旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象1旋轉(zhuǎn)想一想：圖中哪些物體在轉(zhuǎn)動(dòng)呢？風(fēng)車扇葉的轉(zhuǎn)動(dòng)，摩天輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，汽車方向盤的轉(zhuǎn)動(dòng)，直升機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。物體（或圖形）圍繞一個(gè)點(diǎn)（或一條直線）轉(zhuǎn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)就是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。議一議生活中你見過哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象呢？課堂探索

質(zhì)疑：物體（圖形）在旋轉(zhuǎn)時(shí)，方向發(fā)生變化沒有？北東南西物體（圖形）在旋轉(zhuǎn)時(shí)，方向變了。請(qǐng)您欣賞生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤開關(guān)門轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎課堂探索

圖中哪些物體在移動(dòng)呢？

想一想：

2平移。課堂探索

2平移。操作：每人在小組內(nèi)用手比劃他們?nèi)绾我苿?dòng)的？并在書上用箭頭畫出物體移動(dòng)的路線？要求：每組派一位代表發(fā)言，說得不完整的其他同學(xué)可以補(bǔ)充。課堂探索

2平移。課堂探索課堂小結(jié)：

像人滑滑梯的移動(dòng)、猴子從竿上滑下來的移動(dòng)，人推積木積木的移動(dòng)，這些運(yùn)動(dòng)都是平移現(xiàn)象。

課堂探索

2平移。課堂探索課堂小結(jié)：

物體（圖形）沿著一條直線移動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)就是平移現(xiàn)象。

議一議生活中哪些是平移現(xiàn)象呢？課堂探索課堂小結(jié)：

物體(圖形）在平移時(shí)，位置變了嗎？方向變了嗎？

物體在平移時(shí)，位置發(fā)生了變化，方向沒變。請(qǐng)您欣賞生活中的平移現(xiàn)象光盤托盤的進(jìn)出大樓平移開關(guān)抽屜相機(jī)鏡頭的伸縮課堂練習(xí)１、伸出你的右手，做一個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作。課堂活動(dòng)：我說你做！2、拿出你的筆，用筆做一個(gè)平移動(dòng)作，課堂練習(xí)課堂探索3下面哪些圖形通過平移可以互相重合？小結(jié)：形狀、大小、方向相同的圖形通過一次或幾次平移能互相重合。課堂練習(xí)練習(xí)應(yīng)用1：下面哪些是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象？課堂練習(xí)練習(xí)應(yīng)用2：下面哪些是平移現(xiàn)象？課堂練習(xí)說一說，怎么通過平移，把箱子從入口推到出口。箱子箱子拓展訓(xùn)練行駛中的小車，哪些是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象？哪些是平移現(xiàn)象？車身的移動(dòng)：方向盤的轉(zhuǎn)動(dòng)：車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)：旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象平移現(xiàn)象拓展訓(xùn)練升國(guó)旗時(shí)，哪些是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象？哪些是平移現(xiàn)象？國(guó)旗的上升：滑輪的轉(zhuǎn)動(dòng)：旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象平移現(xiàn)象拓展訓(xùn)練議一議：“神舟十號(hào)”宇宙飛船升向天空時(shí)，屬于（）現(xiàn)象，當(dāng)它進(jìn)入預(yù)定軌道后，繞地球飛行時(shí)，屬于（）現(xiàn)象