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文檔簡介

教師信息<tel:email:><通過網(wǎng)絡(luò)在生活中認識納稅和稅率并掌握納稅的計算方法，提高應(yīng)用能力>教學(xué)目標<MicrosoftPowerPoint>使用資源（軟件等）課程創(chuàng)意<通過網(wǎng)路自己學(xué)習(xí)并掌握納稅方面的知識，加強網(wǎng)絡(luò)與課堂的結(jié)合>教學(xué)時數(shù)<一節(jié)課>適用年級<六年級下冊><數(shù)學(xué)多媒體手段>概覽<納稅問題>所屬學(xué)科<六年級數(shù)學(xué)下冊>教學(xué)環(huán)境<網(wǎng)路課堂>相關(guān)文檔學(xué)習(xí)目標A、初步認識納稅和稅率，理解和掌握應(yīng)納稅額的方法。B、初步培養(yǎng)同學(xué)們的納稅意識，繼續(xù)感知數(shù)學(xué)就在身邊，提高知識的應(yīng)用能力。C、培養(yǎng)和解決簡單的實際問題的能力，體會生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)方法

通過現(xiàn)代化的手段，即通過網(wǎng)絡(luò)平臺讓學(xué)生親身體驗生活中處處有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容本課的重點和難點：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生理解稅收時的專有名詞、會計算納稅額?；顒釉O(shè)計<在此鍵入根據(jù)目標所設(shè)計的活動，建議用流程圖表示>教學(xué)計劃教學(xué)實施及反思相關(guān)文檔實施過程

1、學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解納稅的概念及原因及分類，對納稅有了一個很好地了解，有助于曾強公民的納稅意識。

2、創(chuàng)設(shè)情境、加深理解、激發(fā)興趣、激活思維達到愉快學(xué)習(xí)。

3、課間利用有用的資源來讓學(xué)生查資料、找資料，自我發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。同學(xué)之間互相切磋問題。

4、通過和網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合優(yōu)化了課堂教學(xué)，提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣。教師反思<對教學(xué)設(shè)計的反思>教學(xué)資源學(xué)生活動展示相關(guān)文檔教學(xué)課件相關(guān)文檔教學(xué)評價評價方法A、診斷性評價B、形成性評價C、總結(jié)性評價評價量規(guī)<昌邑市外國語學(xué)校>孫永文小

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