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《植物造景》教學(xué)大綱課程英文名PlantingDesign課程代碼S0504Z86學(xué)分3總學(xué)時(shí)48理論學(xué)時(shí)32實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)16課程類別專業(yè)教育課程性質(zhì)選修先修課程環(huán)境設(shè)計(jì)1、2、3適用專業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)開課學(xué)院藝術(shù)與傳播學(xué)院執(zhí)筆人審定人制定時(shí)間2022年10月30日注:課程類別是指公共基礎(chǔ)課/學(xué)科基礎(chǔ)課/專業(yè)課;課程性質(zhì)是指必修/限選/任選。一、課程地位與課程目標(biāo)(-)課程地位本課程是環(huán)境設(shè)計(jì)的專業(yè)選修課程,在環(huán)境設(shè)計(jì)知識(shí)構(gòu)成中占有重要地位。通過理論與設(shè)計(jì)指導(dǎo)兩方面的學(xué)習(xí),使學(xué)生對現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)中常用的各類植物有所了解,并初步掌握公園、公共建筑、居住區(qū)、水體、道路等設(shè)計(jì)對象的植物配置基礎(chǔ)方法理論。(二)課程目標(biāo).理解現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)中植物的用途,了解常見園林植物的觀賞特性;.掌握環(huán)境設(shè)計(jì)中植物的應(yīng)用形式,掌握植物景觀設(shè)計(jì)的程序和方法。二、課程目標(biāo)達(dá)成的途徑與方法以課堂教學(xué)為主,結(jié)合自學(xué)、課堂討論、課外作業(yè)、小組大作業(yè)等。三、課程目標(biāo)與相關(guān)畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐程度(H、M、L)畢業(yè)要求3畢業(yè)要求4畢業(yè)要求6課程目標(biāo)1HMM課程目標(biāo)2MHH四、課程主要內(nèi)容與基本要求第一章緒論理解植物配置在現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)中的作用,了解中國古典園林和國外園林植物配置歷史與特點(diǎn),理解當(dāng)前園林植物配置的發(fā)展趨勢。第二章植物景觀配置原理了解園林植物的命名與分類,理解植物的觀賞特性,熟練掌握植物的平立面表現(xiàn)方法。第三章植物配置的應(yīng)用形式掌握喬木、灌木、藤本與地被植物常見的應(yīng)用形式。第四章園林植物景觀設(shè)計(jì)

了解植物的生態(tài)習(xí)性與城市環(huán)境,理解溫度、光照、水分、空氣與土壤等生態(tài)因子作為主導(dǎo)因素下的植物景觀設(shè)計(jì)方法。第五章植物造景設(shè)計(jì)方法與程序理解植物造景配置原則,通過命題設(shè)計(jì)掌握植物造景的設(shè)計(jì)方法與程序。五、課程學(xué)時(shí)安排章節(jié)號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)生任務(wù)作業(yè)要求自學(xué)要求討論第一章緒論.植物景觀的作用.中國古典園林植物配置特點(diǎn).國外園林植物配置特點(diǎn).植物景觀設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢4學(xué)時(shí)設(shè)計(jì)案例及資料收集.中外植物造景的異同.植物造景的發(fā)展趨勢第一早植物景觀配置原理.園林植物的命名與分類.植物的觀賞特性.植物的平立面表現(xiàn)方法4學(xué)時(shí)植物的平立面表現(xiàn)10組手繪設(shè)計(jì)案例及資料收集給-**第二早植物配置的應(yīng)用形式L喬木的應(yīng)用形式.灌木的應(yīng)用形式.藤本與地被植物應(yīng)用形式4學(xué)時(shí)植物應(yīng)用形式實(shí)例測繪每人2組設(shè)計(jì)案例及資料收集第四章園林植物景觀設(shè)計(jì).植物的生態(tài)習(xí)性與城市環(huán)境.光主導(dǎo)因子植物景觀設(shè)計(jì).水主導(dǎo)因子植物景觀設(shè)計(jì).空氣與土壤主導(dǎo)因子下的植物景觀設(shè)計(jì)4學(xué)時(shí)討論:各主導(dǎo)因子下植物景觀設(shè)計(jì)的要點(diǎn)第五章植物逅用設(shè)計(jì)方法與程序.植物造景配置原則.植物造景的設(shè)計(jì)方法與程序.命題設(shè)計(jì)32學(xué)時(shí)命題設(shè)計(jì):居住區(qū)中心花園植物景觀設(shè)計(jì)六、實(shí)踐環(huán)節(jié)及基本要求注:1,實(shí)驗(yàn)性質(zhì)指演示性、驗(yàn)證性、設(shè)計(jì)性、綜合性等;2.實(shí)驗(yàn)類別指必做、選做等。序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)基本要求學(xué)生任務(wù)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)類別1居住區(qū)中心花園植物景觀設(shè)計(jì)32平面圖、立面圖、效果圖、植物配植清單植物景觀設(shè)計(jì)方案及表達(dá)設(shè)計(jì)性必做七、考核方式及成績評定考核內(nèi)容考核方式評定標(biāo)準(zhǔn)(依據(jù))占總成績比例過程考核含到課率、課堂討論發(fā)言、平時(shí)作業(yè)等出勤、課堂討論發(fā)言、平時(shí)作業(yè)40%期末考核指的是開卷、閉卷、論文、面試等課程設(shè)計(jì)大作業(yè)60%考核類別考查成績登記方式百分制八、推薦教材與主要參考書(一)推薦教材:1、園林植物造景設(shè)計(jì)高穎編著,天津大學(xué)出版社,2011年10月2、圖解園林植物造景(第2版)尹吉光主編,機(jī)械工業(yè)出版社,200n年6月(二)主

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