第第頁(yè)小學(xué)九一八應(yīng)急疏散演練的策劃方案

為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，培育訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援技能，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)峻的突發(fā)危害事項(xiàng)時(shí)，學(xué)校能有組織、有秩序地進(jìn)行疏散，最大限度的愛(ài)護(hù)全體師生的人身安全。

二、演習(xí)目的

為切實(shí)提高全體師生應(yīng)急疏散應(yīng)對(duì)技能，確保師生的生命安全，培育師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事項(xiàng)時(shí)的應(yīng)對(duì)技能，熟識(shí)學(xué)校應(yīng)急疏散路徑，檢查學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的'可行性和全體師生協(xié)憐憫況，提高自我愛(ài)護(hù)技能，學(xué)校決斷組織開(kāi)展本次應(yīng)急疏散演練。

三、演習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)

1.演習(xí)時(shí)間：**年9月18日早自修時(shí)間

2.演習(xí)地點(diǎn)：**縣試驗(yàn)學(xué)校教學(xué)樓及操場(chǎng)

四、演習(xí)設(shè)定

接到上級(jí)緊急狀況通報(bào)，上塘地區(qū)將遭到數(shù)架敵機(jī)的空襲，敵機(jī)將在5分鐘后到達(dá)，狀況非常危險(xiǎn)，學(xué)校立刻拉響緊急空襲警報(bào)，全校同學(xué)需要立刻在5分鐘內(nèi)撤到安全地帶。

五、演習(xí)操作程序及分工：

〔一〕預(yù)備階段

1.演習(xí)動(dòng)員，班主任闡述本次演練的目的和要點(diǎn)。

2.劃定區(qū)域，設(shè)定模擬現(xiàn)場(chǎng)；

3.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、參演能量各就各位。

〔二〕演習(xí)階段

1.學(xué)校響起防空警報(bào)后，廣播馬上通知同學(xué)疏散。

2.教室內(nèi)當(dāng)班任課老師馬上通知同學(xué)，并以最快的速度有順次有組織地向操場(chǎng)疏散。

3.疏散路徑及順次：一班級(jí)負(fù)責(zé)人將同學(xué)按順次疏散至內(nèi)操場(chǎng)；二、四班級(jí)負(fù)責(zé)人將同學(xué)按順次從東面樓梯疏散至操場(chǎng)；三、五班級(jí)負(fù)責(zé)人將同學(xué)按順次從西面樓梯疏散至操場(chǎng)；六班級(jí)負(fù)責(zé)人將同學(xué)按順次從前幢教學(xué)樓東面樓梯疏散至操場(chǎng)。

4.將同學(xué)疏散到操場(chǎng)后，各班任課老師清點(diǎn)人數(shù)并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)人員狀況。

六、總結(jié)講評(píng)

現(xiàn)場(chǎng)總指揮對(duì)演習(xí)狀況進(jìn)行講評(píng)。

七、有關(guān)要求及考前須知

1.全體人員須在現(xiàn)場(chǎng)總指揮的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展各自工作。

2.各小組負(fù)責(zé)人要實(shí)時(shí)向指揮部匯報(bào)狀況。

3.確保通信聯(lián)絡(luò)暢通和后勤保障工作。

4.全部人員需要嚴(yán)格做好個(gè)人安全防護(hù)工作。

八、人員安排

總指揮：**

現(xiàn)場(chǎng)安全愛(ài)護(hù)：***及值周老師3人

廣播：**

宣揚(yáng)：楊**〔攝影〕**〔攝像〕

九、演練實(shí)施：

〔一〕疏散演練

1、早上早自修課鈴聲響起后，演練開(kāi)始：學(xué)校廣播發(fā)出警報(bào)，廣播指令同學(xué)緊急疏散到學(xué)校操場(chǎng)。

2、全校同學(xué)緊急有序地根據(jù)廣播操序列快速進(jìn)入操場(chǎng)。

3、小結(jié)疏散