第第5頁(yè)大班社會(huì)認(rèn)識(shí)郵票教案

大班社會(huì)認(rèn)識(shí)郵票教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.培育幼兒的觀測(cè)力、思維力及語(yǔ)言表達(dá)技能。

2.說出郵票的基本特征。

3.認(rèn)識(shí)郵票上的數(shù)字。

4.認(rèn)讀“郵票”。

5.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)預(yù)備：

1.搜尋有關(guān)郵票的圖書、圖片、集郵冊(cè)。

2.每人一個(gè)放大鏡，一張郵票。

活動(dòng)過程：

1.請(qǐng)幼兒講解并描述自己喜愛的一張郵票。

2.讓幼兒用放大鏡觀測(cè)，看郵票上有什么?代表什么?

如：寫有“中國(guó)郵政”“china”是中國(guó)“100分”表示金額費(fèi)用。

3.鼓舞幼兒找出與別人不同的問題，發(fā)覺郵票上的奧秘。如T代表特種郵票;J代表紀(jì)念郵票;“1900”代表發(fā)行時(shí)代

4.認(rèn)讀“郵票”。

5.讓幼兒相互觀賞郵票，能說出各種郵票的區(qū)分。

活動(dòng)建議：

在觀測(cè)郵票時(shí)，老師要依據(jù)幼兒的愛好，引導(dǎo)其觀測(cè)、思索，發(fā)覺問題并合力解決問題，而不是老師強(qiáng)加給幼兒。

活動(dòng)延伸：

讓幼兒自己設(shè)計(jì)郵票。

活動(dòng)反思：

旨在讓孩子們了解郵票的基本特征和用途，然后嘗試按自己確定的類別，自制模擬紀(jì)念郵票。引起幼兒對(duì)郵票的愛好，感受郵票圖案的美麗。盡管現(xiàn)在人們已經(jīng)不太通信，但是郵票作為一種文化，可以給孩子太多的文化感受。

大班社會(huì)認(rèn)識(shí)郵票教案2

活動(dòng)目標(biāo)

1.觀賞各種郵票,感受郵票的豐富性和趣味性,了解郵票的作用。

2.體驗(yàn)自己繪畫郵票的樂趣。

3.培育幼兒的嘗試精神。

4.能在集風(fēng)光前大膽發(fā)言，積極想象，提高語(yǔ)言表達(dá)技能。

重點(diǎn)：

了解郵票的用途以及相關(guān)的知識(shí)。

難點(diǎn)：

自己動(dòng)手制作一張屬于自己的郵票。

活動(dòng)預(yù)備

1.PPT課件《各式各樣的郵票》

⒉與幼兒一起收集各種用過的郵票。

活動(dòng)過程

一、引起幼兒愛好。

出示信件師：小貓咪寫了一封信給我可是不知道怎么了,它又被退了回去,郵局的叔叔說，小貓咪的信上少了一樣?xùn)|西，所以不能郵寄。你們猜猜看，小貓咪的信上少了什么呢?

猜謎語(yǔ)并揭示答案：你們認(rèn)識(shí)它嗎?它是什么?

師：唉呀，原來是忘了貼郵票了。

師幼總結(jié)郵票的作用。

二、欣賞郵票。了解郵票票面組成。

師：小伙伴,你見過郵票嗎?你見過的郵票是什么樣的?

幼兒自由發(fā)言，老師總結(jié)郵票的作用與組成。

師：郵票有許多種，上面的圖案也各不一樣。老師也為你們預(yù)備了郵票，看一看，說一說，郵票上面有什么。找一找，郵票上有沒有不同的.地方。

著重看圖案、內(nèi)容、價(jià)錢師：小伙伴，和你身邊的伙伴把郵票放在一起看一看。郵票上有相同的地方嗎?把相同的地方找出來。(都是矩形、有圖案、齒孔、中國(guó)郵政、CHINA、數(shù)字)三、再次欣賞郵票，認(rèn)識(shí)票號(hào)和票種。

師：現(xiàn)在我要請(qǐng)小伙伴來看看我的郵票，咦，怎么在這下面還有一行數(shù)字20**-3，這表示什么意思呢?(這是郵票的票號(hào)，表示這是20**年的第3套郵票)師：在票號(hào)的后面還有一行數(shù)字(4-1)J這又表示什么呢?

師：對(duì)了，這是郵票的票種，4表示這套郵票有4張，1表示這是第1張，還有第2張第3張和第4張。

師：J是紀(jì)念郵票的縮寫，還有字母T是特種郵票的縮寫。

欣賞最早的郵票。

四、觀賞集郵冊(cè)。

師：小伙伴，郵票好看嗎?喜歡郵票的人們會(huì)把郵票收集起來，特地放在一個(gè)本子里，這個(gè)本子就叫“集郵冊(cè)”，小伙伴帶來了郵票，老師也帶來了許多集郵冊(cè)，等一會(huì)兒我們可以再看一看，留意，不能把郵票拿出來，翻的時(shí)候要輕輕地，要愛惜郵票。

師：郵票收集起來有欣賞性，以后還有升值的空間。

五、幼兒設(shè)計(jì)郵票。啟發(fā)幼兒構(gòu)思要新，線條要流暢。

師：小伙伴們，你們想來設(shè)計(jì)一張屬于自己的郵票嗎?你可以畫上一件有意義的事情，還可以畫上人物，也可以畫上你見過的比較美麗的建筑，最末也請(qǐng)你為你的郵票寫上郵資、年份等等。別忘了還有四邊的齒孔也要畫上，這樣就可以剪下來保存。

播放音樂《小貓咪寫信》幼兒設(shè)計(jì)制作郵票。

活動(dòng)反思：

幼兒期是語(yǔ)言進(jìn)展，特別是口語(yǔ)進(jìn)展的重要時(shí)期。幼兒的