五年級上冊3.5《擺的快慢》同步練習題一、選擇題1．如圖兩個擺，比較它們的擺動速度是（）。A．1號擺快 B．2號擺快 C．一樣快2．單擺在擺動的過程中（）。A．擺幅會越來越大 B．來回擺動一次的時間越來越慢C．擺幅會越來越小3．關于單擺，下列說法不正確的是（）。A．單擺在自由擺動過程中擺動幅度會逐漸變小B．擺的擺動快慢與擺的重量無關C．擺的擺長越長，擺的擺動速度越快4．用鐵架臺做支架，掛上一個擺。將鐵架臺和擺一起放到一個轉盤上，讓擺左右（?）擺起來。 緩慢逆時針轉動轉盤90°，我們發(fā)現(xiàn)擺的擺動方向是（）。A．變成前后（?）擺動 B．依然左右（?）擺動 C．隨意擺動5．同一只擺鐘的“擺”，擺動的速度（）。A．冬天快一些B．夏天快一些C．夏天、冬天一樣快6．下面（）圖所示的擺在一分鐘時間里擺的次數(shù)最多。A． B． C．7．一只擺鐘一晝夜走慢了兩分鐘，為了使它計時準確，下列方法有效的是（）。A．縮短擺的長度 B．加長擺的長度 C．增大擺錘的重量8．影響擺的快慢的因素是（）。A．擺錘重量 B．擺幅大小 C．擺繩長短二、填空題9．擺的擺動快慢與_________有關。同一個擺，擺繩越_________，擺動越_________；擺繩越 _________，擺動越_________。10．擺每擺動一次所需的時間是_________的。根據_________，人們制成了擺鐘，使時間的計量 誤差更小。影響單擺擺動快慢的因素是擺繩長短，_________證實了這一點。11．根據擺的（______）原理，人們制成了擺鐘。調節(jié)（______）的長度可以調節(jié)擺動快慢。12．有一個擺，原來每分鐘擺動35次，現(xiàn)在要每分鐘擺動60次，你的辦法是__________。13．擺繩的長度不等于擺的長度，（______）是指支架到（______）的距離。14．根據單擺的___________性，人們制成了擺鐘，使時間的計量誤差更小。同一個擺，擺繩越 長擺動越___________，擺繩越短擺動越___________。15．各種擺鐘的擺每分鐘都是擺動_____________次，擺鐘的精確度與_____________有直接關系。16．通過反復實驗發(fā)現(xiàn)，擺在每分鐘來回擺動的次數(shù)與___________有關，與__________無關， 與擺角無關。17．設計時鐘的要訣在于讓_____以一定的_____移動，幾世紀以來的時鐘都是用_____控制與齒輪 相連的_____運轉的。三、判斷題18．擺錘的重量越大，每分鐘來回擺動的次數(shù)越多。（______）19．同一個擺每擺動10次所用的時間都是相同的。（______）20．蕩秋千時，在同一個秋千上，爸爸因為體重比我重，所以他蕩秋千的快慢也比我快。（______）21．不管用什么材料做成的擺，只要它們的擺繩一樣長，那么，這些擺在相同時間里擺動的次 數(shù)就會是一樣的。（______）22．擺長與擺幅不變，使擺錘的重量增加，不影響擺每分鐘擺動的次數(shù)。（______）23．如果一個擺的擺動幅度越來越小，那么它每來回擺動一次所花的時間會越來越短。（______）24．最先發(fā)現(xiàn)了擺的秘密的科學家是意大利的伽利略。（______）25．秋千的繩子越長，蕩起來越慢。（______）四、簡答題26．取兩根長度分別為20厘米、30厘米粗細相同的木條做成兩個擺，繩子的長度相同，擺動的快慢會一樣嗎？27．小明和公公去郊游，他們一起玩蕩秋千，且蕩同一個秋千，問小明和爸爸在相等的時間內蕩秋千的次數(shù)一樣多嗎？為什么？（忽略大人和小孩的重心位置）五、實驗題28．我們在課堂上對“擺的快慢與什么因素有關”進行了兩組對比實驗研究。實驗一：15秒內擺動的次數(shù)記錄表原來重量兩倍重量三倍重量第一次131313第二次131313第三次131313實驗二：15秒內擺動的次數(shù)記錄表原來繩長兩倍繩長三倍繩長第一次13107第二次13107第三次1310（1）實驗一研究的是___________對擺的快慢的影響，這組實驗研究中，改變的條件是____________，不改變的條件是_________。這種類型的實驗叫做對比實驗。通過觀察研究實驗一的數(shù)據，我們可以得出的結論是_________。（2）在實驗二中，我們準備做三倍繩長的第三次實驗，在實驗前請你預測一下第三次實驗數(shù)據最可能是_________次。研究實驗二的數(shù)據，我們可以得出的結論是_________。（3）如果想把原來15秒擺動13次的“鐘擺”改為每分鐘擺動60次的“鐘擺”，你可以給他的建議是_________。（4）課堂上，我們還發(fā)現(xiàn)擺的快慢與擺長有關，如圖，_______號擺擺長最長，________號擺擺動得最快。（5）法國物理學家___________在研究擺的時候，發(fā)現(xiàn)擺具有保持擺動方向不變的特點，并利用擺的這個特點證明了地球在_____________。六、綜合題29．下圖是一個單擺的研究裝置，仔細觀察，然后回答：（1）這是研究擺的快慢與什么的關系？（2）這個實驗改變的條件是什么？不變的條件是什么？（3）課堂上實驗時，你看到了什么現(xiàn)象？（4）實驗后得出了什么結論？參考答案1．B2．C3．C4．B5．C6．C7．A8．C9．擺繩的長度長慢短快10．相同單擺的等時性伽利略11．等時性擺繩12．減小擺繩的長度13．擺長擺錘重心14．等時慢快15．60次擺的長度16．擺長擺錘17．指針快慢擺錘指針18．×19．√20．×21．×22．√23．×24．√25．√26．不一樣。短擺錘的擺擺動的速度快。（擺長不等于擺繩的長度，真正的擺長是支架到擺錘重心的距離）27．一樣多。因為秋千相當于擺，擺的擺動快慢與擺長有關。同樣的擺長，擺動次數(shù)是一樣的。28．擺錘重量擺錘重量擺繩長度和擺幅大小擺的快慢與擺錘重量無關7同一個擺，擺繩越長擺動越慢，擺繩越短擺動越快擺繩適當變短，直