六年級(jí)語文下冊(cè) 習(xí)作五《成長(zhǎng)的煩惱》5 蘇教版課件_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

成長(zhǎng)的煩惱蘇教版語文第十二冊(cè)習(xí)作五小小少年,很少煩惱,

眼望四周陽光照。

小小少年,很少煩惱,

但愿永遠(yuǎn)這樣好。

一年一年時(shí)間飛跑,

小小少年在長(zhǎng)高。

隨著歲月由小變大,

他的煩惱增加了。

小小少年,很少煩惱,

無憂無慮樂陶陶。

但有一天,風(fēng)波突起,

憂慮煩惱都來了。

一年一年時(shí)間飛跑,

小小少年轉(zhuǎn)眼高。

隨著年歲由小變大,

他的煩惱增加了。

小小少年

德國(guó)故事片英俊少年插曲

肖章譯詞

我們悄悄長(zhǎng)大案例1:整理書桌

傳說有個(gè)國(guó)王整日郁郁寡歡,有人獻(xiàn)計(jì)說:“只有穿上快樂人的襯衫,國(guó)王才會(huì)變得快樂起來?!庇谑?,國(guó)王派侍衛(wèi)遍訪了皇親國(guó)戚,大臣將軍,結(jié)果,他們每個(gè)人心中都有自己的秘密,都有無法滿足的愿望而為此煩惱,誰也不能借給國(guó)王襯衫。聽了故事,你想說些什么?

生活中有喜有憂,有樂有煩,并不是想像那樣悠然自得。

每個(gè)人都有自己的煩惱,這在成長(zhǎng)道路上是很正常的。

同學(xué)們,我們彼此都有自己與眾不同的經(jīng)歷。在成長(zhǎng)的道路上,你哭過嗎?恨過嗎?生氣過嗎?心煩過嗎?哪些情景至今都讓你無法忘懷?敞開心扉訴說自己煩惱的事,再用具體的事情說出煩惱的原因。交流煩惱,真情碰撞

閱讀提示,明確要求:

請(qǐng)同學(xué)們打開書,認(rèn)真讀一讀習(xí)作5的要求與提示,邊讀邊仔細(xì)想一想,提示都告訴我們一些什么?成長(zhǎng)在線欄目

今天《成長(zhǎng)在線》的話題是“成長(zhǎng)的煩惱”,請(qǐng)各位“嘉賓”積極踴躍地說出自己的心聲?,F(xiàn)場(chǎng)采訪現(xiàn)在開始!我們先說一說自己都有哪些煩惱吧。文章重點(diǎn)部分寫作要點(diǎn):1、選擇最能體現(xiàn)文章主題的事例2、記錄事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、經(jīng)過、結(jié)果。動(dòng)作描寫語言描寫神態(tài)描寫心理描寫

成長(zhǎng)是美好的,也是躁動(dòng)的,有歡樂,也有煩惱,成長(zhǎng)就在這個(gè)季節(jié),成熟也在這個(gè)季節(jié)。但我堅(jiān)信,青春如花的你們,一定會(huì)用知

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