四十1.讀出下9999510151007010235070092349100002.讀出下面各數(shù)，你能讀出它們后面一個(gè)數(shù)嗎？999951015100701023507009234910有獎(jiǎng)競猜它的價(jià)格是最小的四位數(shù)1000元3.有獎(jiǎng)競猜它的價(jià)格是最小的四位數(shù)1000元3.有獎(jiǎng)競猜它的價(jià)格是最大的四位數(shù)

9999元有獎(jiǎng)競猜它的價(jià)格是最大的四位數(shù)9999元有獎(jiǎng)競猜它的價(jià)格是用“0、0、3、6”組成的一個(gè)四位數(shù)3600元有獎(jiǎng)競猜它的價(jià)格是用“0、0、3、6”組成的一個(gè)四位數(shù)3604.你會(huì)按要求創(chuàng)造四位數(shù)嗎？寫下來讀給大家聽。（1）、有0但不讀零的數(shù)。（2）、要讀零的數(shù)。4.你會(huì)按要求創(chuàng)造四位數(shù)嗎？寫下來讀給大家聽。（1）、有0但萬以內(nèi)數(shù)的讀法萬以內(nèi)數(shù)的讀法你有什么收獲？你有什么收獲？謝謝謝謝讀數(shù)寫數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)讀數(shù)寫數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)這個(gè)數(shù)是由1.先說出計(jì)數(shù)器上的數(shù)各是由幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，再讀出來。探究新知3個(gè)千、37個(gè)百、74個(gè)十4和5個(gè)一組成的。5讀作：三千七百四十五讀作：三千七百四十五想一想，你是怎么讀出來的？讀數(shù)時(shí)，從高位讀起，一個(gè)數(shù)的千位上是幾就讀幾千，一個(gè)數(shù)的百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個(gè)位上是幾就讀幾。讀一讀

讀作：二千三百三十六這個(gè)數(shù)是由1.先說出計(jì)數(shù)器上的數(shù)各是由幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)1.先說出計(jì)數(shù)器上的數(shù)各是由幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，再讀出來。3745讀作：三千七百四十五探究新知試著讀一讀。二千零八十說組成。20801.先說出計(jì)數(shù)器上的數(shù)各是由幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一你知道萬以內(nèi)的數(shù)怎么讀嗎？讀數(shù)時(shí)，從高位讀起，一個(gè)數(shù)的千位上是幾就讀幾千，一個(gè)數(shù)的百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個(gè)位上是幾就讀幾。中間有一個(gè)0或兩個(gè)0，只讀一個(gè)零，末尾的0不讀。1.先說出計(jì)數(shù)器上的數(shù)各是由幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，再讀出來。3745讀作：三千七百四十五中間有一個(gè)0或兩個(gè)0，只讀一個(gè)“零”；末尾不管有幾個(gè)0，都不讀。探究新知6009六千零九讀一讀：743836044900

50021050說組成。想一想：有0怎樣讀？二千零八十2080你知道萬以內(nèi)的數(shù)怎么讀嗎？讀數(shù)時(shí)，從高位讀起，一個(gè)數(shù)的千位上探究新知寫作：1

3

4230692.在計(jì)數(shù)器上撥數(shù)，再寫出來。一千三百四十二三千零六十九撥一撥。探究新知寫作：1342306探究新知2.在計(jì)數(shù)器上撥數(shù)，再寫出來。一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百一萬寫作：1342寫作：3069寫作：7001寫作：2700寫作：10000試一試。探究新知2.在計(jì)數(shù)器上撥數(shù)，再寫出來。一千三百四十二七千零你知道萬以內(nèi)的數(shù)怎么寫嗎？探究新知寫數(shù)時(shí)，從高位寫起，一個(gè)數(shù)有幾個(gè)千就在千位上寫幾，有幾個(gè)百就在百位上寫幾，有幾個(gè)十就在十位上寫幾，有幾個(gè)一就在個(gè)位上寫幾。還要注意：中間或末尾哪一位上一個(gè)也沒有，就在那一位上寫0。2.在計(jì)數(shù)器上撥數(shù)，再寫出來。一千三百四十二三千零六十九七千零一二千七百一萬寫作：1342寫作：3069寫作：7001寫作：2700寫作：10000你知道萬以內(nèi)的數(shù)怎么寫嗎？探究新知寫數(shù)時(shí)，從高位寫起，一個(gè)數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的讀法萬以內(nèi)數(shù)的讀法跳跳珠猜猜：它們表示多少？我們是計(jì)數(shù)器上的撥珠。跳跳珠猜猜：它們表示多少？我們是計(jì)數(shù)器上的撥珠。千百十個(gè)猜猜：它們表示多少？千百十個(gè)猜猜：它們表示多少？讀數(shù)千百十個(gè)1121讀數(shù)千百十個(gè)1121小結(jié)：千位是幾就讀幾千；百位是幾就讀幾百；十位是幾就讀幾十；個(gè)位是幾就讀幾。小結(jié)：千位是幾就讀幾千；讀數(shù)千百十個(gè)3412讀數(shù)千百十個(gè)3412讀數(shù)千百十個(gè)5321讀數(shù)千百十個(gè)5321讀數(shù)：小組互相讀430040304003讀數(shù)：小組互相讀4300小博士在萬以內(nèi)數(shù)的讀法中，不管中間有一個(gè)或兩個(gè)“0”，都只讀一個(gè)零。3002讀作：三千零二。小博士在萬以內(nèi)數(shù)的讀法中，不管中間有一個(gè)或兩個(gè)“0”，都只讀唱一唱讀數(shù)要從高位起；看清數(shù)位是真理；末尾有0要注意；不必讀出記心里。中間有0要留意；只讀一個(gè)就可以。唱一唱讀數(shù)要從高位起；這些數(shù)你會(huì)讀嗎？384280035031603062042004這些數(shù)你會(huì)讀嗎？3842800350316030620420火眼金睛

千百十個(gè)火眼金睛千百十個(gè)火眼金睛

千百十個(gè)

千百十個(gè)

千百十個(gè)寫作：5002讀作：五千零二3040三千零四十2400二千四百火眼金睛千百十個(gè)千百十個(gè)千小小法官我能行①讀數(shù)要從最高位讀起。（）②5000讀作：五零零零

（）

×

③7900讀作：七千九百（）√×

8007讀作：八千零零七（）

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讀作：四千零八十一（）√小小法官我能行①讀數(shù)要從最高位讀起。（）②500生活中的數(shù)有1208個(gè)學(xué)生在做早操。生活中的數(shù)有1208個(gè)學(xué)我國的珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，高約8844米。生活中的數(shù)我國的珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，高約8844米。生活中的我國的長江總長約6280千米。

生活中的數(shù)我國的長江總長約6280千米。生活中的數(shù)

生活中的數(shù)生活中的數(shù)在第九屆珠海航展期間，每天大約有15300人觀看。

生活中的數(shù)在第九屆珠海航展期間，每天大約有15300人觀看。1、它是個(gè)四位數(shù)；提示：2、它由0、0、3、8組成的；3、它的最高位是3，只讀出一個(gè)零；4、它的十位不是0。3080元1、它是個(gè)四位數(shù)；提示：2、它由0、0、3、83、它的最高位1、它是個(gè)四位數(shù)；提示：2、它由6、0、0、5組成的；3、它一個(gè)零也不讀；4、它的最高位是6。6500元1、它是個(gè)四位數(shù)；提示：2、它由6、0、0、53、它一個(gè)零也

用這四張數(shù)字卡片能組成哪些四位數(shù)？0356用這四張數(shù)字卡片能組0356這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？萬以內(nèi)數(shù)的讀法萬以內(nèi)數(shù)的讀法

個(gè)十百千萬

數(shù)位順序表（）位（）位（）位（）位（）位……99900個(gè)十百千萬593005081000593005081000二下《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)數(shù)的讀法》教案(三套)課件3200208060094835289015005005602337451000070006020320020806009483528901500500560320020806009483528901500500560203745沒有0的數(shù)中間有0的數(shù)末尾有0的數(shù)中間和末尾都有0的數(shù)1000070006023320020806009483528901500500560

計(jì)數(shù)器上的數(shù)是由幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，再讀出來。3745讀作：三千七百四十五計(jì)數(shù)器上的數(shù)是由幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，再讀4835讀作：四千八百三十五從高位讀起，千位是幾就讀幾千，百位是幾就讀幾百，十位是幾就讀幾十，個(gè)位是幾就讀幾。

沒有0的數(shù)4835讀作：四千八百三十五從高位讀起，沒有0的有0的數(shù)怎樣讀？自主學(xué)習(xí)課本第85頁例七，完成導(dǎo)學(xué)單。完成后和同學(xué)交流，你是怎樣讀的？你有什么發(fā)現(xiàn)？有0的數(shù)怎樣讀？自主學(xué)習(xí)課本第85頁例七，完成導(dǎo)學(xué)單。完成后二下《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)數(shù)的讀法》教案(三套)課件1個(gè)千和5個(gè)百一千五百二千八百九十七千不讀不讀不讀1個(gè)千和5個(gè)百一千五百二千八百九十七千不讀不讀不讀2個(gè)千和8個(gè)十二千零八十六千零九6個(gè)千和9個(gè)一1112個(gè)千和8個(gè)十二千零八十六千零九6個(gè)千和9個(gè)一111986讀作：九百八六（）5000讀作：5千（）2007讀作：二千零零七（）8080