河南省豫北名校2021-2022學年高一下學期第一次月考生物聯(lián)考試卷_第1頁
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高一生物試題第高一生物試題第頁(共8頁)2021—2022學年下期第一次聯(lián)考高一生物試題(考試時間:90分鐘試卷滿分:100分)一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)下列性狀中,屬于相對性狀的是豌豆豆莢綠色和飽滿 B.豌豆子葉黃色和豌豆花紅色C.馬栗色毛和羊黑色毛 D.人的雙眼皮和單眼皮孟德爾指出遺傳因子既不會相互融合,也不會在遺傳中消失,下列遺傳現象支持孟德爾上述觀點的是高莖豌豆與矮莖豌豆雜交子代全為高莖紅花植株與白花植株雜交子代全為粉紅花圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交子代有圓粒和皺粒,且比例為1:1綠色葉紫茉莉與白色葉紫茉莉正反交子代結果不同孟德爾曾用山柳菊為材料進行遺傳規(guī)律的研究,但結果并不理想。下列說法與其結果不理想無關的是山柳菊的相對性狀難以觀察和區(qū)分 B.數學統(tǒng)計不易在山柳菊植株上實施C.人工異花傳粉不易在山柳菊之間進行 D.無性繁殖在山柳菊中時常發(fā)生下列有關遺傳的敘述不正確的是分離定律和自由組合定律在生物的遺傳中具有普遍性孟德爾發(fā)現的遺傳規(guī)律能解釋有性生殖生物的所有基因的遺傳基因型是性狀表現的內在因素,表型是基因型的表現形式孟德爾的遺傳圖解是一種概念模型孟德爾運用假說一演繹法進行遺傳規(guī)律的研究,下列有關說法正確的是測交子代為何出現1:1的分離比屬于提出問題設計測交實驗是對實驗現象的解釋孟德爾提出生物性狀由基因控制等假說假說一演繹法不僅用于分離現象的研究有甲、乙、丙、丁、戊5只狗。其中甲、乙、丙都是長耳狗,丁和戊是短耳狗,甲、乙為雌性,其余是雄性。甲和戊的后代全是長耳狗,乙和丁的后代,長耳和短耳狗均有,欲測定丙的基因型,應選擇與之交配的狗是甲 B.乙 C.T D.戊

玉米的紫粒和黃粒是一對相對形狀。同一品系X的黃粒玉米自交,后代全部是黃粒玉米;若接受另一品系Y紫粒玉米的花粉,后代既有黃粒的也有紫粒的。由此推測可知A.紫粒是顯性性狀A.紫粒是顯性性狀C.品系X是雜種品系Y是純種某動物的體色由位于一對常染色體上相同位置復等位基因A,、A2、A3控制,且三個基因中任意兩個組合在一起都能正常表達,正常個體最多含有其中兩個基因,下圖表示基因對體色的控制關系。下列有關敘述正確的是基因Al酶1 |廠、 酶2X(白色)Y(褐色) ?Z(棟色)W(黑⑸——基因a3褐色個體和白色個體中都沒有雜合子該動物體色的遺傳遵循基因自由組合定律該動物控制體色的基因型有6種,表型有4種黑色個體與棕色個體雜交子代不會出現白色個體已知A與a、B與b、D與d三對等位基因可以自由組合,基因型為AaBbDd的兩個體雜交(不考慮變異和致死)。下列關于雜交后代的推測,正確的是基因型有27種,表型一定有8種基因型有27種,aaBbdd的個體占1/16表型可能有8種,AaddDd的個體占1/16雜交后代中雜合子個體占1/8某自花傳粉植物減數分裂產生4種類型的配子,AB:Ab:aB:ab=3:2:2:3;則該植株自交,子代中雜合子出現的概率是26% B.74% C.75% D.50%某二倍體植物有高莖與矮莖、紅花與白花兩對相對性狀,且均各只受一對等位基因控制。現有一高莖紅花親本,其自交后代表型及比例為高莖紅花:髙莖白花:矮莖紅花:矮莖白花=7:1:3:1。下列分析正確的是控制上述每對相對性狀的基因遺傳時遵循自由組合定律出現7:1:3:1的原因是可能存在某種基因型植株(合子)致死現象出現7:1:3:1的原因是可能存在某種基因型配子致死現象自交后代高莖紅花中雜合子占3/7

某種二倍體植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種,由位于非同源染色體上的兩對等位基因(A/a和B/b)控制(如圖所示)。研究人員將某白花植株的花粉授給某紫花植株,得到的匕全部表現為紅花,然后讓F:進行自交得到F2。下列有關敘述不正確的是基因ABb Bb ?淡化不明星*?紅色白色物質 BB——BB——?淡化明顯?粉紅色為避免自花傳粉,在紫花植株雄蕊成熟之前要去雄親本中白花植株的基因型為aaBBF2中出現9種基因型和4種表型某雜合粉紅花植株自花傳粉,子代粉紅花植株:白花植株=9:7已知某閉花授粉植物高莖對矮莖為顯性、紅花對白花為顯性,兩對性狀獨立遺傳,用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F:自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株開花時,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收獲的種子數量相等,且匕的表型符合遺傳基本規(guī)律。從理論上講匕中雜合高莖白花植株的比例為1/24 B.1/36 C.1/8 D.1/12“母性效應”是指子代某一性狀的表型由母體的染色體基因型決定,而不受本身基因型的支配。椎實螺是一種雌雄同體的軟體動物,一般通過異體受精繁殖;但若單獨飼養(yǎng),也可以進行自體受精,其螺殼的旋轉方向有左旋和右旋的區(qū)分,旋轉方向符合“母性效應”,遺傳過程如下圖所示。下列敘述不正確的是(idDDXDDcT左旋螺1右旋螺F.+Dd左旋螺-^-Dd424右旋螺右旋螺右旋螺“母性效應”現象符合孟德爾遺傳規(guī)律螺殼表現為右旋的個體其基因型為DD或Dd或dd將圖示中F2個體進行自交,其后代螺殼都將表現為右旋欲判斷某左旋椎實螺的基因型,可用任意的右旋椎實螺作父本進行交配以下關于細胞分裂的描述,正確的一項是細胞分裂過程中,均會出現染色質和染色體的周期性變化細胞分裂前后,細胞內染色體的數目保持不變動物細胞與植物細胞的分裂過程不完全相同細胞分裂過程中,細胞內變化明顯的結構有中心體、細胞核等P53是一種抗腫瘤蛋白,是由一種抑癌基因(P53基因)表達產生的蛋白質,可以抑制DNA的復制和細胞分裂,防止細胞變成過度增殖的癌細胞。r列敘述正確的是P53對細胞表面糖蛋白的減少可能有促進作用P53可能作用于細胞分裂的間期癌細胞的形成是因為細胞中P53基因丟失癌細胞分裂過程中有同源染色體的分離下列關于減數分裂過程中染色體的變化,正確的是在紡錘絲牽引下姐妹染色單體分開染色體的出現能保證精原細胞DNA平均分配到精細胞中細胞每次分裂之前染色體可以不復制染色體之間交換相應的片段對生物的遺傳是不利的下列有關減數分裂的說法正確的是魏斯曼預測減數分裂的存在并通過顯微鏡觀察證實不同動物精原細胞減數分裂的細胞周期不同染色體之間纏繞并交換片段只發(fā)生在減數分裂過程精細胞變形為精子過程不僅保留細胞核馬藺是一種常見多年生園林綠化植物,某小組以馬藺為材料,觀察花粉母細胞減數分裂。下列有關說法正確的是為清晰觀察到染色體需用大量醋酸洋紅或龍膽紫染液氣溫過低對花粉母細胞減數分裂有影響能觀察到減數分裂I后期同源染色體分離并移向細胞兩極在低倍鏡下依據染色體形態(tài)、位置等判斷細胞分裂時期下圖是細胞分裂過程中某物質含量或結構數量的變化曲線(只繪出部分),下列有關說法不正確的是b c時間若縱坐標表示減數分裂染色體數量,則be段細胞中染色體數與體細胞中可能相同若縱坐標表示減數分裂DNA含量,則be段可能發(fā)生同源染色體的分離若縱坐標表示有絲分裂DNA含量,則be段細胞中染色體數可能是體細胞的兩倍若縱坐標表示有絲分裂染色體數量,則cd段細胞內發(fā)生著絲粒分裂下圖曲線表示某生物(2a=4)的體細胞分裂過程及精子形成過程中,每個細胞內某物質的變化。a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個時期的細胞中的染色體圖。下列有關敘述不正確的是曲線①~③段可表示有絲分裂過程染色體數量變化與圖中曲線②和⑤位置相對應的細胞分別是e、b圖中曲線②和⑤段該物質變化的原因相同圖中沒有同源染色體的細胞是b、c和e下圖是對某二倍體動物細胞減數分裂時染色體數、染色單體數和DNA分子數的統(tǒng)計圖。下列有關說法不正確的是圖中a表示染色體數②可以用于表示減數分裂D后期①細胞中沒有同源染色體③到①表示減數分裂前的間期,染色體復制“13三體綜合征”是一種遺傳病,患者的13號染色體不是正常的1對,而是3條。下列有關該遺傳病產生原因的敘述不正確的是a.母本在減數分裂n后期13號姐妹染色單體分開后移向同一極母本在減數分裂I后期13號同源染色體未分離移向同一極c.父本在減數分裂n后期13號姐妹染色單體分開后移向同一極受精卵在有絲分裂后期13號染色單體分開后移向同一極下圖表示基因型為AaBb某二倍體生物細胞分裂殘缺模式圖(染色體只繪出部分),下列相關敘述正確的是圖中甲、乙、丙3個細胞都可以是子細胞螫若該個體產生一基因型為A的精子,其原因一定是減數分裂I時A基因分離異常所致圖中的乙細胞有2個a基因、4條染色體乙細胞處于有絲分裂后期如圖為高等動物的生殖與發(fā)育過程,下列敘述錯誤的是配子 ?受精卵②過程中會發(fā)生有絲分裂,③過程中會發(fā)生減數分裂同一個體不同細胞經③過程產生配子的基因型相同①與③過程共同維持親子代染色體數目的恒定受精卵中來自母方的遺傳物質通常多于父方二、非選擇題(本題包括4小題,共50分)(12分)玉米是我們常見的農作物,具備多對易于區(qū)分的相對性狀。玉米籽粒顏色由M、m與N、n兩對獨立遺傳的基因控制,M、N同時存在時籽粒為紫色,缺少M或N時籽粒為白 色。請回答下列有關玉米的問題:(1) 兩株籽粒為白色的純合玉米植株雜交,F:籽粒全為紫色,則兩親本的基因型分別為 。讓F,植株自交,選取F2中紫色籽粒種植,待植株成熟時自交得F3,則F3籽粒的表現型及比例為 O(2) F2紫色籽粒玉米中,部分個體無論自交多少代,其后代表現型仍為紫色籽粒,它們的基因型共有 種;還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離,這樣的個體在F2紫色籽粒中的比例為 O高一生物試題第高一生物試題第8頁(共8頁〉高一生物試題第高一生物試題第7頁(共8頁)(14分)牛的有角和無角是由一對基因(A/a)控制的性狀(不考慮伴性遺傳)。某科研小組 用純種牛進行雜交實驗,產生大量的Fl和F2個體,雜交親本及實驗結果如下表。實驗一有角母牛X無角公牛公牛全為有角母牛全為無角實驗二F,雌雄個體交配f2公牛有角:無角=3:1母牛無角:有角=3:1 請回答下列問題:用多頭無角公牛與無角母牛雜交,子代的表型及比例為 。讓一對有角牛交配,發(fā)現生下了一頭無角牛,請你判斷該無角牛的基因型是 ,性別是 0牛的有角和無角性狀既與基因型有關,又與 有關?,F有一頭有角公牛,未知其基因型,請你利用親本、F,、F2為材料,設計簡便雜交實驗來判斷該有角公牛的基因型,寫出實驗思路和預期結果及結論。實驗思路: 、預期結果及結論: o (14分)某二倍體植物的株高有高莖和矮莖,為探究這對相對性狀與基因之間的關系,某學習小組用純合高莖植株與純合矮莖植株做親本進行雜交實驗(I),F:全為高莖,F,自交得F2,F2表現為高莖和矮莖。(控制莖高度的基因最多考慮兩對等位基因,用A、a表示一對等位基因,A、a、B、b表示兩對等位基因) 根據上述雜交實驗及結果,甲同學提出是由一對等位基因控制的,A基因控制高莖,a基因控制矮莖,且A對a為完全顯性?;卮鹣铝袉栴}:根據甲同學的解釋,利用孟德爾觀點,匕出現高莖和矮莖的根本原因是 。乙同學提出另一種解釋: ,根據此解釋,理論上匕中高莖:矮莖=9:70請從雜交實驗(I)的親本、F,、F2中選擇材料,設計雜交實驗,驗證甲、乙兩同學的解釋是否成立,寫出實驗思路及預測實驗結果和結論。實驗思路: o實驗結果及結論:如果子代 ,則甲同學的解釋成立,乙同學的解釋不成立;如果子代 ,則 O依據假說一演繹法,上述的實驗思路屬于 。

(10分)圖1是同一種二倍體動物體內有關細胞分裂的一組圖像,圖2中細胞類型是依據不同時期細胞中染色體數和核DNA分子數的數量關系而劃分的,圖3為細胞分裂過程中的染色體數與核DNA數的比值(用H表示)的變化曲線,其中F點代表分裂結束點?;卮鹣铝袉栴}:圖相對值染色體核DNA圖2Hj1ABF]圖相對值染色體核DNA圖2Hj1ABF]1\TCD ?細胞分裂時期圖3細胞類型圖2中一定具有同源染色體的是 ,圖1中 細胞和圖2中 細胞,對應圖3中CD段,圖1中細胞④表示的是 細胞。圖2如果部分細胞表示減數分裂,其先后順序是 ,圖2中細胞a的時期是 圖3中D^E發(fā)生的變化是 ,若該曲線表示減數分裂過程中H的變化,則孟德爾遺傳規(guī)律發(fā)生在 段。學年下期第一次聯(lián)考高一生物參考答案一、選擇題(共小題,每小題分,共分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。).【答案】【解析】一種生物的同一性狀的不同表現類型叫作相對性狀。豌豆豆莢綠色和飽滿是不同性狀,項錯誤;豌豆子葉和豌豆花是同一生物的不同性狀,項錯誤;馬和羊是不同生物,項錯誤;人的雙眼皮和單眼皮滿足相對性狀的概念,是相對性狀,項正確;故選。.【答案】【解析】在孟德爾之前,科學界普遍認為,兩個親本雜交后,雙親的遺傳物質會在子代體內發(fā)生混合,使子代表現出介于雙親之間的性狀,這種觀點稱作融合遺傳。高莖豌豆和矮莖豌豆雜交子代全為高莖,不符合融合遺傳理論,但不能說明親代矮莖遺傳因子是否消失,項錯誤;紅花植株與白花植株雜交子代全為粉紅花,子代只表現出一種性狀,符合融合遺傳理論,項錯誤;圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交子代有圓粒和皺粒,出現性狀分離,子代的表型不在雙親之間,能否定融合遺傳而支持孟德爾遺傳,項正確;綠色葉紫茉莉與白色葉紫茉莉雜交,正反交結果不同是因為細胞質遺傳,項錯誤;故選。.【答案】【解析】孟德爾對雜交實驗的研究不是一帆順風的。他曾花了幾年時間研究山柳菊,結果卻并不理想,主要原因是:①山柳菊沒有既容易區(qū)分又可以連續(xù)觀察的相對性狀;②山柳菊有時進行有性生殖,有時進行無性繁殖;③山柳菊的花小,難以做人工雜交實驗。、、項正確;數學統(tǒng)計可以在山柳菊植株上實施,比如統(tǒng)計株高等,項錯誤;故選。.【答案】【解析】分離定律和自由組合定律在生物的遺傳中具有普遍性,項正確;孟德爾發(fā)現的遺傳規(guī)律僅適用于有性生殖生物的核基因的遺傳,項錯誤;基因型是性狀表現的內在因素,表型是基因型的表現形式,項正確;孟德爾的遺傳圖解是一種概念模型,項正確;故選。.【答案】【解析】測交子代為何出現的分離比屬于演繹推理,項錯誤;設計測交實驗是對實驗假說的驗證,項錯誤;孟德爾提出生物性狀由遺傳因子控制等假說,項錯誤;假說演繹法不僅可以用于分離現象的研究,還可以用于自由組合現象的研究,項正確;故選。.【答案】【解析】甲長耳狗和戊短耳狗的后代全是長耳狗,說明長耳是顯性性狀,短耳是隱性性狀,還能說明甲長耳狗為顯性純合子。乙長耳狗和丁短耳狗的后代長耳狗和短耳狗都有,說明乙長耳狗是顯性雜合子。欲測定丙狗的基因型,結合題干,丙狗是雄性,只能選甲狗和乙狗雜高一生物參考答案第頁(共頁)高一生物參考答案第頁(共頁)高一生物參考答案第頁(共頁) 交,、項不符合題意;丙長耳狗與甲長耳狗雜交,不論丙的基因型是 還是,后代 都是長耳狗,項不符合題意;丙長耳狗與乙長耳雜合子狗雜交,如果丙狗是純合子,則后 代全是長耳狗,如果丙狗是雜合子,則后代會出現長耳狗和短耳狗,項符合題意;故選。.【答案】【解析】同一品系的黃粒玉米自交,后代全部是黃粒玉米,這說明品系的黃粒玉米 是純種,接受另一品系紫粒玉米的花粉后,后代既有黃粒的也有紫粒的,即性狀發(fā)生分離,這說明品系紫粒玉米是雜種,雜種表現的是顯性性狀;綜上可知,項正確,、、三項錯誤,故選。.【答案】【解析】褐色個體基因型只能為 ,但白色個體基因型可以為 ,是雜合子,項 錯誤;該動物體色的遺傳只受一對復等位基因控制,依然遵循基因分離定律,不遵循基因自由組合定律,項錯誤;該動物體色基因型有 ,共 種,表現有白色、褐色、棕色和黑色種,項正確;若黑色個體的基因型是 ,棕色 個體的基因型是 ,二者雜交,子代有白色個體( )出現,項錯誤;故選。.【答案】 【解析】根據三對等位基因自由組合定律,基因型為 的兩個體雜交,一對一對 基因考慮,子代基因型種類有XX ,表型的種類有XX ,但由于基因之間的相互作 用,表型種類不一定有種,項錯誤;基因型為 的子代個體占XX , 項錯誤;表型可能有種,基因型為 的個體子代占XX ,項正確;

欲求雜交子代中雜合子個體所占比例,可以先求子代中純合子個體所占比例,純合子個體占XX ,則雜合子個體占,項錯誤;故選。.【答案】 【解析】根據棋盤法,該植株產生的雌雄配子及比例均為::: ,同 樣先求子代純合子所占比例, 與 結合、與 結合、與結合、 與 結合,子代都是純合子,占 ,所以子代中雜合子所占比例為,故選。.【答案】 【解析】每對相對性狀只受一對等位基因控制,遺傳時遵循基因分離定律,項錯誤; 高莖紅花親本自交,子代出現矮莖白花,說明高莖和紅花是顯性性狀,且親本高莖紅花是雙 雜合子,自交后代本應該為高莖紅花:高莖白花:矮莖紅花:矮莖白花:::,但現 在實際為高莖紅花:高莖白花:矮莖紅花:矮莖白花:::,根據棋盤法分析,可知 其原因是某種單顯性基因型的雌配子或者雄配子致死,項錯誤,項正確;子代高莖紅花中雜合子應占,項錯誤;故選。.【答案】 【解析】為避免自花傳粉,在紫花植株雄蕊成熟之前要進行去雄處理,并套袋,防止外高一生物參考答案第頁(共頁)高一生物參考答案第頁(共頁)來花粉的干擾,項正確;白花植株(基因型為子代全為紅花( ),則親本白花基因型為項正確;基因型為自交-)與紫花植株(基因型為 )雜交,,紫花基因型為 ,基因型為 ,高一生物參考答案第頁(共頁)高一生物參考答案第頁(共頁) 時間短,染色體不再復制,項正確;染色體之間交換相應的片段是生物變異,能為生物進化提供原始材料,對進化是有利的,項錯誤;故選。.【答案】 【解析】德國動物學家魏斯曼從理論上預測減數分裂的存在,這個天才的預見被其他科 學家通過顯微鏡所證實,項錯誤;減數分裂沒有細胞周期,項錯誤;染色體之間纏繞并 交換片段不僅可發(fā)生在減數分裂過程,還可發(fā)生在有絲分裂過程中,項錯誤;精細胞變形 為精子過程,不僅保留了細胞核,還保留了線粒體、高爾基體、中心體等結構,項正確;故選。.【答案】 【解析】不能使用大量染色劑,以免影響觀察效果,項錯誤;不良環(huán)境條件會影響原 始生殖細胞的減數分裂,例如,氣溫過低會影響花粉母細胞的減數分裂,項正確;顯微鏡 下觀察到的細胞是死亡的細胞,不能觀察到同源染色體的分離和移動,項錯誤;在低倍鏡 下找到以后換高倍鏡,在高倍鏡下仔細觀察染色體的形態(tài)、位置和數目,項錯誤;故選。.【答案】 【解析】若縱坐標表示減數分裂染色體數量,段表示減數分裂I,細胞中染色體數與 體細胞中相同,項正確;若縱坐標表示減數分裂 含量, 段可表示減數分裂I,段表示減數分裂II,段之后殘缺,則段發(fā)生同源染色體的分離,項正確;若縱坐標 表示有絲分裂 含量, 段可以表示有絲分裂后期,染色體數加倍,是體細胞的兩倍, 項正確;若縱坐標表示有絲分裂染色體數量,著絲粒分裂導致染色體數加倍,段發(fā)生染色體數減半,項錯誤;故選。.【答案】 【解析】依據曲線的變化,可判斷該曲線表示染色體數目的變化,曲線① ③段染色體 數先加倍,后恢復,表示有絲分裂過程染色體數量變化,項正確;圖中曲線②和⑤段分別 表示有絲分裂后期和減數分裂II后期,分別對應細胞和細胞,項正確;圖中曲線②和 ⑤段該物質變化的原因都是著絲粒分裂,項正確;圖中沒有同源染色體的細胞是、,項錯誤;故選。.【答案】 【解析】圖中時有時無,表示染色單體,可以是的一半,表示染色體數,表示 數,項正確;②染色體數和 數相同,可以用于表示減數分裂II后期,項正確; ①中染色體數是 數的一半,結合題圖可知,①表示減數分裂II,細胞中沒有同源染色 體,項正確;③表示生殖細胞,①表示減數分裂II的前期和中期,項錯誤;故選。.【答案】 【解析】母本在減數分裂II后期號姐妹染色單體分開后移向同一極,形成的卵細胞 中號染色體可以出現條,與正常精子結合,會形成三體綜合征,項正確;母本在減數分裂I后期號同源染色體未分離移向同一極,形成的次級卵母細胞中可能出現 條號染色體,減數分裂II正常,也會形成有條號染色體的卵細胞,項正確;父本

在減數分裂II后期號姐妹染色單體分開后移向同一極,形成的精子中號染色體可以出現條,與正常卵細胞結合,會形成三體綜合征,項正確;受精卵在有絲分裂后期號染色單體分開后移向同一極,會導致部分體細胞中號染色體條,部分體細胞中號染色體沒有,項錯誤;故選。.【答案】【解析】圖中甲可以是經過有絲分裂產生的子細胞,丙可以是初級精原細胞或者初級卵原細胞的子細胞,乙是精原細胞或卵原細胞經染色體復制后形成的,沒有經過細胞分裂,項錯誤;若該個體產生一基因型為的精子,其原因可能是減數分裂II或者I所在染色體分裂異常所致,項錯誤;圖中乙細胞是由基因型為 體細胞經過有絲分裂形成的,基因有個,染色體條,項正確;乙細胞處于減數第一次分裂后期,項錯誤;故選。.【答案】【解析】②為受精卵發(fā)育成生物體的過程,會發(fā)生有絲分裂,③過程會發(fā)生減數分裂,正確;同一個體不同細胞經③過程產生配子時,在減數分裂I后期,非同源染色體自由組合,產生的配子的基因型不一定相同,錯誤;①(受精作用)與③(有絲分裂)過程共同維持親子代染色體數目的恒定,正確;受精卵中細胞質 主要來自母方,因此受精卵中來自母方的遺傳物質通常多于來自父方的,二、非選擇題(本題包括小題,共分).中來自母方的遺傳物質通常多于來自父方的,二、非選擇題(本題包括小題,共分).(分,每空分)【答案】() 與 紫色白色()【解析】()白色純合植株的基因型可能為 、則白色親本的基因型為 、 ,、、 、比例為:xxx比例為紫色白色。() 中紫色籽粒玉米基因型為 、正確;故選。、 ,雜交子代全為紫色( ),植株 自交,選取中紫色籽粒種植,,分別自交,子代紫花植株所占,白花占 ,所以籽粒的表現型及、 、 ,只有基因型為的個體無論自交多少代,后代的表現型仍為紫色籽粒。其他基因型的個體自交后代都會出現性狀分離,在紫色籽粒中占.(分,除標注外,每空分)答案】 ()公牛中有角:無角,母牛全為無角() 母牛(雌性))性別()①讓該有角公牛與中無角母牛交配。觀察并記錄子代表型情況(答案合理即可)②若子代公牛的表型全為有角,母牛的表型及比例為有角無角 ,則該有角公牛的基因型為:若子代公牛的表型及比例為有角無角,母牛的表型及比例為無角有角,則該有角公牛的基因型為。(答案合理即可)(分)【解析】根據實驗結果,出現的分離比,說明有角和無角這一對相對性狀的遺傳遵循基因分離定律,基因型都為,基因型都為 、 、,表型在雌雄中卻有不同,公牛中和都表型為有角,表型為無角,而在母牛中和都表型為無角,表型為有角,雌雄中的表型都能滿足:的分離比。()多頭無角公牛()與中無角母牛()雜交,子代基因型為 :,表型為公牛中有角:無角,母牛中全為無角。()親代都是有角牛,父本的基因型為,母本的基因型為 ,因此子代的基因型中一定含有,而子代的表型為無角,故子代的基因型一定為,并且是母牛。()根據題意可知,牛的有角與無角性狀既與基因型有關,又與性別有關,因為基因型在公牛中表型為有角,而在母牛中表型為無角。()有角公牛的基因型可能為 或者,欲判斷其基因型,可以與一基因型確定的母牛交配,而中無角母牛的基因型是確定的,全為。所以讓該有角公牛與中無角母牛交配,觀察并記錄子代牛的表型及比例。根據分離定律及遺傳圖解可以判斷,基因型為與基因型為的個體雜交,子代基因型為、 ,公牛的表型全為有角,母牛的表型及比例為有角:無角 ;基因型為 與基因型為 的個體雜交,子代的基因型為、 、,其中,公牛中基因型為和的表型為有角,基因型為的表型為無角,故公牛的表型及比例為有角無角,而在母牛中基因型為和的表型為無角,基因型為 的表型為有角,故母牛的表型及比例為有角無角。.(分,每空分)【答案】()形成配

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